《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦。那么讀書心得到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字,歡迎大家分享。
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字1
動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛(ài)恨情仇,自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》,我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文里,我對(duì)這群小家伙有了全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,之后才曉得它是跟‘我’告別”時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無(wú)暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開(kāi)嘴,和海鷗說(shuō)起了話。過(guò)了一會(huì)兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的感情!
當(dāng)讀到“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使”時(shí),那令人為之動(dòng)容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來(lái),也許它們明白老人再也不會(huì)來(lái)了,老人離自己遠(yuǎn)去了。許久,海鷗們抬起頭來(lái),定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!
當(dāng)讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)”時(shí),一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí),所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái),大聲鳴叫著,飛動(dòng)的翅膀構(gòu)成了一個(gè)白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無(wú)法脫身。海鷗是那么舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字2
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開(kāi)“親人”的事。
在課后,我一向都帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗與他無(wú)親無(wú)故,為什么要照顧它們?資料書給我?guī)?lái)了答案:原先,這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進(jìn)城給它們喂食,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買吃的。
四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買給海鷗,他明白那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎樣也不肯離開(kāi)自己的恩人。就算你把它趕走,過(guò)多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。
用文字也能表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在語(yǔ)文書上,介紹了許多歌頌人與動(dòng)物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這篇小說(shuō)歌頌人與動(dòng)物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動(dòng)物,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
原先,人與動(dòng)物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處,多關(guān)心被人漠視的小動(dòng)物,爭(zhēng)當(dāng)熱心小市民!
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字3
在課文的世界里,有感動(dòng)的、悲哀的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無(wú)比的感動(dòng)。
老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們必須是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。當(dāng)然這是不可能的。
在課后,我一向帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,就應(yīng)是躺在搖椅上,好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)?lái)了困擾。電腦給了我答案,老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的人就會(huì)快樂(lè),就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù),紅嘴鷗“駕臨”,老人每一天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買食物,他舍不得坐車,所以每一天步行20公里給海鷗喂食。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事,你給動(dòng)物感情,相對(duì)的,動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字4
