關(guān)于老人與海的有感的作文300字匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的老人與海的有感的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海的有感的作文300字 篇1
這位老人已經(jīng)84天沒釣到魚了,但是他總不放棄。這天,寒氣還沒有散盡,這位老人就來到海邊,放下釣線,無論大大小小的魚他都不計(jì)較,盡落簍中。過了好久,當(dāng)他正睡意朦朧之時(shí),一條七英尺長的大馬哈魚上了鉤,魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,粗繩磨破了他的手,最后他用魚叉叉入了魚的心臟,終于把大魚刺死,拴在船頭。
可回來的路上又遇到了困難,因?yàn)轸~的血腥味引來了50多頭鯊魚圍住了他的漁船,對(duì)他的魚狂咬,他用刀叉它們,刀斷了;他就掄著木棒打,木棒也斷了;用舵打,舵斷了,他就用斷了的舵尖口對(duì)準(zhǔn)鯊魚的腦門,使勁地扎,可是魚肉還是被啃掉了40多磅。如果他不打跑鯊魚,他只有兩條路可走:一是葬身魚腹,二是失去 七英尺 的大魚。最后他拖回家的只剩下80多磅的魚肉了,但也是很值得的。
從這本書上我懂得了:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”,你盡可以去消滅一個(gè)人,但你不可能打垮他。老人,我要向你學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自身的缺陷,用自己的勇氣和信心,做一個(gè)永不言敗的人,也不向任何困難低頭。
老人與海的有感的作文300字 篇2
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讀過老人與海后,回想到老人的舉目無親,老人的孤單寂寞;叵氲皆诶先顺龊:笤诤I吓c大魚爭斗的情形,實(shí)在是被他的精神所感動(dòng)。被他的精神所鼓舞。在他每一個(gè)九死一生的關(guān)頭,在他的每一次手不聽使喚的時(shí)候,心中總不時(shí)的為他捏了一把汗,但他每一次都沒有退縮,都沒有被困難所壓倒,他每次都奇跡般的挺了過來。這究竟是什么力量支撐著他。我想正如他所說的那句話“一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗!
但轉(zhuǎn)念一想,我們生活中遇到挫折困難的時(shí)候,我們是否像他那樣勇敢呢?當(dāng)然我們生活中遇到的困難與他遇到的相比那是小巫見大巫了?墒俏覀儠(huì)膽怯·會(huì)懦弱。是不是值得我們反思呢?
我想生活可以改變,困難可以化解。最重要的是我們的生活態(tài)度不要變。著名學(xué)者拿破侖說過一句話“人與人之間,只有很小的差異,但是這種很小的差異可以造成很大的差異。很小的差異就是心態(tài){消極的心態(tài)和積極的心態(tài)},很大的差異就是成功與失敗。
我們是否應(yīng)像老人一樣努力戰(zhàn)勝挫折,迎接黎明的曙光呢?
直覺告訴我,“是的”。
老人與海的有感的作文300字 篇3
這個(gè)寒假我讀了一本名叫讀《老人與海》有感的書。這本書寫了一位漁夫已經(jīng)有八十四天沒有打到魚了,但是在八十五天的時(shí)候他打到了一條大馬林魚,在他帶大馬林魚回家時(shí),血腥味兒引來了許多鯊魚。先是灰鯖鯊,它雖然被殺死了,但是把老人的魚叉帶走了,然后是鏟鼻鯊,它也被殺死了,但把老人的刀折斷了,最后是一大群鯊魚一擁而上,把它們都?xì)⑺懒,木棍也不見了,老人?jīng)歷了這么多磨難,終于成功了。
可能你們認(rèn)為老人的魚只剩下骨頭了十分可悲,但這其實(shí)是可喜的。因?yàn)槔先嗽诰裆鲜莿倮,在信心上是勝利的,在?zhàn)斗中還是勝利的。而我們?cè)谏钪、學(xué)習(xí)中只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗就灰心喪氣了,但是這些挫折與老人遇到的困難比起來又算得了什么。
老人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、永不言敗的硬漢精神值得我們學(xué)習(xí),他遇到再嚴(yán)重的困難,信心和希望也不會(huì)破滅的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們像老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難灰去戰(zhàn)勝它、去打敗它,也要像老人說的那樣‘人可以被毀滅,但絕不能被打敗’。
這位老人名叫圣地亞哥。
老人與海的有感的作文300字 篇4
《老人與海》是一個(gè)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)故事,講述了一個(gè)老漁人在自信、堅(jiān)強(qiáng)意志的支持下,奮力叉住一條大馬林魚,又和鯊魚搏斗的故事,那位老漁人就是在堅(jiān)強(qiáng)信心的支撐下,和魚們搏斗了三天,顯示了老漁人的'能力與智慧,刻畫出一個(gè)與大海搏斗,永不放棄,在艱難的環(huán)境下,奮力求生的老漁夫,塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。使我懂得當(dāng)一個(gè)人獲得成功時(shí),往往面臨更大的挑戰(zhàn)。就如老人把魚綁在船邊時(shí),看似勝利了,卻吸引更強(qiáng)大的敵人——鯊魚。
而在現(xiàn)實(shí)中,我們面對(duì)困難大多選擇了放棄,和老漁夫相比,我們?cè)谑バ判奶颖芾щy的時(shí)候,我們是多么渺小呀!想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的,就知道了一個(gè)人的精神的力量是巨大的,只要有信心,只要堅(jiān)持,任何東西都是可以戰(zhàn)勝的,就會(huì)走向成功!
這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。學(xué)習(xí)書中那個(gè)老漁夫吧,學(xué)會(huì)熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,讓我們以老漁夫?yàn)榘駱,來面?duì)困難吧! 成功一定屬于你!
老人與海的有感的作文300字 篇5
著名美國作家海明威寫了《過河入林》、《太陽照常升起》、《永別了,武器》等著作。他寫的《老人與!肥俏易罱吹摹
故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下,不泄氣,終于捕到了一條大馬林魚。把它殺死了放在船舷,回歸時(shí)一再遭到鯊魚的襲擊,到港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
老人能趕走鯊魚,是因?yàn)橐粋(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
如果我能像那位老人那樣,永不怕失敗地去做每一件事,就終會(huì)成功的。
以后,我在學(xué)習(xí)中無論碰到什么困難,都要想起《老人與海》中的老人不怕失敗,和鯊魚拼搏時(shí)的情景。也要像他那樣,不能敗北,攻克難題。我堅(jiān)信,只要不怕失敗,無論什么事都會(huì)做好的。
你說,我怎么能不記住老人那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢?
不錯(cuò),不錯(cuò)。你那簡潔明了的語言,讓人一讀就懂。你成功地從書的內(nèi)容,讀后感受和立下誓言這三方面把文章寫得不錯(cuò)。但是,如果再多加一點(diǎn)帶有修辭手法的句子的話就更好了。加油!
文章寫得不錯(cuò),但是太短了。我欣賞你簡潔的語言,但是修辭手法太少了,還需要多加努力,加油!
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