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八禮四儀的主要內(nèi)容
我們中國(guó)被稱(chēng)為“禮儀之邦”，所以我們中國(guó)人也要注重禮儀，我們要改正我們的不文明行為，下面小編為您帶來(lái)八禮四儀的主要內(nèi)容！
八禮主要內(nèi)容
儀表之禮
目標(biāo)：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
具體規(guī)范：
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無(wú)異味。
2.指甲里無(wú)污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。
6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。
7.公共場(chǎng)合不脫鞋。
8.站立時(shí)抬頭挺胸。
餐飲之禮
目標(biāo)：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅
具體規(guī)范：
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話。
2.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
言談之禮
目標(biāo)：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善
具體規(guī)范：
1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名，使用敬語(yǔ)。
2.接聽(tīng)電話先說(shuō)“您好”，通話結(jié)束說(shuō)完“再見(jiàn)”，再掛電話。
3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱(chēng)呼別人。
4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話。
5.不說(shuō)臟話謊話。
待人之禮
目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人
具體規(guī)范：
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門(mén)，得到應(yīng)允再進(jìn)入。
5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，
用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢(qián)幫助有困難的小朋友。
行走之禮
目標(biāo)：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
具體規(guī)范：
1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。
3.乘車(chē)有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。
6.不亂按電梯的按鈕。
觀賞之禮
目標(biāo)：遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
具體規(guī)范：
1.提前入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
2.不隨意走動(dòng)，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
游覽之禮
目標(biāo)：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德
具體規(guī)范：
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
儀式之禮
目標(biāo)：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗
具體規(guī)范：
1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮，肅立傾聽(tīng)，不隨意交流、走動(dòng)。
4.春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
13-15歲（初中階段）
儀表之禮
目標(biāo)：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
具體規(guī)范：
1.不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2.公共場(chǎng)合著裝得體，不穿背心、拖鞋。
3.不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（釘）、戒指等飾物。
4.坐時(shí)男生不蹺二郎腿，女生并攏膝蓋。
5.走路不勾肩搭背。
餐飲之禮
目標(biāo)：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅
具體規(guī)范：
1.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不大聲喧嘩。
2.適量盛取食物，不剩飯、不剩菜。
3.就餐時(shí)保持餐桌、地面整潔。
4.在學(xué)校食堂用餐后，主動(dòng)整理歸放餐具。
言談之禮
目標(biāo)：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善
具體規(guī)范
1.與人交談時(shí)目視對(duì)方，不東張西望。
2.不隨意打斷別人講話。
3.不強(qiáng)迫別人回答不愿意說(shuō)的問(wèn)題。
4.講話音量、語(yǔ)速適中，讓別人聽(tīng)得清楚。
待人之禮
目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人
具體規(guī)范
1.客人來(lái)訪，熱情相待，出門(mén)迎送。
2.不在休息時(shí)間拜訪他人、給別人打電話。
3.不對(duì)老師、同學(xué)的相貌和衣著評(píng)頭論足。
4.不頂撞家長(zhǎng)、老師。
5.給別人力所能及的幫助。
行走之禮
目標(biāo)：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
具體規(guī)范
1.步行走人行道，騎車(chē)走慢車(chē)道。
2.騎自行車(chē)進(jìn)出校園大門(mén)要推行。
3.主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪屄贰?/p>
4.不翻越交通隔離護(hù)欄。