84天的堅(jiān)持,一個(gè)叫圣地亞哥老人,讓我有了無(wú)限的感慨,對(duì)于曾經(jīng)的我,對(duì)于事情都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),是你用那堅(jiān)韌的精神,讓我懂得了,無(wú)論做什么,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅(jiān)持下來(lái),就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與海》中的主人翁。
“老人”一個(gè)很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會(huì)很輕松,但我準(zhǔn)備好了,為了心中的夢(mèng)想,去努力,去拼搏。我不會(huì)再為苦難所曲折,我不會(huì)再抱怨,不會(huì)再被打倒。
如今一個(gè)多變的社會(huì)中,人們?yōu)榱死婷β抵,多少人為了金錢無(wú)奈,奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當(dāng)人們?cè)谀茚灥紧~的地方掉著小魚時(shí),你卻在無(wú)人之地執(zhí)著著,或許在別人看來(lái)是不可理喻,但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個(gè)道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺(jué)的是正確的,只要你覺(jué)得是值得的,那么你就一直堅(jiān)持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執(zhí)著的并不一定是不好的,
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這,用不屈的身姿與狂風(fēng),冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨(dú)奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來(lái)詮釋著自己,他拼盡一切來(lái)努力維持著他的生分和尊嚴(yán)。他的每一個(gè)行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,并使他們的.靈魂升華。我便是他們的一分子。
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字5
在暑假中,我趁著空余時(shí)間,看了一本名著——《老人與!。這本書給我留下了深刻印象,深深地震撼了我的靈魂,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。
《老人與海》這本書主要講的是:一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁。在一無(wú)所獲的八十幾天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚。老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比他船還大的魚。他和它戰(zhàn)斗著,也是和自己戰(zhàn)斗著,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗終于把魚刺死,拴在船頭。然而回航時(shí)卻又遇到了鯊魚,老人殊死拼搏,結(jié)果鯊魚還是把馬林魚給吃光了,最后拖回家的只剩下一副大骨架。
書中的老人雖然不是最后的勝利者,但他證明了自己的能力。就像有句話所說(shuō):“人生不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景”。這是一本能讓人了解到什么是真正的人生,什么是堅(jiān)強(qiáng)。在書中有一句經(jīng)典的話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)遇到很多挫折、失敗,那些都好比一個(gè)個(gè)坎。許多人因跨不過(guò)其中某一個(gè)坎而消極、低迷,從而失去對(duì)生活的積極性。
而在《老人與海》中,寫到老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚。與老人相比,我們遠(yuǎn)不如他。我們因堅(jiān)持不了而只會(huì)選擇逃避,選擇屈服。這時(shí)我們應(yīng)該想想那位老人,學(xué)習(xí)他的精神、他的意志。面對(duì)生活,我們需要巨大的勇氣,做任何正確、有意義的事都應(yīng)永不言棄。
生活中必然會(huì)有困難、挫折,它是生活的一部分。如果人不經(jīng)歷這一部分,那么他(她)的生活是毫無(wú)意義的。挫折、困難、失敗能鍛煉我們成長(zhǎng),使我們對(duì)生活充滿信心。所以我們要用于面對(duì),只有這樣我們才會(huì)見(jiàn)到最后的彩虹。
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字6
