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      2. 高中生《老人與!纷x后感

        時(shí)間:2021-02-20 12:27:42 老人與海 我要投稿

        高中生《老人與海》讀后感范文

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的高中生《老人與!纷x后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中生《老人與!纷x后感范文

        高中生《老人與海》讀后感范文1

          假期里,我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與!贰_@本書講述了這樣一個(gè)故事:古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫,他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨(dú)自出海打漁時(shí),由于運(yùn)氣不好,連續(xù)一個(gè)多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒有使他放棄。因?yàn)樗嘈,最困難的時(shí)候,往往離成功最近。果然,功夫不負(fù)有心人,老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后,老人才發(fā)現(xiàn)這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來,一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來,也加入到了對(duì)馬林魚的爭奪中。在經(jīng)過和鯊魚多次激戰(zhàn)后,老人傷痕累累,回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣,他依然沒有向命運(yùn)低頭,他最后終于帶著魚骨回到了故鄉(xiāng)。

          從這個(gè)故事當(dāng)中,我們知道,每個(gè)人的人生旅途都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此,在學(xué)習(xí)和成長中也會(huì)遇到挫折和困難。那我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)和克服困難呢?看了《老人與海》這本書后,我認(rèn)為我們應(yīng)該以書中的漁夫老人為榜樣,在面對(duì)困難時(shí),要迎難而上、永不放棄,盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年,我們要通過自己的實(shí)際行動(dòng)和努力,做到任何時(shí)候都不要向困難低頭!

        高中生《老人與!纷x后感范文2

          是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與!,這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。

          他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕魚,而這天,他獨(dú)自一人去捕魚。這一次,他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中,馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚,鯊魚一條一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚周旋,但拖回去的只是一副魚骨架。

          老人是一位堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不撓、頑強(qiáng)拼博、永不言敗的人。是呀!面對(duì)鯊魚,他卻這樣從容不迫,在危險(xiǎn)時(shí)為自己打氣,朝著自我的獵物,自我的方向沖刺,占有它,征服它,毀滅它。

          從這本書中,讓我們深深感受到正能量,讓我們隨著故事的情節(jié),時(shí)而動(dòng)人心弦,時(shí)而百感交集,時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí),這本書教育我們做人要有堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不撓、頑強(qiáng)、拼搏、永不言敗的精神,不妨你也來感同身受一下吧。

        高中生《老人與!纷x后感范文3

          最近我讀完了美國作家海明威的一部巨著《老人與!贰

          閉上眼睛,《老人與海》的故事仿佛就出現(xiàn)在我的眼前,一切歷歷在目。

          《老人與!愤@本書的主人公是一位老人——圣地亞哥,故事中還有一個(gè)非常關(guān)心這位老人的小男孩。老人連續(xù)84天出海,天天都捕不到任何魚,被別人認(rèn)為是失敗者,但老人卻不放棄,堅(jiān)持不懈。第85天,老人終于在離岸很遠(yuǎn)的地方釣到了一條比船大兩英尺的大馬林魚,大馬林魚把船拖了兩天一夜。老人也就和這條魚斗了兩天一夜,終于把它叉中了,受傷的魚在海里留下了一道腥蹤,引來了無數(shù)的鯊魚爭搶魚肉,老人奮力與鯊魚搏斗,只為保住馬林魚,但結(jié)果卻不如人意,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡得一頭栽倒在陸地上。此時(shí),孩子來看老人,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。

          《老人與!分杏芯涿裕骸叭瞬皇翘焐鸵淮驍〉模丝梢允,但不可以被打敗!崩先耸サ貋喐珉m然八十四天沒有捕到魚,但是他沒有輕言放棄,而是繼續(xù)去捕魚,靠的就是那種不被打敗的精神。

          這篇小說讓我們懂得了人類在自然界中斗爭時(shí)是逃脫不了失敗的命運(yùn)的,但失敗并不重要,重要的是我們要有信心,要有尊嚴(yán),要拿出勇氣,堅(jiān)持不懈,不停的努力,把自已的精神狀態(tài)發(fā)揮到極限。要知道,我們真正的能耐,就是精神的力量。

        高中生《老人與!纷x后感范文4

          全力以赴,不要考慮最后的結(jié)果,經(jīng)過努力最后仍然失敗了,坦然面對(duì)——任涵詞

          老人與海內(nèi)容簡介:

