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      2. 高中生《老人與!纷x后感

        時(shí)間:2020-11-11 14:35:17 老人與海 我要投稿

        2020高中生《老人與海》讀后感

        2020高中生《老人與!纷x后感1

          一部不足百頁(yè)的作品,卻能讓讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他命運(yùn)的坎坷以及對(duì)生活的感激。

        2020高中生《老人與!纷x后感

          圣地亞哥的遭遇是不幸的,從開始孩子的父母對(duì)他沒有把握,到后來(lái)年輕漁民的嘲諷;從居住環(huán)境差、生活單調(diào),到捕魚工具的簡(jiǎn)陋。不論是人際的還是物質(zhì)的,都對(duì)年邁的他是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但老人不自暴自棄,仍對(duì)給予他無(wú)限挫折的生活報(bào)以感恩的情懷。知其不可為而為之,將他的英勇回饋給那待他似乎不公的命運(yùn)。

          雖然后來(lái)老人花了三天三夜捕到了一條大馬林魚。但在回去的途中,饑餓的鯊魚接二連三地襲來(lái),瘋狂掠奪他的戰(zhàn)利品。這對(duì)于一個(gè)歷經(jīng)萬(wàn)難而成功的老人,該是怎樣的一個(gè)打擊?但圣地亞哥卻勇敢地面對(duì)命運(yùn)中的挫折,最后除了掌舵,他什么都不注意了。他并不傷心,相反,他卻覺得船走得很輕很快。雖然這場(chǎng)搏斗讓老人遍體鱗傷,但他沒有埋怨命運(yùn)不公,卻還感激風(fēng)與他為友,海與他作伴。對(duì)于坎坷的人生,他唯一的需求就是一張讓他舒服的床。更為難得的是他對(duì)失敗所抱的心態(tài),雖然磨難讓他失敗,但圣地亞哥以德報(bào)怨,感謝它讓自己獲得前所未有的輕松。

          其實(shí)我們每一個(gè)人都在社會(huì)中上演著一幕幕的《老人與海》。我們每天日出而作,日落而息,漂泊在自己的平底小帆船上,撐著象征對(duì)美好未來(lái)向往的漁竿,希望收獲那條屬于自己的大魚,并能將它永久保留。卻無(wú)奈成功之路坎坷而艱辛,漫長(zhǎng)而寂寞,只有你自己一人承擔(dān)給予你希望時(shí)的痛苦。有的人半途而廢,在挑戰(zhàn)前屈服了,反倒埋怨上天不公,給自己這樣一條倔強(qiáng)而又厲害的魚。只有少部分人挺著麻木的脊梁堅(jiān)持了下來(lái),“收獲”了自己的成功?墒虏凰烊嗽,半路又殺出個(gè)“程咬金”,它們瘋狂地掠奪你的成果。我們亦或怨天尤人,亦或奮力一搏,僅此一博,勝算不定,但至少也在人生歷程中留下一段奮斗佳話,而自己的自強(qiáng)不息則是給這個(gè)不平命運(yùn)最有力的回敬。相比那些坐以待斃之徒,對(duì)命運(yùn)心懷感恩的人,縱然失敗,也能迅速成長(zhǎng),再創(chuàng)佳績(jī)。

          美國(guó)有位演員說(shuō)過(guò),被我們稱之為“失敗”的,往往并非摔倒在地,而是倒地不起。海倫·凱勒就是這樣一位摔倒卻勇敢爬起來(lái)的“圣地亞哥”。天生聾啞,奪取了她人生的諸多樂趣,但她卻心懷感恩,對(duì)命運(yùn)給予的一切都視為珍寶。她認(rèn)為自己是幸福的,她感恩挫折,從而逆境成才,名震寰宇。后人對(duì)她的成功要么歸結(jié)于啟蒙老師耐心的教導(dǎo),要么歸功于父母無(wú)盡的關(guān)愛,我卻認(rèn)為正是因?yàn)樗瘛独先伺c!分械睦先,有對(duì)生命中挫折的感恩,勇敢面對(duì),奮力拼搏,才造就了她今日的輝煌。

          如今的我們就像那艘出海捕魚的小船,但我們也已揚(yáng)起風(fēng)帆,即將駛向那片屬于自己的海洋,引接日后人生風(fēng)浪的洗禮。我們也許會(huì)遭受這樣或那樣的不如意,比如不被人信任甚至受人嘲諷,或者生活環(huán)境惡劣,自身的努力難見收獲······雖然現(xiàn)在這些困難對(duì)于我們似乎遙不可及,但遲早會(huì)成為家常便飯端上我們?nèi)松牟妥馈_@時(shí)讓我們?cè)侔涯抗馔断蚬虐偷哪鞲鐬,再想一想圣地亞哥的悲慘境況,此刻你就會(huì)恍然大悟:我為什么不感激生命給了我這樣不平凡的經(jīng)歷?我又有什么理由不感謝那些不認(rèn)可你的人?因?yàn)槭撬麄,才?jiān)定了我的信念,增強(qiáng)了我繼續(xù)拼搏的勇氣。一次又一次,它會(huì)在潛移默化中改變我們。

