關于《孔乙己》的課文分析
《孔乙己》分析
第一部分（1-3）：環境描寫。既反映了當時的社會環境，是當時社會的一個縮影，也是孔乙己活動的環境，是他活動的舞臺。作品就是通過這個環境來刻畫孔乙己的形象，反映他的命運的。
第一段：描寫酒店格局和顧客。
1、為什么要寫酒店格局？酒店就是一個小社會。通過這個小舞臺，我們可以看到當時的世態人情。為“我”的最后職務作鋪墊。
2、為什么要花那么多筆墨描寫顧客？通過顧客可以看到當時的社會風貌。顧客分兩大類——短衣幫和穿長衫的。這代表了當時社會的兩極——貧富差別。
3、這些描寫與刻畫孔乙己有什么關系？孔乙己也是酒店的老顧客。而他與以上顧客都不一樣，是個很特殊的顧客，為下文作鋪墊。
第二段：寫“我”的身份與職務的變化。由伺候短衣幫到專管溫酒。與前面相照應。
1、為什么要寫這些？這同樣是當時社會的一種現狀。往酒里羼水是酒店欺騙窮顧客的一種手段。
2、寫這些與刻畫孔乙己有何關系？作品是通過我的耳聞目睹來刻畫孔乙己的。正“我”的特殊性才可能對孔乙己了解得很清楚。如何他伺候穿長衫的就不可能了�？滓壹菏歉F人，所以與孔乙己打交道，才會注意到孔乙己。
第三段：寫“我” 心理活動這一段起著承上啟下的作用。因為孔乙己與其他顧客不同：只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。這也是設置的一個懸念。這樣就很自然地引出對孔乙己的描寫。
第二部分（4-8）：第一次正面描寫孔乙己出場，到酒店喝酒。
第四段：寫孔乙己的'外貌和酒客對他的取笑。是濃墨重彩、細致入微地刻畫。突出一個“笑”字。
1、外貌描寫：穿著——特殊，身材——懶，臉色——窮、不健康、挨打，語言——放不下讀書人的架子，名字——沒有人關心，動作——排出九文大錢——得意——引出顧客的議論和嘲笑。
顧客取笑：從說傷疤到議偷竊。一方面表現顧客的麻木不仁、冷酷無情，另一方面表現孔乙己的迂腐、可憐與可笑。
第五段：插敘——揭示了孔乙己的性格和命運根源——好喝懶做——深受科舉制度的毒害。
第六段：繼續寫顧客對孔乙己的取笑，孔乙己的心理變化：“不屑置辯”——還有股傲氣；“頹唐不安”，“臉色”“死灰”——沉重打擊。
第七段：寫孔乙己關心“我”讀書、寫字。表現孔乙己愛讀書的性格。
【關于《孔乙己》的課文分析】相關文章：
課文孔乙己重點語句分析08-04
關于小兔找太陽的課文分析08-04
關于課文種子的教材分析08-04
關于師說課文的詳細分析08-04
《氓》的課文結構分析08-04
愛之鏈課文的分析08-03
《春雨的色彩》課文分析08-03
關于橋之美課文分析介紹08-03
愛蓮說課文分析指導08-04