          一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于遇到了一條巨大的大馬林魚。結(jié)局卻并不理想,大魚仍難逃被吃肉海魚吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!C魍

          這句話寫出了永不言敗的精神,給我以很大的啟發(fā)。我這人什么都好,卻有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是有畏難情緒。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),往往稍作抵抗,就繳械投降,去向爸爸請(qǐng)教了,從來不肯自己再多花一點(diǎn)時(shí)間去仔細(xì)思考;當(dāng)考試成績出來時(shí),碰到比我考得好的同學(xué),我就會(huì)想:“反正我再努力,也考不過那些天賦好的同學(xué),下次就混混吧!;在體育課練長跑時(shí),當(dāng)我氣喘吁吁,眼冒金星時(shí),我就會(huì)想:“真累啊,反正再怎么跑也不會(huì)跑第一的,先休息一下吧!睘榱诉@些事,我沒少被父母和老師批評(píng)過,可我往往是左耳進(jìn)右耳出,全當(dāng)耳旁風(fēng)了,F(xiàn)在看來,和圣地亞哥老人一比,我簡直是羞愧得無地自容。

          我決定從今往后,要改正自己畏難的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)和生活上每件事我都要全力以赴,不要考慮最后的結(jié)果。哪怕是經(jīng)過努力最后仍然失敗了,我也會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲冶M力了,所以才問心無愧。

        高中生《老人與!纷x后感范文5

          我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與!。

          《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

          以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好?/p>

          《老人與!分校陋(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

          這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

          桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

          人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

          從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的.精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

          說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

        高中生《老人與!纷x后感范文6

          海面昏沉沉的,一種眩暈感隨即而來,天空未亮,迎接我們的是黑壓壓的大海,那個(gè)孕育著希望又給人無限壓抑的地方,船將啟程,我們思考著明天的故事!

          坐在船尾,我默默注視著老人,面容很老卻很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事應(yīng)該很多很長,而我僅僅與他經(jīng)歷著短短一小部分。他總把大?醋饕幻,溫柔又充滿愛,老人隨著黑鳥尋找目標(biāo),他想找到大魚,他看到了大鰭鳩,卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了,他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了,轉(zhuǎn)眼又看到一只僧帽水母,他是極不喜歡水母的,他討厭水母身上的毒素,給魚提供了生存的空間,人沾到它后就會(huì)受到很大的傷害,從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽到自己用長著老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。

          老人對(duì)海龜是懷著一顆憐憫之心的,海龜在被殺死解剖后,心臟還會(huì)跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí),老人想,他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜,他只吃海龜?shù)把a(bǔ)充能量。

          在捕魚時(shí),他也開始自言自語的大聲說話,以前和男孩在一起時(shí),老人總覺得打魚時(shí)不大聲說話是一種好品德,但現(xiàn)在,他不這樣認(rèn)為,在這莫大的海上,除了他自己,沒人會(huì)聽到他的聲音,他想說什么便說什么,好像整個(gè)內(nèi)心都釋放了。

        高中生《老人與!纷x后感范文7

          我是一個(gè)小書迷,空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書籍。有一次,我看到了《老人與海》這篇小說,我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。

          這篇由美國作家海明威寫的中篇小說主要講述一位生活在古巴的貧窮老人,靠捕魚為生。他連著84次都沒有抓到魚,但是第85次他依然打起精神出海捕魚。終于他釣到了一條大魚,但是這條大魚掙扎著想逃脫,差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚。但在路途中,許多鯊魚不斷來偷偷啃食,老人就頑強(qiáng)地與那些鯊魚搏斗。到了家中,他只是帶回了一條大魚的骨架。

          這位老人雖然失敗了,但是他無畏的勇氣以及堅(jiān)持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中,但起碼他去努力了,不管結(jié)局如何,他也稱得上是位“英雄”。

          當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影!霍金雖然身體殘疾,但是他比許多身體健全的人更加“強(qiáng)大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,喪失了生活下去的勇氣,而霍金依然不折不撓,在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上,我仿佛看到了海明威筆下老人的影子,他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對(duì),不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不論前方是光明是黑暗,他們都勇往直前。

          讀了這本書后,我很受啟發(fā)。以前,我在生活和學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,就向家人求助。今后,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要向老人一樣勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。

