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五年級(jí)上冊(cè)《學(xué)會(huì)看病》課文內(nèi)容
兒子長(zhǎng)得比我高了。一天,我看他有點(diǎn)兒打蔫兒,就習(xí)慣性地摸摸他的頭,在這一瞬間的觸摸中,我知道他在發(fā)燒。
你病了。我說。
噢,可能是病了。我還以為是睡覺少了呢。媽媽,我該吃點(diǎn)兒什么藥?他問。
我當(dāng)過許多年醫(yī)生,孩子有病,一般都是我在家里給治了,他幾乎沒有去過醫(yī)院。這次,當(dāng)我又準(zhǔn)備在家里的儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí),卻突然怔住了。
你長(zhǎng)大了,你得學(xué)會(huì)看病。我說。
看病還用學(xué)嗎?您給看看不就行了嗎?他大吃一驚。
假如我不在家呢?
那我就打電話找你。
假如你找不到我呢?
那我就找我爸。
這樣逼問一個(gè)生病的孩子也許是一種殘忍。但我知道,總有一天他必須獨(dú)立面對(duì)疾病。既然我是母親,就應(yīng)該及早教會(huì)他看病。
假如你最終也找不到你爸呢?
那我就忍著。反正你們?cè)缤頃?huì)回家的。兒子說。
有些病是不能忍的,早治一分鐘是一分鐘。得了病最應(yīng)該做的事是上醫(yī)院。
媽媽,您的意思是讓我獨(dú)自去醫(yī)院看。克f。
正是。我咬著牙說,生怕自己會(huì)改變主意。
那好吧他摸著腦門,不知是虛弱還是思考。
你到街上去打車,然后到醫(yī)院。先掛號(hào),記住,要買一本病歷本。然后到內(nèi)科,先到分診臺(tái),護(hù)士讓你到幾號(hào)診室你就到幾號(hào),坐在門口等。查體溫的時(shí)候不要把人家的體溫表打碎我喋喋不休地指教著。
媽媽,您不要說了,兒子沙啞著嗓子說。
我的心立刻軟了。是啊,孩子畢竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手,說:媽媽這就領(lǐng)你上醫(yī)院。他掙開我的手,說:我不是那個(gè)意思。我是說我要去找一枝筆,把您說的看病的過程記下來,我好照著辦。
兒子搖搖晃晃地走了。從他出門的那一分鐘起,我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他,也該領(lǐng)著他一道去,一路上指點(diǎn)指點(diǎn),讓他先有個(gè)印象,以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡,但來日方長(zhǎng),又何必在意這病中的分分秒秒呢?
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過去了,兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事,但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。
雖然我毫無疑義地判定兒子患的只是普通感冒,如果尋找適宜鍛煉看病的病種,這是最好的選擇,但我還是深深地譴責(zé)自己。假如事情重來一遍,我再也不讓他獨(dú)自去看病了。這一刻,我只要他在我身邊!
終于,走廊上響起了熟悉的腳步聲,只是較平日拖沓,我開了門,倚在門上。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病。打了退燒針,現(xiàn)在我已經(jīng)好多了。這真是件挺麻煩的事,不過,也沒什么大不了的。兒子驕傲地宣布。然后又補(bǔ)充說:您讓我記的那張紙,有的地方順序不對(duì)。
我看著他,勇氣又漸漸回到心里。我知道應(yīng)該不斷地磨煉他,在這個(gè)過程中,也磨煉了自己。
孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠?傆幸惶欤阋x我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無。
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