《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀之作。小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫成的,老人的原型為格雷戈里奧富恩特斯,他在1936年出海時(shí)捕到一條大魚,但在返航時(shí)遭到鯊魚的襲擊,只拖回了一具魚骨架。塑造了一位不向命運(yùn)屈服的老漁夫形象,歌頌了頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、永不言敗的“硬漢”精神。
摘抄:太陽(yáng)第三次升起來(lái)的時(shí)候,那魚打起轉(zhuǎn)來(lái)。起初,他并沒(méi)有察覺(jué)出來(lái),只是覺(jué)得釣索上的拉力稍微小了一些,于是他開(kāi)始往回拉釣索。他使出渾身的力氣,雙手輪換著往回拉,這樣做時(shí),他的全身都在不停地抖動(dòng)著。
筆記:老人圣地亞哥在八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下去遠(yuǎn)海捕魚,已經(jīng)與大馬林魚周旋了三天三夜,而船上并沒(méi)有食物和水,老人就這么拉著釣索撐了三天,真是一條硬漢!連大馬林魚都招架不住。從“不停地抖動(dòng)著”能看出老人雖然頑強(qiáng),但也有些力不從心了。雖然如此,但老人仍能精準(zhǔn)辨別,證明他有著高超的航海技能。
摘抄:他一看鯊魚,就立刻從船舷上探出身子,揮槳朝它戳去。那鯊魚的皮又滑又韌,刀子只是在它的皮上震了一下就滑開(kāi)了,并沒(méi)有戳進(jìn)去。那鯊魚轉(zhuǎn)了個(gè)身又迅速浮上來(lái),趁它沖向那條魚的時(shí)候,老人舉起槳,朝它那扁平的腦袋正中扎去?赡酋忯~仍就緊緊地咬著那魚,好像根本感覺(jué)不到似的,絲毫沒(méi)有松開(kāi)的意思。老人拔出刀子,一刀戳進(jìn)它的左眼,它還吊在那里。
筆記:圣地亞哥在捕獲了大馬林魚后,魚因太大只能捆到船側(cè),所以魚的血在海中流淌,引來(lái)了鯊魚。老人拼命與鯊魚搏擊,他利用一切可利用的東西來(lái)對(duì)抗鯊魚的襲擊,面對(duì)一只接一只的鯊魚,圣地亞哥表現(xiàn)出了他的從容不怕、大智大勇,嫻熟的斗鯊技巧,體現(xiàn)了他的頑強(qiáng)和勇敢。
《老人與!分v述了圣地亞哥的捕魚經(jīng)歷,把一種頑強(qiáng)拼搏,不屈服于命運(yùn)的力量展現(xiàn)得淋漓盡致。圣地亞哥就是頑強(qiáng)、勇敢、不服輸?shù)恼鎸?shí)寫照。
《老人與海》讀書心得_讀書筆記600字7
喜愛(ài)那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅(jiān)守;喜愛(ài)那坦然獨(dú)自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細(xì)品《老人與!返膫髌。
清晨迎風(fēng)細(xì)讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐,當(dāng)雞還未報(bào)鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去,當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩,
它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個(gè)故事。它讓我思考:老人面對(duì)旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然,老人面對(duì)鯊魚的鎮(zhèn)定和無(wú)畏,老人對(duì)理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對(duì)不幸,是慌亂逃竄,
還是坦然接受?人該如何對(duì)待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會(huì)受傷,但也會(huì)成長(zhǎng),會(huì)感到欣慰。
它感染我的,是語(yǔ)言。“人不抱希望,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅(jiān)信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就
有所準(zhǔn)備了!辈诲e(cuò),運(yùn)氣是偶然的,更多時(shí)候,我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對(duì)待每一天:“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的,是精神。老人的樂(lè)觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅(jiān)守,那最初的信念。我仿佛獲
得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到,人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書,呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字8
我們可以看到,現(xiàn)代人已經(jīng)普遍缺乏堅(jiān)韌的意志。就在今年寒假,我接觸到《老人與!愤@本書,這本曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的世界名著。我知道了那種人至始至終,都有著堅(jiān)韌的性格和驚人的意志力。這是在一個(gè)年近六旬的老漁夫也會(huì)發(fā)生的事。
一開(kāi)始讀,覺(jué)得海明威筆下的老人只是因?yàn)樯?jì)而碌碌一生的糟老頭,注定被人嘲笑,除了那個(gè)一開(kāi)始跟他學(xué)手藝的男孩和他有著不一樣的感情外,沒(méi)人關(guān)心他。
他出海連續(xù)84天沒(méi)釣上一條魚,甚至是連魚都放棄了他,可他沒(méi)有放棄自己,他相信明天他總會(huì)有收獲的。