          人生就是一種永無(wú)止境的垂釣,至于最終是捕到的是大馬林魚,還是被鯊魚啃得只剩下的魚骨,都是無(wú)所謂的。只要我們時(shí)常感恩生命中遇到的那些或大或小的鯊魚,就會(huì)懂得,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。這樣再大的風(fēng)浪也闖得過(guò),再多的險(xiǎn)峰也攀得上,再多的溝壑也踏得平。

        2020高中生《老人與海》讀后感2

          “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

          《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

          海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

          人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

          人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

        2020高中生《老人與!纷x后感3

          輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬(wàn)千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

          《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大的勇氣和意志!

          他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

          《老人與海》中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

          在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

          我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

        2020高中生《老人與!纷x后感4

          《老人與海》這一本書是美國(guó)著名作家海明威的著作,寫的是一位名叫“圣地亞哥”的老人。他是個(gè)倒霉的漁夫,但他卻是這本書的主人公。

          幸運(yùn)之神已經(jīng)遺忘了他84天,由于他是以打魚來(lái)維持生計(jì)的,可84天中他沒有釣到一條小魚,幾乎快要永遠(yuǎn)的離開這多姿多彩的世界。可他憑著堅(jiān)強(qiáng)意念,與老天作對(duì)。每當(dāng)他回家時(shí),就會(huì)被全鎮(zhèn)的人取笑。笑他連一條小魚都釣不到,老人老了。獨(dú)自在一旁回想起自己年輕時(shí)像一個(gè)大英雄的時(shí)候,正是他這一回想。正是他年輕時(shí)的威武,給予了他一股強(qiáng)大的力量,他決定要出海撈一條大魚。

          清晨海風(fēng)像一群戰(zhàn)馬似的,撲向老人。讓我不禁的打起了一冷顫,他會(huì)成功嗎?眼前一片漆黑,伸手不見五指?珊Q笫侨蚀鹊模⑶沂置利,可謂是人間天堂!天漸漸亮了,老人感覺自己離陸地更遠(yuǎn)了?伤慌,仍然下餌。等待著魚兒的上鉤。

          太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)有幾個(gè)小時(shí)了,可他仍然一無(wú)所獲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他突然看見了飛魚群。老人又有了信心,他趕緊警惕起來(lái)。不久他感到釣竿在自己手中顫抖,他把繩繞著自己的身上。用力拉拽,是一條大魚他更加不放手了。小船被大魚牽動(dòng)著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。天又亮了,老人還在與大魚作斗爭(zhēng)。

          老人為什么不放手?畢竟這條魚太大,而且時(shí)間太長(zhǎng)。他舍不得這條魚,舍不得這榮耀,舍不得這八十幾天的奮斗!

          終于他如愿以償?shù)膽?zhàn)勝了這條大魚,將他捆綁在船邊。老人再也站不起來(lái),因?yàn)樗膹U了自己所有的力量。他睡了,因?yàn)樗哿。幸運(yùn)之神來(lái)了又走,人類始終不是海洋的霸王,鯊魚來(lái)了。

          因?yàn)轱w魚的血腥味把鯊魚給引來(lái)了,老人馬上用叉狠狠的刺在鯊魚的身上。鯊魚受傷,他游走了,把老人的武器也給帶走了。它將無(wú)法驅(qū)逐那群討厭的鯊魚,自己也可能葬身大海,或者死于鯊魚的虐殺。小小的勝利沒有帶來(lái)喜悅,沒有希望,而是,在死亡的籠罩下。他吃了四十磅魚肉,不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。老人打起精神,要與鯊魚對(duì)抗到底。

          老人拿起小刀與鯊魚對(duì)抗起來(lái),在鯊魚的攻擊下小刀也斷了。不知過(guò)了多久老人回到了家。龐大的魚也只剩下魚骨,但那魚骨就是證明老人勇敢的證人!

          人性是強(qiáng)悍的,人類有超越它本身的意能。從這位老漁夫圣地亞哥的表現(xiàn)中,讓我領(lǐng)悟到不管成功還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為尊高的、永不言敗的精神。

          人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。他的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎戰(zhàn),勝利將永遠(yuǎn)屬于我們!