5.不在乘坐公共交通工具時(shí)吃東西。
6.熱心為他人指路。
觀賞之禮
目標(biāo)：遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
具體規(guī)范：
1.觀看演出，尊重演員勞動(dòng)，在合適時(shí)機(jī)鼓掌喝彩。
2.不爆粗口，不喝倒彩。
3.未經(jīng)允許不隨意拍照攝像。
4.觀看時(shí)取下帽子，盡量降低身體重心，不影響后排觀眾觀看。
5.無(wú)特殊情況不提前退場(chǎng)，確需退場(chǎng)，在演出節(jié)目間隙離開(kāi)。
游覽之禮
目標(biāo)：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德
具體規(guī)范：
1.吐痰和口香糖用紙巾包好丟入垃圾箱。
2.在景區(qū)長(zhǎng)椅上不躺臥，不用物品占座。
3.排隊(duì)等候留意1米線。
4.在不允許拍照的地方不拍照，在有關(guān)閉閃光燈標(biāo)志的地方自覺(jué)關(guān)閉閃光燈。
儀式之禮
目標(biāo)：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗
具體規(guī)范：
1.參加青春儀式、入團(tuán)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，共青團(tuán)員戴團(tuán)徽。
2.重陽(yáng)節(jié)問(wèn)候家中老人，參加敬老活動(dòng)。
四儀主要內(nèi)容：
“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
7歲：入學(xué)儀式
讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。入學(xué)禮，古稱(chēng)“開(kāi)筆禮”，俗稱(chēng)“破蒙”，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。古時(shí)，“開(kāi)筆禮”是極為隆重的典禮，是人生四大禮的首次大禮，具有濃厚的思想教育色彩。
時(shí)間：9月初 對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)新生
求學(xué)路上讓人終身難忘的精彩第一課，不求與傳統(tǒng)的開(kāi)筆禮“形似”，以師生互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng)和家長(zhǎng)參與為主要形式，通過(guò)開(kāi)展讓兒童耳目一新的儀式活動(dòng)，使孩子在濃厚的氛圍中似懂非懂間感受熱愛(ài)學(xué)習(xí)、感恩父母、尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化精髓，實(shí)現(xiàn)從懵懂幼童向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。
10歲：成長(zhǎng)儀式
讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
10歲，是兒童從小學(xué)低年級(jí)向高年級(jí)邁進(jìn)的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，同時(shí)，也是兒童成長(zhǎng)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的里程碑。十歲，意味著長(zhǎng)大，意味著擁有一份理想和責(zé)任。
時(shí)間：六一前后 對(duì)象：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
成長(zhǎng)路上的關(guān)鍵一課，以體會(huì)成長(zhǎng)快樂(lè)為切入點(diǎn)，讓孩子懂得感恩，明確肩負(fù)的責(zé)任，并初步樹(shù)立人生理想，進(jìn)一步確立角色意識(shí)。
14歲：青春儀式
要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。14歲是邁向青春的年齡，是少年步入青年的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是成長(zhǎng)路上的又一個(gè)里程碑。從法律上講，14歲的少年也負(fù)有相對(duì)刑事責(zé) 任。團(tuán)中央在全國(guó)組織開(kāi)展了14歲集體生日活動(dòng)。
時(shí)間：五四前后 對(duì)象：初一或初二學(xué)生
成才軌跡中的難忘瞬間。這一天，孩子將摘掉紅領(lǐng)巾，告別童年時(shí)代；這一天，孩子唱著團(tuán)歌，步入青春的大門(mén)。夢(mèng)想、進(jìn)取、創(chuàng)造、拼搏、感恩、責(zé)任、立志成為青春禮的主題詞。
18歲：成人儀式
讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國(guó) “冠者禮之始也�！惫冢牵┲Y是我國(guó)漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，對(duì)于個(gè)體成員成長(zhǎng)的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大，因此《儀禮》將其列為開(kāi)篇第一禮。18歲，意味著孩子已成為社會(huì)公民，意味著社會(huì)責(zé)任、法律責(zé)任。
時(shí)間：五一前后 對(duì)象：高三學(xué)生
以成人之禮來(lái)要求人的禮儀。通過(guò)直觀、生動(dòng)、鮮活、規(guī)范和有情感的儀式活動(dòng)，培養(yǎng)孩子自尊、自愛(ài)、自重意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立為國(guó)家、民族立事立功的壯志，為孩子過(guò)渡到“成人”角色營(yíng)造社會(huì)期待、社會(huì)支持的濃厚氛圍，形成終身難忘的教育效應(yīng)。
八禮
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
四儀
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲：成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲：青春儀式，要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
18歲：成人儀式，讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國(guó)。
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