就是他這種堅(jiān)韌的意志,讓他遇見(jiàn)了那條罕見(jiàn)的大馬林魚。那條比老人的船還大的大馬林魚好像是上天賜給老人的禮物,但也不是那么唾手可得的。一邊是巨大的生物,一邊是殘破的漁船和年近六旬的老人,老人失去這個(gè)機(jī)會(huì)的幾率遠(yuǎn)勝于贏得最后的勝利。但老人仍不放棄,他與那大魚做斗爭(zhēng),如同和命運(yùn)做斗爭(zhēng)一般,得到了它,老人也許就能過(guò)上不再餐風(fēng)露宿的生活,他能受到更多人的尊敬。
與那大魚搏斗到最后,老人終于制服了那巨大的生物。但那濃重的血腥味引來(lái)了一群鯊魚的爭(zhēng)搶,老人的左手也因?yàn)槌榻疃V箘?dòng)作,只能依靠平日里攢下來(lái)的“利器”進(jìn)行第二次的斗爭(zhēng)——與那些兇猛的鯊魚。鯊魚們撕咬著那條被老人辛苦制服的大馬林魚。盡管大馬林魚已經(jīng)被咬的支離破碎,但老人仍不放棄,那條能動(dòng)作的右臂是他唯一的支撐,那頑強(qiáng)的信念再一次展現(xiàn)再我們面前。結(jié)果是必然的,盡管那條大馬林魚只剩下骨架,但是老人還是將它帶回了漁港。
那種永不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng),也正是這本書的可讀之處。它讓世人驚醒,讓那些頹廢、毫無(wú)斗志的人們明白,什么是堅(jiān)韌。
故事的最后,老人將魚的骨架帶會(huì)了漁港,那些當(dāng)日都嘲笑老人永遠(yuǎn)也不會(huì)掉上魚的漁夫們都吃了一驚——那條魚的巨大是他們之前所捕到的魚永不能及的。
它好比老人的信念,那么的巨大……
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字9
震驚,欽佩,尊重,這是當(dāng)我讀完這篇故事對(duì)桑提亞哥,這位執(zhí)著,勤勞,善良的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的行動(dòng),用他的堅(jiān)持不懈告訴了我們一個(gè)真理,那就是:人在遇到困難危險(xiǎn)時(shí)仍要不失尊嚴(yán),應(yīng)該勇敢而不妥協(xié)。
老人已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚了,這第85天,他將全力以赴。
“每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。”老人喜歡這樣充分的準(zhǔn)備,他并沒(méi)有想過(guò)幸運(yùn)的事總是會(huì)發(fā)生在他的身上,他只是對(duì)一切事情都有所準(zhǔn)備,即使發(fā)生了什么,他也能不慌不忙的應(yīng)對(duì)。幸運(yùn)女神似乎也不曾眷顧他,84天了,對(duì)這個(gè)老頭,她好像連瞅都沒(méi)瞅一下。
“不過(guò)話得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的!笔前。项^兒也知道打漁不容易,可是,又有什么事情是容易的呢?老頭兒喜歡打漁,他愛(ài)這份工作,他喜歡在大海上與魚兒們作戰(zhàn),喜歡與孩子一同打漁,他愛(ài)那孩子,他總能是他的好幫手。
“陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。”老人出海了,海面上美極了,也許今天,也許就是現(xiàn)在,幸運(yùn)女神正望著他。也許,他今天就要釣到一條大魚了!
“人不抱希望是很傻的。”老頭在等待著,猛然,他意識(shí)到一條魚上了鉤,憑他多年的經(jīng)驗(yàn),這還是一條大魚!他慢慢和魚周旋,他真的很希望在這第85天里,他能抓住一條頂大的魚。魚很聰明,老頭兒很是費(fèi)力的才把這條大魚釣了上來(lái)。這魚竟然比船還要長(zhǎng),而且很是漂亮。
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字10
有一名老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。連續(xù)四十八天一無(wú)所獲,突然有一次釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚。這條大魚比他的船還要大,是他有生以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)的大魚,在經(jīng)過(guò)了艱苦的搏斗后終于將這一條馬丁魚逮住,拖著它劃船劃了兩天,還是逃不出厄運(yùn),被一群鯊魚盯上,他再次投入了“戰(zhàn)斗”中,與這些殘暴的鯊魚們做殊死搏斗,最終,這條巨大的馬丁魚還是被鯊魚吃的只剩下骨架子了,雖然如此,他還是拖著這個(gè)骨架和自己傷得不行了的身體。
這本書中的老人象征的就是那些堅(jiān)持不懈的努力的人,而那條大馬丁魚就是成功,鯊魚群就是困難與險(xiǎn)阻,雖然文中的老人最終并沒(méi)有得到什么實(shí)質(zhì)的東西,唯一捕到的一條大馬丁魚也只剩下一個(gè)白白的骨架了,但是他在我們的心中永遠(yuǎn)還是英雄。因?yàn)樗屠щy抗?fàn)庍^(guò)了,不論結(jié)果如何,他堅(jiān)持下來(lái)了,這個(gè)白白的骨架也許比活生生的一條魚來(lái)得更具有震撼力,更值得贊嘆,因?yàn)檫@是他堅(jiān)持下來(lái)的成果,比什么都要偉大。
正如書中的一句話,人可以被毀滅,但不可以被打敗。雖然老人在一次次的“抗?fàn)帯敝幸呀?jīng)可以說(shuō)從內(nèi)心到身體都被完全毀滅了,但是他雖說(shuō)被毀滅了,還是沒(méi)有被困難打敗,這兩個(gè)詞有顯著的區(qū)別。這讓我聯(lián)想到了去南極冒險(xiǎn)的斯科特一行人,雖然最后還是被挪威人搶在了前面,而且這些英雄們也犧牲了。但是,他們沒(méi)有被打敗,他們僅僅被毀滅,至少,他們還是有勇氣的,只要與困難抗?fàn)幜,無(wú)論結(jié)果如何,都是英雄!
