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      2. 伯牙絕弦課文內(nèi)容

        時間:2024-09-27 08:24:50 課文大全 我要投稿
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        伯牙絕弦課文內(nèi)容

          伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,伯牙與鐘子期是一對千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。下面是小編整理的伯牙絕弦課文內(nèi)容,歡迎查看。

        伯牙絕弦課文內(nèi)容

          伯牙絕弦課文

          伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。

          伯牙絕弦注譯

          絕 :斷絕

          善 :擅長,善于。

          鼓 :彈。

          志在高山 :心里想到高山。

          哉 :語氣詞,表示感嘆也表示"啊"的意思。

          峨峨 :高

          兮 :語氣詞,相當(dāng)于“啊”。

          若 :像~~一樣。

          洋洋 :廣大。

          念 :心里所想的。

          必 :一定,必定。

          之:他。 謂 :認為。

          知音 :理解自己心意,有共同語言的人。

          乃 :就。

          復(fù):再,又。

          弦:在這里讀作“閑”的音。

          伯牙絕弦譯文

          伯牙擅長彈琴,鐘子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時候,心里想到巍峨的泰山,鐘子期聽了贊嘆道:“好。∵@琴聲就像巍峨的泰山!”伯牙彈琴時,心里想到澎湃的江河,鐘子期贊嘆道:“好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河!” 無論伯牙想到什么,鐘子期都能準確地說出他心中所想的。鐘子期去世后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心愛的琴摔破了,斷絕了琴弦,終生不再彈琴。

          朗讀停頓注:“/”為停頓處

          伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河 !”伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期/死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。

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