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      2. 荷塘月色課文主要內(nèi)容

        時間:2021-10-22 15:14:55 課文大全 我要投稿

        荷塘月色課文主要內(nèi)容

          《荷塘月色》課文我相信大家小學(xué)時候都學(xué)過。下面是小編為大家整理的荷塘月色課文主要內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        荷塘月色課文主要內(nèi)容

          《荷塘月色》是中國著名文學(xué)家朱自清任教清華大學(xué)時所寫的一篇散文,描寫清華荷塘月色之美,抒發(fā)沉郁的心情。此文文筆優(yōu)美、想象豐富,因收入中國大陸地區(qū)及香港的中學(xué)語文教材而廣為人知。但也有人質(zhì)疑此文的價值。 本文寫于1927年7月,正值“四·一二”事件之時。曾參加過“五四”運動的朱自清,面對這一黑暗現(xiàn)實,他悲憤、不滿而又陷入對現(xiàn)實無法理解的苦悶與彷徨之中。

          朱自清先生的散文名篇《荷塘月色》就是一篇既有內(nèi)在美又有形式美的美文。其實十分司空見慣的荷塘上的淡淡月色和月色下淡淡的荷景,經(jīng)朱自清先生的大筆渲染,便寓意深刻,竟成了人們心中一道揮之不去的憂傷風(fēng)景。

          荷塘月色課文分析

          第一段(第一自然段),點明題旨,同時創(chuàng)造了一種安靜優(yōu)美的氣氛,引出全文。

          這一段以一個懸想(忽然想起總該另有一番樣子吧)緊扣文章題目,點明了描寫的內(nèi)容;接著從月亮、孩子們的歡笑,迷迷糊糊的眠歌幾個方面記述了夜深人靜的時間,而且把讀者逐步引入一種靜謐的境界,成為全文一個極好的引起。全段中有心情、景色、時間、地點的交代,眉目非常清爽,行文極為自然。

          第二段(第二至六自然段),著力寫荷塘月色的`優(yōu)美景象。先寫來路(第二、三自然段)。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路,這小路幽僻、寂寞,而且被蓊蓊郁郁的樹木包圍,再籠以淡淡的月光,形成一片靜悄、幽寂的氛圍,這也正是統(tǒng)照全文的氣勢。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人是一筆反襯,由此更襯托出今晚月色籠罩下這片景象特有的魅力。

          在這一片靜謐的天地里,我仿佛到了另一個世界,頓覺自己是個自由的人,抒發(fā)了我對這片天地格外欣賞喜愛的情懷。

          繼寫荷塘(第四自然段)。這是先寫田田的荷葉,晶瑩的荷花;葉與花各有所似,越見出玲瓏,晶潔。再寫荷香,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,芳而不濁,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。以歌聲比況荷香,實在新穎、透辟,極熨貼地傳達(dá)出一種香遠(yuǎn)益清的韻味。既有微風(fēng),必有所動,接下去順筆寫了花與葉在微風(fēng)掠過時剎那間的動態(tài),從動態(tài)中表現(xiàn)出葉與花一種欣欣然生機活潑的情狀。這動態(tài)與上邊的靜態(tài)相映照,使得形象更加鮮明生動。最后點出被荷葉遮住了的流水,雖不能見一些顏色,但由它那脈脈流動聲的點染,的確葉子更見風(fēng)致了,整個畫面都更富有神韻了。

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