文中的老人是一個(gè)十分可憐的人,連續(xù)四十八天都沒(méi)有任何的收獲,叫誰(shuí)來(lái)都一定是受不了的而主人公這位老人居然憑著自己的意志,終于感動(dòng)了上帝,降給它一只大馬丁魚。由此,我想到的是如果一個(gè)人不懈的努力,他終將是一定會(huì)有收獲的,因?yàn)樗倪@顆心感動(dòng)了上帝。
我們應(yīng)該從《老人與!愤@本書中學(xué)到許多道理,首先我們是不能放棄,即使機(jī)會(huì)再小再渺茫,它終將還是有的,其次就是不言放棄,無(wú)論結(jié)果是怎么樣,只要努力了,就能大言不慚地說(shuō):“我沒(méi)有被打。
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字11
這是一個(gè)老漁夫的故事。
老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚,可是他一連四十八天都一無(wú)所獲,但老漁夫用他樂(lè)觀的心態(tài),依舊每天滿載希望的出海。他無(wú)親無(wú)故,獨(dú)自一人住在破棚子里。但他有一個(gè)唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒(méi)有捕到什么,于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是,小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海,心里卻一直惦念著老漁夫這個(gè)忘年交。
第八十五天,老漁夫又一大早就出海了。這次,他駕著船到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,終于,他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚!這其中,他與這條大馬林魚周旋了兩天一夜的時(shí)間。諸位請(qǐng)想一想,一位年過(guò)花甲的老人,雖然有足夠的經(jīng)驗(yàn),但它的力量卻遠(yuǎn)不及那些年輕力壯的小伙子,更何況還是兩天一夜。但他的努力沒(méi)有白費(fèi)。馬林魚敗下陣來(lái),敗給了他的頑強(qiáng)。但幸運(yùn)并沒(méi)有持久的停留在這里,在這艘破爛的漁船上。鯊魚,一群鯊魚盯上了那條大馬林魚鮮美的肉。這時(shí),老漁夫只要解開(kāi)繩子,放棄那條馬林魚他便能輕松地回去。但老人并沒(méi)有這樣做。他選擇了戰(zhàn)斗。他拿起了船上所有可用的東西,終于,鯊魚離開(kāi)了,老人,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中勝出了?v使馬林魚只剩了骨架,而他也精疲力盡。
“人不是生來(lái)就要被打敗的。”這是他那時(shí)說(shuō)的話。
海明威先生寫作的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,這點(diǎn)從他的作品中就能看出來(lái),他每天寫作前,要先把前一天的讀一遍,寫到哪里,就改到哪里。全書寫完后又從頭致尾改一遍,草稿請(qǐng)人打字謄清后又改一遍,最后清樣出來(lái)再改一遍。他認(rèn)為這樣的三次修改是寫好一本書的必要條件。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》初稿就寫了六個(gè)月,修改又花了五個(gè)月,清樣出來(lái)后還在改,最后一頁(yè)甚至改了三十九次才滿意。
可見(jiàn)海明威先生對(duì)他的創(chuàng)作是多么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,才讓其他人能看見(jiàn)這樣優(yōu)秀的作品。
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字12
人教版小學(xué)語(yǔ)文課文,六年級(jí),有課文《老人與海鷗》,作者鄧啟耀。
