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        時(shí)間:2021-06-17 11:51:18 老人與海 我要投稿

        老人與海初中讀后感400字(精選7篇)

          認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的老人與海初中讀后感400字(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        老人與海初中讀后感400字(精選7篇)

          老人與海初中讀后感400字1

          假期里讀了一些書,最喜歡的還是《老人與!愤@本書。這本書描寫的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅(jiān)持不懈,終于在一次出海打魚時(shí),有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅(jiān)持跟大魚的斗爭。當(dāng)最終把大魚制服后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強(qiáng)的同鯊魚作斗爭,最后連僅有船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個(gè)魚頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病到了。

          我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。

          做為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題,總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書,看看老人在面對(duì)困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。

          老人與海初中讀后感400字2

          最近我讀了海明威的代表作之一《老人與!,我發(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。

          《老人與海》的主人公是一位年邁的老人,以捕魚為生,老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久沒有捕到魚了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對(duì)人們的奚落與取笑,老人更加堅(jiān)定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績證明了自身的價(jià)值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,鯊魚搶了老人捕到的全部魚,但是他最終還是打敗了鯊魚,雖然老人丟了所有的魚,但我認(rèn)為他才是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。

          我知道,在老人眼中,海并不是一道風(fēng)景線,而是戰(zhàn)場,也是老人永遠(yuǎn)的依靠,還帶給他無限寶藏,同時(shí)也隱藏之巨大的危險(xiǎn),正是在這片蔚藍(lán)色的領(lǐng)域,老人找到了自身的價(jià)值,雖然他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn),然而,老人與海之間千絲萬縷的情結(jié)使老人義無反顧的投入到大海的懷抱,而且長期與海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了海一般的堅(jiān)韌不屈,不畏困難,勇往直前!

          從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的,滿足的,勝利的`結(jié)果固然重要,但拼搏的過程更加絢麗多彩!

          老人與海初中讀后感400字3

          一位樸實(shí)和默默無聞的老人,讓我明白與真切地體會(huì)到了老人和海鷗那種別樣的感情。

          也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大,但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨(dú)腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對(duì)海鷗叫的名字。無論春、夏、秋、冬,老人始終沒有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。

          人少的地方,是海鷗的領(lǐng)地。老人說:海鷗最重情義,它是幸福鳥、吉祥鳥!這句話也使我感覺到了老人為何如此喜愛海鷗的原因。

          十多年來,一到冬天,老人每天必來。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來。圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫。叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。

          過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

          老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撮著嘴,好像在呼喚著海鷗們。老人的畫像永遠(yuǎn)印在我的心里,我的腦海里,我的記憶里。

          或許這個(gè)讓人過目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱兒呼女!独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎?

          老人與海初中讀后感400字4

          《老人與海》是出自美國作家海明威筆下的名作,海明威曾于1954年榮獲過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與!愤@部中篇小說,通過老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情贊頌了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。

          《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。這個(gè)故事很簡單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚?删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局校瑓s遭遇了鯊魚的突然襲擊,老漁夫和鯊魚斗爭多日,然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊梁。

          然而,就是這樣一個(gè)簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。

          “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。

          老人與海初中讀后感400字5

          寒假里,我看了美國著名作家海明威寫的《老人與!,這本書讓我受益匪淺,懂得了許多道理。

          書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚技術(shù)很好,常常能捕到味道鮮美的魚?墒怯幸惶,他出海捕魚時(shí),一條魚都沒有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時(shí),有人嘲笑他:“我說圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒有捕到魚?”但圣地亞哥沒有氣餒,每天還是堅(jiān)持打魚。圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚,直到第85天,他終于捕到了一條超大的馬林魚?墒牵蝗吼嚹c轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的魚骨架。

          從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚肉被鯊魚吃光了,但實(shí)際上他是成功的,無數(shù)人被他勇敢,堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。

          在生活中,我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)想到放棄,不想再堅(jiān)持下去。前幾天,我就因?yàn)橛X得學(xué)毛筆字辛苦,覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí),我想到了圣地亞哥,覺得很慚愧,心中暗暗鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去。

          書中說道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗!眻(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功。

          老人與海初中讀后感400字6

          在寒假里,我閱讀了好幾本書,但我最喜歡對(duì)我影響最大的是《老人與!愤@本書,它的作者是美國小說家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒釣到魚了,和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭耍瑒e人開始懷疑他的實(shí)力,老人想證明一下自己的實(shí)力,就出海捕魚,制服了大馬林魚,又和鯊魚搏斗,最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事,和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對(duì)比。

          讀了這本書,老人和鯊魚搏斗的場景深深印在我的腦海里,這種自強(qiáng)不息的無畏精神多么值得我們學(xué)習(xí),盡管老人沒捕到更多的魚,可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚,已經(jīng)很厲害了,還制服了大馬林魚,那得有多大的實(shí)力呀!

          雖然沒制服鯊魚,可那么兇惡的鯊魚,人人都會(huì)被打敗,不是嗎?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我們小學(xué)生,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽老師講,遇到困難也不怕,努力制服它。俗話說:活到老,學(xué)到老,也正如老人:堅(jiān)持捕魚到老,不怕困難,不服輸。

          《老人與!纷屛依斫饬死先瞬遏~的辛苦和真正捕魚的苦心,讀起來心里充滿了勇氣,這是一本激勵(lì)我的好書!

          老人與海初中讀后感400字7

          有這樣一位老人,面對(duì)兇猛的鯊魚,毫不退縮;當(dāng)困難來臨的時(shí)候,機(jī)智勇猛;有這樣一位老人,面對(duì)84天一條魚都沒有釣到的情況下,堅(jiān)持不懈,沒有放棄。對(duì),他就是《老人與!返闹鹘恰5貋喐。

          當(dāng)我初次接觸《老人與!愤@本書時(shí),覺著一定沒有意思,只有薄薄的八十一頁,能講述什么有意思的故事,肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書的時(shí)候,我深深震撼到了!半m然只有簡短的八十一頁”,但描述及其詳盡,看著書,你能感受到作者寫書時(shí)候的各種情感,真是佩服作者海明威。

          故事講述了一位老人捕魚的故事,整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節(jié)中,有悲傷,有興奮,有期待,我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛的笑容,聞到了金槍魚的香味。

          我猶如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的美麗,看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來,而老人絕不畏懼,勇敢面對(duì),拿起小刀向鯊魚捅了過去。

          最后,我想用海明威的一句名言來表達(dá)我的感受,也希望可以激勵(lì)大家!耙粋(gè)人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。

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