小學(xué)三年級讀《老人與�！酚懈蟹段�450字
讀《老人與海》有感450字
今天，老師讓我們預(yù)習(xí)了第9課《老人與海鷗》這篇課文，讀完以后，我的眼中盛滿了晶瑩的淚水。。。。。。
這篇課文講的是一位老人每當冬天來臨之際就到昆明的翠湖之畔去喂海鷗，與海鷗結(jié)下了不解之緣。老人去世后，海鷗在老人的遺像前盤旋，哀聲鳴叫，肅立不動等畫面，非常感人。
上課的時候，羅老師給我們講解這篇課文，讓我們進一步地了解“海鷗老人”吳慶恒的故事，聽完之后，班上好多女生都哭了，我極力咬著嘴唇不讓自己掉下眼淚。
這個故事是一個真實的故事，吳慶恒爺爺是一個孤寡老人，唯一的寄托就是海鷗，每天不惜步行十多公里到翠湖邊喂海鷗。308元的退休工資，要拿一半以上的去給海鷗買四元五角錢一斤的餅干，而自己唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的香煙。他舍不得花一分錢坐公交車，就是為了讓海鷗吃上特制的雞蛋餅干。十年了，每個冬天，老人風(fēng)雨無阻到翠湖邊看海鷗。好心人聽說了他的.故事，到老人家去看望老人，沒想到老人頭一天就去世了。好心人在地上發(fā)現(xiàn)了一張照片，原來是老人花了三元錢請別人幫他和海鷗照的一張照片。我再也忍不住了，淚水模糊了我的雙眼，后排的羊雪綾早已淚流滿面，同桌陳家驥的臉上也露出了悲傷的表情，整個教室里鴉雀無聲。
這個老人是多么值得我敬畏��！他愛海鷗如同愛自己的親人一般，他堅持每天來看海鷗，而我呢，老想偷懶，遇到刮風(fēng)下雨的就害怕。老人與海鷗已經(jīng)產(chǎn)生了濃濃的感情，老人可以把每一只海鷗叫上岸。而老人去世后，昆明市也為老人塑像，老人這種與海鷗和諧共處的精神值得每一個人學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的眼前仿佛看到了老人穿著褪色的衣服，背著很舊的藍布口袋在向我微笑，我想：如果有來生的話，現(xiàn)在老人肯定化作了一只美麗的海鷗在高高的天空中自由飛翔了吧！
讀《老人與�！酚懈�450字
夜，睡著了。已從東邊慢慢升起的那輪明月，像甜美的溪水緩緩地流淌在深遂的夜空中。斜斜地照在我的書桌上，我再次拿出這本老人與海已是傍晚時分，打開書，一抹淡淡的書香劃過我的鼻尖，好像在向我傾述著老人的遭遇。
“他們坐在飯店的露臺上，不少漁夫拿老人開玩笑，老人并不生氣。”我看出了老人的大度，他并不計較別人說他怎么樣。而我卻鬧了一點不矛盾就斤斤計較。我真應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，學(xué)他的大度。
我從老人和孩子的對話中，我深深地體會到老人是那么善解人意，那么的寬容。他可以理解一個孩子，因為孩子他不能違背大人的意思。
老人還很謙虛。當那個名叫馬諾林的孩子夸他是頂好的漁夫時，老人卻說：“不，我知道有不少比我強的�！边@一切的一切都值得我學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)老人的大度，他的善解人意，他的謙虛。
當老人捕到一條大馬林魚（Aguamdxa），他將大馬林魚系在船尾，結(jié)果引來了一大群鯊魚，老人和鯊魚進行了殊死搏斗�？吹竭@兒，我的心已提到了嗓子眼上了。我在心里一直默默地祈禱，但愿老人不要有事，鯊魚會放棄大馬林魚�？墒�，結(jié)果讓我意想不到，老人受傷了，而且他只得到了一副大馬林魚骨。我頓時悄然淚下，同時，我也在驚嘆老人的堅強，他的強大。他竟會有如此驚人的勇氣和力量，可以和一大群鯊魚做斗爭。
老人與鯊魚的斗爭雖然失敗了，但他不屈服、不放棄、有信心，勇于挑戰(zhàn)且勇敢面對失敗的精神讓我感悟到了意志堅強的重要。
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失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
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