課文內(nèi)容很簡(jiǎn)單,前面是講老人對(duì)海鷗好,后面是講海鷗對(duì)老人好,人和動(dòng)物和諧相處——這是課文想傳達(dá)的意思。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,老人名叫吳慶恒。作者在寫作時(shí),當(dāng)然有文學(xué)的虛構(gòu),比如:“像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬”“像是為老人守靈的白翼天使”——畢竟,海鷗只是海鷗,而人卻能從中看到情感。在海鷗眼中,人不過(guò)是動(dòng)物,是不同物種。當(dāng)然,之間可以建立情感——比如,獅子和人,狗和人,蟒蛇和人……感人的事情有很多。
想到我父親,他腿不方便,但只要他喊一聲“撲倒”,那老母雞就乖乖地蹲在地上,不跑了,像孵小雞一樣咯咯叫著。父親就走過(guò)去,把它抓起來(lái),放進(jìn)雞籠去?吹竭@一幕的人都覺(jué)得神奇,雞都能訓(xùn)練成這樣。時(shí)間相處久了,人跟動(dòng)物是有情感的。
說(shuō)句題外話——《老人與海鷗》,總想到《老人與海》,一個(gè)是愛(ài),一個(gè)是斗。
讀《老人與海鷗》,我最強(qiáng)烈的感受老人干嘛十多年堅(jiān)持來(lái)喂海鷗?他為什么這么做?有什么特別原因嗎?課文并沒(méi)說(shuō)什么。查資料,看到了鄧啟耀的另一篇作品《寂寞鷗靈》——主人公正是吳慶恒,他是寂寞的,海鷗是他的陪伴,《老人與海鷗》就由此而來(lái)。
一個(gè)深深的感嘆,人有一個(gè)愛(ài)好是很重要的,用來(lái)寄托情感。就像我去一個(gè)陌生的地方,只要有書店,就能習(xí)慣起來(lái)。
讀《老人與海鷗》,老人,海鷗,是平等的。老人喂海鷗,看似付出,也確實(shí)是付出,但他也在收獲,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地愛(ài)(怪我境界不高,到“失弓、得弓”這個(gè)境界,估計(jì)就沒(méi)煩惱了)。
好像入選課本的作品,難免要整容一番。好像課本是一條生產(chǎn)流水線,就得這么來(lái)。
學(xué)生當(dāng)然是要愛(ài)護(hù)的。但就不能選一些不用修改的作品嗎?非要這樣刪刪減減、涂涂改改,干嘛呢?我總覺(jué)得這樣做壞處大于好處。幸好人是善忘的,我也是讀過(guò)小學(xué)的,但基本都忘光了。阿彌陀佛!
《老人與海》讀書心得_讀書筆記600字13
古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,盡管回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
老人帶著死鯊魚骨架回到了岸上,終于震懾了那些嘲諷他的人,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說(shuō)明圣地亞哥所克服的困難之大,非比尋常,更加突出了老人這一路的艱險(xiǎn)異常。
海明威說(shuō):“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物!
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。人的一生會(huì)有很多挫折,失敗并不可怕,可怕的我們向失敗低頭,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義。人生就像出海捕魚,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失敗。即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們要像圣地亞哥那樣,做一個(gè)硬漢,在破曉時(shí),能微笑著欣賞那冉冉的紅日。
《老人與海》讀書心得_讀書筆記600字14
合上這本書,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,站在一條小船上,小船飄浮在陽(yáng)光朗照下的大海,他雙手死死地拉住一根粗大的鉤索,將鉤索掛在肩上,雙手磨出血痕仍不愿放棄,目光中帶著堅(jiān)毅與沉著,我的雙眼模糊了!