        高中生《老人與海》讀后感范文8

          這本書是美國著名小說家海明威的著作。小說描述了一個(gè)很簡單的故事:一位老漁夫在海上捕魚,在經(jīng)歷了兩個(gè)多月的一無所獲后的時(shí)候,終于釣到了一條很大的大馬林魚,而且是他從來沒有見過的大魚。老人將魚捆在船上,費(fèi)了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒來沒有受過的考驗(yàn):在把大馬林魚刺死后又碰上了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了一番激烈的搏斗。結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了。老人帶著只有一副光禿禿的魚骨架回家了…….主人公是一個(gè)十分孤獨(dú)的老人,盡管他生活貧窮,但是,對(duì)于生活并沒有失去信心,兩個(gè)多月沒打到一條魚,但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那么的樂觀,對(duì)生活充滿了信心,他相信自己的生活一定會(huì)好起來的。

          就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們。但是,人們?cè)诿鎸?duì)這些自然災(zāi)害是并沒有失去對(duì)生活的信心,是那么堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì).....

          要記住“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡

          可以消滅它,可就是打不敗他。”一定要信心自己去打敗那些困難,勇敢的面對(duì)人生!

        高中生《老人與!纷x后感范文9

          “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著《老人與!分械囊痪渲晾砻,這條格言陪著人類走過了漫長的歲月,伴著人類度過了無數(shù)艱難的時(shí)刻,毫不夸張的說,這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動(dòng)力。

          《老人與!分v述的是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交,在歷經(jīng)八十四天還沒有捕到魚之后,兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯(cuò),而蒼天也很眷顧他們,兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。

          兩人原以為他們能就此返航龍龍,可不幸的是,他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊,兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進(jìn)攻,似乎在逼迫著,威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個(gè)懦夫,身處危險(xiǎn)之中,面對(duì)巨大威脅,面臨死亡氣息,這位老漁夫一直在頑強(qiáng)抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架,圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。

          讀完這篇小說后,我的感觸頗深,尤其是那一句“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!本o緊牽動(dòng)著我的心,而圣地亞哥那臨危不懼,無謂抗?fàn),永不言敗,永不言棄的精神更是深深震撼著我,感?dòng)著我,啟迪著我,教育著我,指導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我。

          人類很偉大,很堅(jiān)強(qiáng),很有潛力,很有毅力;但是人類又好渺小,好脆弱,好容易言敗,好容易妥協(xié)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),身處困境時(shí),覺得害怕并不丟人,感覺恐懼也并不失常,但是我們一旦有了放棄的念頭,有了逃避的想法,有了妥協(xié)的行為,那就是膽小鬼的表現(xiàn)了,那樣只會(huì)讓人寒心,讓人小看,讓人唾棄,讓人遠(yuǎn)離。

          人生在世,還是需要一點(diǎn)傲氣,需要一些傲骨的,無論何時(shí)何地都能做到自強(qiáng)自信,無懼無畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自棄,貪生怕死,畏手畏腳,膽小怕事,那就只會(huì)招致失敗,只會(huì)深陷深淵,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救贖。

          希望每個(gè)人都能在遇到鯊魚時(shí),勇敢捍衛(wèi)自己的馬林魚;但愿每個(gè)人都能在陷入困境時(shí),大膽對(duì)抗黑暗的爪牙;也愿我們?cè)谌松魍局校軌蛞恢庇赂覉?jiān)強(qiáng),不屈不撓的奮斗著,堅(jiān)持著!

        高中生《老人與海》讀后感范文10

          《老人與!肥敲绹骷液C魍闹,憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

          故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂。

          老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,他把大海比

          作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚,老人的情感也在不停的變化。剛開始,老人是興

          奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財(cái)富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動(dòng)了,他為馬林魚的死感到難過。

          海明威說:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天

          生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出

          現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒有成功,也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

          讀《老人與!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者。《老人與!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的

          一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊”我就是英雄!“

        高中生《老人與!纷x后感范文11

          人可以被毀滅,但不可以被擊敗!--題記

          近期,我讀了《老人與海》,它的作者是美國著名作家海明威,他先后創(chuàng)作了長篇小說《太陽照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與!帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚,釣到了一只馬林魚,回港途中遇上了鯊魚,一場(chǎng)惡戰(zhàn)后,鯊魚死了,但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書,漁夫圣地亞哥的頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我,他對(duì)生活有著美好的希望,他有時(shí)甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy,讓他的生活更精彩!

