黃河頌原文初一課文
《黃河頌》是初中的一篇詩(shī)歌課文，大家閱讀過(guò)嗎？知道這首詩(shī)歌主要講了什么內(nèi)容嗎？以下是小編精心準(zhǔn)備的黃河頌原文初一課文，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
黃河頌原文【1】
啊，朋友!
黃河以它英雄的氣魄，
出現(xiàn)在亞洲的原野；
它表現(xiàn)出我們民族的精神：
偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
這里，
我們向著黃河，
唱出我們的贊歌。
(歌詞)
我站在高山之巔，
望黃河滾滾，
奔向東南。
驚濤澎湃，
掀起萬(wàn)丈狂瀾；
濁流宛轉(zhuǎn)，
結(jié)成九曲連環(huán)；
從昆侖山下
奔向黃海之邊；
把中原大地
劈成南北兩面。
啊!黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國(guó)文化，
從你這兒發(fā)源；
多少英雄的故事，
在你的身邊扮演!
啊!黃河!
你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，
像一個(gè)巨人
出現(xiàn)在亞洲平原之上，
用你那英雄的體魄
筑成我們民族的屏障。
啊!黃河!
你一瀉萬(wàn)丈，
浩浩蕩蕩，
向南北兩岸
伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的`哺育下
發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!
我們祖國(guó)的英雄兒女，
將要學(xué)習(xí)你的榜樣，
像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!
像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!
1939年
《黃河頌》中心思想、段落大意【2】
中心思想：
詩(shī)人歌頌黃河氣勢(shì)宏偉，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，激勵(lì)中華兒女，以黃河為榜樣，學(xué)習(xí)它的“偉大堅(jiān)強(qiáng)”。
段落大意：
第一層（從“我”到“南北兩面”），寫(xiě)“我”所看到的黃河形象，突出了黃河不可阻擋的氣勢(shì)。
第二層（由“��！黃河！”到“發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)”），從三個(gè)角度謳歌黃河的偉大精神。
第三層（最后四行），表達(dá)祖國(guó)兒女的決心。
《黃河頌》詞語(yǔ)解釋【3】
【山巔】山頂。
【澎湃】形容波浪互相撞擊，比喻聲勢(shì)浩大，氣勢(shì)雄偉。
【狂瀾】巨大的波浪，比喻動(dòng)蕩不定的局勢(shì)或猛烈的潮流。
【浩浩蕩蕩】水勢(shì)大，形容廣闊或壯大。
【屏障】像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西(多指山嶺、島嶼等)。
【哺育】喂養(yǎng)，也比喻培養(yǎng)。
【體魄】體格和精力。
【滋長(zhǎng)】生長(zhǎng)；產(chǎn)生（多用于抽象的事物）。
【宛轉(zhuǎn)】曲折流轉(zhuǎn)。
【復(fù)興】衰落后再興盛起來(lái)。
【榜樣 模范】詞義辨析。
相同點(diǎn)：都是名詞，都含有值得學(xué)習(xí)的人或事物的意思。
不同點(diǎn)：“榜樣”指顯示出來(lái)的好樣子。“模范”強(qiáng)調(diào)值得模仿，指行為好的模式，語(yǔ)意比“榜樣”重。
【田野 原野】詞義辨析
“田野”，田地和原野。“原野”指平原曠野。
【滋長(zhǎng) 繁殖】詞義辨析
“滋長(zhǎng)”，生長(zhǎng)，產(chǎn)生（多用于抽象事物）。“繁殖”，生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳宗接代。
【搖籃 發(fā)祥】詞義辨析
“搖籃”，比喻幼年或青年時(shí)代的生活環(huán)境或文化、運(yùn)動(dòng)等發(fā)源地�！鞍l(fā)祥”，開(kāi)始，興起。
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