一個(gè)老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不佳,即使擁有了強(qiáng)壯的身體和嫻熟的技巧,卻連續(xù)84天未能捕到魚,第85天,老漁夫一咬牙,一大早就出了海,希望能釣到一條大魚,結(jié)果他竟然出乎意料地釣到了一條巨大的馬林魚,圣地亞哥拼盡全力,傷痕累累地和魚周旋,船被魚在大海中拖來(lái)拖去,兩天后老人終于叉中了大魚,殺死了它,將它綁在船邊,沒(méi)想到血腥引來(lái)了一群鯊魚,老人與鯊魚們展開(kāi)了殊死搏斗,最終老人只拖著一副巨大的魚骨架回到了海港,自己也奄奄一息,最終還是挺過(guò)來(lái)了。
這個(gè)故事本身具有強(qiáng)烈的象征意義,馬林魚象征著人生的理想,鯊魚是悲劇的命運(yùn),而老人則是追求夢(mèng)想抗?fàn)幟\(yùn)的強(qiáng)者!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”表現(xiàn)了圣地亞哥的人生信念,作者通過(guò)這篇小說(shuō),熱情而真摯的贊頌了人類面對(duì)困難時(shí)所展現(xiàn)出的強(qiáng)大而堅(jiān)不可摧的精神力量。
通過(guò)小說(shuō),我似乎看到一面鏡子,從中映照出我的缺點(diǎn)。我膽小,有輕度自卑,干什么都會(huì)挑三揀四,即使有一點(diǎn)不滿意就會(huì)拒絕,沒(méi)有克服困難勇敢向前的決心,怎么會(huì)成功呢?對(duì)不合已意的事物全盤否決不愿意嘗試,怎么進(jìn)步呢?
這樣的人是社會(huì)所不需要的,我嚇了一跳,我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信,但說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我不知道我是否能做到,但我愿意盡力嘗試。
《老人與!啡缫槐K指路的明燈,為無(wú)數(shù)迷茫的人們點(diǎn)明了前進(jìn)的方向,這也許就是好書的魅力吧!
《老人與!纷x書心得_讀書筆記600字15
《老人與!肥且徊拷(jīng)典的小說(shuō),小說(shuō)描寫了一位普通的老漁民在連續(xù)84天出海而沒(méi)有打到一條魚的情況下,終于在第85天捕撈了一條巨大的馬林魚,并在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,將這條魚拖回了自己家鄉(xiāng)的港口。
這篇小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)于老人形象進(jìn)行了描述,尤其是對(duì)他眼睛的描寫,使我印象非常深刻—“象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹薄N矣X(jué)得這就是普通勞動(dòng)人民的眼睛,他們?cè)谌粘7敝氐纳钪貕褐拢匀粵](méi)有放棄享受生活的愉悅,仍然沒(méi)有屈服于生活的壓力。也正是這種壓力下的愉快和不認(rèn)輸,使老人有了頑強(qiáng)的意志和毅力,并最終把這條巨大的馬林魚拖回了家鄉(xiāng)的港口。生活不易,但是無(wú)數(shù)人,尤其是那些普普通通的人仍然在想盡辦法地繼續(xù)生存著。
從書中的描寫來(lái)看,這條魚“從鼻子到尾巴有十八英尺長(zhǎng)”,“看樣子它不止一千五百磅重”,也就是說(shuō),這條魚大約有5。5米長(zhǎng),重逾680公斤。可想而知,一位老人能夠用一條小漁船捕獲這么大的一條魚,而且將它從遠(yuǎn)海拖回來(lái)是多么的不容易。書中老漁民在與鯊魚反復(fù)搏斗后,說(shuō)道:“做個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)見(jiàn)你殺了一個(gè)人”,這其中也反應(yīng)了老漁民對(duì)于作為人類和與自然界不斷搏斗并不斷勝利的自豪、頑強(qiáng)和不服輸?shù)木瘛?/p>
何謂頑強(qiáng)?何謂不服輸?我覺(jué)得就是要越挫越勇、屢敗屢戰(zhàn)。無(wú)論生活中的艱辛,還是工作中的困難,亦或是技術(shù)技能攻關(guān)中的堡壘,我們都要有這樣一種精神,不斷失敗、不斷繼續(xù),但從不氣餒,想盡辦法,只有這樣才不辜負(fù)作為人類的這種自豪感。