          老人與鯊魚搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象,他信心滿滿地與鯊魚拼搏,老人正手拿魚叉,神情凝重地盯著鯊魚,使勁一叉,一條鯊魚被干掉了,接著,老人又殺死了幾條鯊魚,老人經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于殺了鯊魚群。文中,老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”在和大魚拼搏時(shí),老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚很快拉上來,老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!

        高中生《老人與!纷x后感范文12

          我常常在想,失敗對(duì)一個(gè)人來說,究竟意味著什么?思索了很久,都沒有得到一個(gè)確切的回答,這個(gè)問題困擾了我許久,直到我偶然間翻開了海明威的著作——《老人與海》。

          這本書中的老人毫無疑問的,是一個(gè)極為不幸的形象。他連續(xù)出海八十四天,還是毫無所獲。但終于,在第八十四天,他捕獵到了一條長達(dá)十八英尺的大馬林魚,可是,在返回途中,他卻因此而遭到了數(shù)條鯊魚的猛烈襲擊,最后只帶回來一副破破爛爛的骨架。這對(duì)于一個(gè)年近花甲,貧困且無依無靠的老人來說,無疑是巨大的打擊。但他并沒有放棄,而是收拾好心態(tài),堅(jiān)持不懈,與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

          正如文中所說:“人并不是生來要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他!笔(huì)給一個(gè)人什么改變,取決于人的內(nèi)心。有的人失敗了,就因一次的挫折而再也不肯前進(jìn);而有的人則從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改變了自己重新出發(fā)。

          這不禁令我想起曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過的一件事。那是一次體育課,考試的內(nèi)容是50×8的短跑,由于我的速度太慢,耐力也不夠,最終成績還是距離優(yōu)秀線差了十幾秒。對(duì)我來說,這是一個(gè)令人沮喪的成績。但我并沒有氣餒,而是在每次放學(xué)后都去操場(chǎng)加強(qiáng)練習(xí)。終于,在不遠(yuǎn)的第二次測(cè)試中,我成功躋身到了優(yōu)秀的隊(duì)伍。

          《老人與海》這本書想要告誡我們的是,失敗并不是一件可怕的事,可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄,這才是真正的敗者行為。希望你也能夠仔細(xì)閱讀這本名著,一定會(huì)有不一樣的收獲!

        高中生《老人與!纷x后感范文13

          海,無邊無際。人,孤苦伶仃。寂寞的來人只有大海相伴,滿腔的痛苦只得和大海訴說。老人與海既是朋友也是敵人。在囂張的大海面前,瘦弱的老人顯的十分無力。但是老人用他的精神和信念征服了大海。海明威用樸素的語言將一位英雄描繪的栩栩如生,告訴我們?nèi)松绾,我們要用永不服輸(shù)膱?jiān)強(qiáng)意志來戰(zhàn)勝人生。

          《老人與!肥且晃蝗跽吲c命運(yùn)奮斗的記錄。作者用生動(dòng)的語言展現(xiàn)了老人與大海搏斗的場(chǎng)面。與鯊魚斗智斗勇,面對(duì)海上可怕的災(zāi)難無所畏懼,書中的老人展現(xiàn)的不僅是他強(qiáng)大的力量,更是他對(duì)生活的一種信念與態(tài)度。

          最令我過目不忘的是老人與登多索鯊搏斗的場(chǎng)面:當(dāng)一條鯊魚來奪取他的“成果”時(shí),老人沒有顯露出一絲的恐懼,豐富的海上經(jīng)驗(yàn)讓他充滿自信。他拿起魚叉展現(xiàn)了青年人都不敵的'力量,鯊魚的鮮血染紅了海水,老人的嘴角終于露出了一絲微笑!叭瞬皇菫槭《,人可以被毀滅,但不能被打!”這句話深深觸動(dòng)著每個(gè)讀者的心,使我感受到了老人的意志,做人的精神。在當(dāng)今社會(huì)就需要這種精神來鼓舞仍在挫折中痛苦的人們。

          在中國有這么個(gè)男人,他在小時(shí)候因意外觸電而失去了雙臂,殘忍的上帝幾乎把它“毀滅”了,但他有著與老人一樣的意志,正是這種不服輸?shù)木褡屗谝魳酚辛顺删,他不愧是中國達(dá)人的冠軍,他就是用雙腳彈奏出生命的劉偉。比起這樣的人,才發(fā)現(xiàn)自己的懦弱,有時(shí)竟被一場(chǎng)考試打敗,甚至別人的一句話認(rèn)為“我不行”。我們都應(yīng)該一這位老人為榜樣,我們不是為失敗而生,相信自己定會(huì)成功。