        2020高中生《老人與!纷x后感5

          一個(gè)故事可以觸動(dòng)人的心靈,一本書同樣也可以奠定一種品質(zhì)。

          《老人與海》是由20世紀(jì)20年代美國(guó)著名的作家,厄納斯特·海明威所寫的,這本書中給我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人、堅(jiān)強(qiáng),而又細(xì)膩的故事。

          這個(gè)故事主要講述了:一個(gè)住在墨西哥灣中打魚的老人,他名叫桑提亞哥。這位老人一連84天,連一條魚也沒有捕到。第二天,這位老人獨(dú)自一個(gè)人去了茫茫的大海,逐漸進(jìn)入了遠(yuǎn)海。找了一個(gè)合適的地方,開始下餌。老人不知道等待了有多久,突然,一條罕見的大馬林魚上鉤了。這條大馬林魚和老人僵持了一天一夜。第二天,天快亮的時(shí)候,大魚把老人拖倒在艙板上,老人的左手抽起筋來(lái)了,他想:你能堅(jiān)持多久,我就能堅(jiān)持多久!三天后,老人終于把大馬林魚給殺死了。疲乏之極的老人張起帆,拖著大馬林魚的尸體回去了?稍诎肼飞希钟龅搅艘淮笕乎忯~。老人用盡了所有的辦法:首先用魚叉,叉鯊魚,可是,沒過(guò)一會(huì)兒魚叉斷了,他就用棍子繼續(xù)打,棍子卻被咬去了,又扭下船漿朝鯊魚掄過(guò)去……第二天,漁民們?cè)谏碁┥习l(fā)現(xiàn)了一條身長(zhǎng)18英尺的魚。這時(shí),老人在他的窩棚里,沉沉地睡去……

          讀了這本書,我被桑提亞哥這個(gè)老漁夫的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。盡管桑提亞哥這位老漁夫在路上遇到了種種困難,但是他都把這種種困難全部克服了!他的心中只有要快點(diǎn)回去,和漁民們分享快樂!

          隨著故事的深入,這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒有捕到一條魚,但是他仍然樂觀開朗、一如既往。在與大馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個(gè)人物,體現(xiàn)了人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)木窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度,贊美了人類生命的偉大。塑造了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的硬漢性格,體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不饒的精神。

          當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該向桑提亞哥爺爺學(xué)習(xí),不應(yīng)該一下子就放棄,要堅(jiān)持到底。正如厄納斯特·海明威所說(shuō)的:“人可以被消滅,但不能被打敗!”

        2020高中生《老人與海》讀后感6

          一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

          也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。

          然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚*,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的'結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。

          回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

        2020高中生《老人與海》讀后感7

          從小學(xué)開始,我便喜歡看馳名世界的美國(guó)作家海明威的作品。在他的作品中,使我最為震撼的非《老人與!纺獙倭。

          《老人與!返墓适率趾(jiǎn)單:老人圣地亞歌在連續(xù)84天沒有捕到一條魚,但他毫不放棄,第85天他再次出海,幾經(jīng)辛苦終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚,可是在折返漁港的途中,卻不斷被兇殘的鯊魚襲擊。已疲憊不堪的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗……當(dāng)他回到海港時(shí),那碩大的馬林魚已僅剩一副空空的骨架!

          故事的結(jié)局是哀傷的,那是一個(gè)在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅(jiān)韌不拔的老人,在付出了極大的精力、心血之后,卻不能品償?shù)匠晒Φ南矏偟谋瘋Y(jié)局,但我并不覺得老人有任何的悲傷。

          老人在捕獲馬林魚,與鯊魚搏斗的時(shí)候,雖然不斷祈求上帝保佑自己,但那只是求得心靈的慰藉而己。他從沒有放棄過(guò)一點(diǎn)希望,從沒有放棄過(guò)一次機(jī)會(huì),沒有半句怨言,心中只朝著那一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)奮不顧身地奔去。即使他最后的結(jié)局是失敗的,但他在這一搏斗的過(guò)程,卻得到了無(wú)數(shù)的別人夢(mèng)寐以求的果實(shí)——智慧、經(jīng)驗(yàn)、力量、勇氣……

          可以說(shuō),老人最終是失敗了,但在這一過(guò)程中,他獲得的比失去的更多。

          所以呀,因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué)就輕生的學(xué)生們、因?yàn)樯馐《员┳詶壍纳倘藗、因(yàn)檎也坏焦ぷ鞫倚膯室舛愿事浜蟮亩际腥藗,你們的輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實(shí)在是太沒價(jià)值了!

          你們?yōu)楹尾患?xì)心想想,為了達(dá)到你心目中的某一理想或目標(biāo),你們拼搏進(jìn)取,你們努力奮斗,那是多么的意氣風(fēng)發(fā)啊!在你們追求的過(guò)程中,你們付出了多少的時(shí)間、汗水與精力,要解決多少的難題,要運(yùn)用多少的智慧!那么,試問(wèn),你們又何曾失敗過(guò)呢?你們已經(jīng)贏得了過(guò)程,那比成功還要輝煌的過(guò)程!

