雪地里的小畫家課文講解

雪地里的小畫家課文講解

　　《雪地里的小畫家》是一首融兒童情趣與科普知識為一體的兒童詩。兒童詩一般具有以下特點： 1、具有濃郁的兒童情趣。具有濃郁的兒童情趣是兒童詩有別于成人詩的最顯著的'藝術特征，這首詩的作者程宏明是一個成人，但他仍是站在兒童的立場去描寫生活。 2、具有鮮明的形象性。為了與兒童以形象思維為主的思維方法相適應，這首詩就采用擬人的手法，運用形象的比喻，根據幾種小動物踩在雪地上的腳印來介紹它們腳印的形狀特征，因此這篇課文十分符合《語文新課標》第四條教材編寫建議：選文要密切聯系學生的經驗世界和想像世界，有助于激發學生的學習興趣和創新精神。 3、具有優美的語言和流暢的韻律。這是由兩方面的要求決定的;一是兒童詩語言的表達需要，即它必須是詩的語言;二是兒童詩還承擔著語言訓練的任務，即它必須規范、得體。

　　《雪地里的小畫家》文質優美，難易適度，適合學生學習。是一篇富有兒童情趣的朗朗上口的韻文，作者以生動活潑的兒童語言，講述了一群小畫家在雪地上畫畫的故事，學生一般比較喜歡讀。

【雪地里的小畫家課文講解】相關文章：

鄭人買履課文講解06-20

《口技》課文講解06-19

《永生的眼睛》課文講解06-20

關于《祝�！返恼n文講解06-20

《蟋蟀的住宅》課文講解06-19

蘇珊的帽子課文講解06-19

《可貴的沉默》課文講解06-19

孔子游春課文講解06-19

《中華少年》課文講解06-19