          老人不僅頑強(qiáng)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他對(duì)生活的樂觀態(tài)度同樣是不少人所欠缺的。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),有的人無法接受而尋覓生死,我們應(yīng)當(dāng)以樂觀的態(tài)度笑對(duì)生活。無論對(duì)上帝我們有多么不公,我們都要積極向上的活著。

          老人與海的故事看似傳奇,不可思議。不管這是否真實(shí),但仔細(xì)想想何嘗不像人的一生?人生就像一片無垠的大海,沒人看的到盡頭,只能自己出航探索,盡管其中暗藏著危機(jī),不知何時(shí)就會(huì)卷起風(fēng)暴。只要我們用頑強(qiáng)的精神和樂觀的心態(tài)來面對(duì)兇險(xiǎn)的大海,不斷的戰(zhàn)勝挫折,就能在人生之海上一帆風(fēng)順!

        高中生《老人與海》讀后感范文14

          很早以前就讀過《老人與!愤@本書了,說是書其實(shí)它是一篇不是很長的小說而已。雖然短可是它的精煉的文字和那種情節(jié)架構(gòu)還是讓我印象深刻。

          一個(gè)外表不好看能夠說的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚奮斗幾天幾夜后最終將魚帶回來了,可是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。

          在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪可是也收獲了眾多。

          老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人應(yīng)對(duì)困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁可是他從來沒有對(duì)生活失去過信心,從來沒有對(duì)他的捕魚技術(shù)失去過信心,這是他對(duì)自我的肯定以及自信。

          在與大馬林魚的搏斗中,老漁民是越戰(zhàn)越勇,他的精神狀態(tài)一向是很好的,那是他內(nèi)心的信念一向支持著他繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,是源于他內(nèi)心的力量。

          感受之二是一個(gè)人的最大的敵人是他自我。其實(shí)在戰(zhàn)斗中大馬林魚并不是老漁民最大的敵人,他真正的敵人是來自內(nèi)心的那份軟弱,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會(huì)在那么一瞬間垮下來,從而無法讓他在幾天幾夜的戰(zhàn)斗中堅(jiān)持那樣旺盛的斗志,也就不會(huì)有最終的成功了。

          感受之三是外界的看法其實(shí)沒那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,可是他都沒有在意那些,而只是按照自我的生活方法去做,他獲得了自我的成功,那些對(duì)他的各種攻擊都不攻自破了。

        高中生《老人與!纷x后感范文15

          一個(gè)老人,獨(dú)自在遼闊的大海上航行,海風(fēng)呼呼的刮著,他的面容是那么的慈祥,背影雖然孤單,但充滿了信心和希望......

          這個(gè)老人:圣地亞哥,一連幾個(gè)月都沒有收獲。后來釣到一條大旗魚,跟他纏斗了兩天兩夜,終于把他刺死了。但事情并沒有結(jié)束。在返回途中,他遇到鯊魚。這些“小霸王”們把大魚吃的干干凈凈,等他進(jìn)港后,可憐的魚兒曾存在過的證明只剩下那副骨頭了。

          在生活中,我們也許會(huì)碰到各種各樣的困難與挫折,這時(shí)的人們只有兩個(gè)選擇。懦弱的人只會(huì)逃避,而堅(jiān)強(qiáng)、明智的人會(huì)盡自己所能地挑戰(zhàn)打敗挫折。是啊,當(dāng)遇上厄運(yùn)時(shí),與其抱怨命運(yùn)女神對(duì)你的不公平,還不如把時(shí)間花在思考如何掙脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不也是這樣一步步走下去的嗎?老人也說過一句令我最難忘的話;“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!泵珴蓶|主席也曾經(jīng)說過:“失敗乃成功之母!比说囊簧胁豢赡軟]有失敗,但假如我們能從失敗中找到成功的寶典,在黑暗中發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成成功的必經(jīng)之路,以積極、樂觀、自信的心理去走這條路,總有一天,你會(huì)走出這條無底路。

          一個(gè)人,有了這種不怕困難的勇氣,即使在人生的角度上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他(她)仍然是精神上的強(qiáng)者,是硬漢。而這些精神,都是一位新時(shí)代好隊(duì)員必備的。

          各位少先隊(duì)員們,讓我們努力起來,“人人爭當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員,攜手創(chuàng)造我們祖國的大花園”吧!

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