          人們啊,不要過(guò)于執(zhí)著結(jié)果了!結(jié)果只是稍遜即逝的鮮花而已,過(guò)程才是真真實(shí)實(shí)的果實(shí)呀!讓我們和《老人與!分械睦先艘粯樱徽摻Y(jié)果怎樣,讓我們?yōu)檫^(guò)程而拼搏,為過(guò)程而努力,為過(guò)程而奮斗吧!

          享受過(guò)程,才是生活的真諦!

        2020高中生《老人與!纷x后感8

          冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀?/p>

          --海明威

          一部不足百頁(yè)的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,通過(guò)與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來(lái)要給打敗的!彼@樣高喊著激勵(lì)著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢罱K,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了,他夢(mèng)見了獅子。

          讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出海”么?再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)忍的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

        2020高中生《老人與海》讀后感9

          要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底;至死都不能離手。

          --題記

          翻開第一頁(yè),一幅插圖便吸引住了我的眼球--只見一位老人雙手拽著魚線,臉上露出慈祥而又堅(jiān)定的神情。這正與老人頭上灰色的天空和船下涌動(dòng)的深藍(lán)色海水形成正比,更加突出了老人面對(duì)困難不服輸?shù)挠矟h子精神。這也正是老人兩天兩夜捕到一條長(zhǎng)十八尺,重一千五百磅的馬林魚的成功之路。

          我迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來(lái)。隨著時(shí)間一秒秒流過(guò),書頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我慢慢地沉浸在如同大海波濤般跌蕩起伏的故事情節(jié)中,老人幽默而又堅(jiān)定的話語(yǔ)、堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地烙在了我的心頭。雖然前84天一無(wú)所獲,但第85天老人還堅(jiān)持出海打漁,最后終于在深海釣到大魚……未讀的頁(yè)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)減少,曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我。

          雖然最終老人釣的馬林魚只剩了一副巨大的骨架,但老人勇敢地保護(hù)馬林魚的片段卻吸引了我。我不禁在腦海里勾勒出了一幅幅精彩的畫面:一群鯊魚圍住了老人的船,它們張著血盆大口,瞪著貪婪的小眼睛,一批批地沖上去,朝馬林魚最鮮嫩的地方咬去,老人心如刀絞,拿起刀與它們進(jìn)行了一次殊死拼搏……

          讀完整本書,我的心情同大海一樣不能平靜,沉醉在了書中緊張而又精彩的情節(jié)中。老人,是堅(jiān)定的,偉大的。他那咬定青山不放松的精神,正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上需要的精神。

          老人那一葉扁舟,滿載著信心,我們的信心在哪里?我們的信心,應(yīng)該在頭腦里--遇到難題,我們用大腦思考,用筆尖演算,征服它;我們的信心在手里,當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)該大膽創(chuàng)新,用雙手創(chuàng)造出不一樣的東西來(lái);我們的信心在心里,一分信心,一分希望,我們應(yīng)該相信自己,相信未來(lái)!

          老人那一雙炯炯有神的眼睛,燃燒著勇氣,我們的勇氣在哪里?我們的勇氣在腳上,有勇氣邁出第一步,就有勇氣一步一步勇敢地走向未來(lái);我們的勇氣在背上,我們每天背著書包上學(xué)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單,但我們背上了它,就得有勇氣向前走,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

          老人那一根細(xì)長(zhǎng)的釣線,釣出了執(zhí)著,我們的執(zhí)著在哪里?我們的執(zhí)著在腳步中,我們要像老牛一樣,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走;我們的執(zhí)著在行動(dòng)上,我們每做一件事情,就要把它做到底;我們的執(zhí)著,在心靈深處,有了這種精神,我們才能成功。

          一根釣線,牽著老人的希望,一條小船,載著老人的精神。老人戰(zhàn)勝了海,創(chuàng)造出了奇跡!

        2020高中生《老人與!纷x后感10

         。⑷松鷣(lái)不是被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。

          ——題記

          《老人與!愤@本書是美國(guó)小說(shuō)家海明威的著作。它塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。

          古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無(wú)所獲的48天之后,釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

          讀過(guò)這本書后,老漁夫桑地亞哥的精神一直感動(dòng)著我。我也常常會(huì)想:如果我遇到了與老人一樣的困難,是否也會(huì)像他一樣迎難而上呢?恐怕我不能,因?yàn)槲乙恢笔莻(gè)很容易就放棄的人。

          也有人可能會(huì)問(wèn)海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):"一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的","人盡管可以被毀滅,但卻不能被打。ⅰ_@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼

          不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力奮斗過(guò),追求過(guò),難道他還不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說(shuō):"我可以被摧毀,但我不能被征服。"

          是的,人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

          所以我想,我們也應(yīng)該向他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

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