一年級課文柳樹的內容

一年級課文柳樹的內容

　　一年級課文《柳樹》已經(jīng)為大家整理好了，同學們，我們看看下面，大家一起閱讀吧！

　　一年級課文柳樹的內容

　　柳樹,站在池塘邊.她彎著身子,垂下一根根綠色的線.

　　她在做什么?釣云朵,釣太陽,釣星星,釣月亮……

　　從白天釣到黑夜,從春天釣到冬天.

　　釣到了嗎?沒有.灰心了嗎?也沒有.日子一天天過去了,你看:綠色的釣線,越垂越多,越垂越長.

　　柳樹,多天真,多漂亮,多逗人喜愛呀!

　　柳樹教案

　　教材分析：

　　婀娜的'柳樹，引起人們無盡的遐想，像梳妝少女在風中搖曳的長發(fā)，像春風裁出的精美藝術品……課文中的柳樹則像一個天真頑皮的孩子，在池塘邊垂釣：不釣魚，不吊蝦，吊的是日月星辰，不灰心，不氣餒�！熬G柳垂釣圖”在作者的筆下，在孩子們的眼里，生發(fā)出無盡的想象。

　　教學目標：

　　知識與技能：

　　1. 會寫本課四個生字，做到筆順正確。

　　2. 會認文中十一個生字。

　　3. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　4. 了解柳樹的形態(tài)，感悟作者無盡的想象，初步培養(yǎng)感受、欣賞美的情趣。

　　過程與方法：

　　1. 通過拼讀、比較、識記、組詞開花等形式認讀本課生字。

　　2. 通過觀察比較、書寫、組詞，會寫本課生字。

　　3. 通過拼讀、朗讀、自由讀等多種朗讀形式進行閱讀訓練，熟讀成誦。

　　情感、態(tài)度與價值觀：

　　1． 在識字、寫字中培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。

　　2．培養(yǎng)學生善于觀察生活，發(fā)現(xiàn)美，豐富學生想象，從小熱愛生活，熱愛大自然。

　　3．感悟作者無盡的想象，初步培養(yǎng)感受美、欣賞美的情趣，培養(yǎng)做事持之以恒的習慣。

　　重難點分析：

　　l 初步了解漢字的演變，逐步積累識字的方法，掌握寫字的技巧，正確、美觀地寫好“日、月、人、太”四個字。

　　l 能結合實際生活，了解柳樹的特點，感受作者奇妙的想象，并樂于表達自己的見解。

　　l 讓學生通過讀文，抓住重點語句的描寫，懂得做事要持之以恒的道理。

　　課前準備：

　　課件、生字卡片。

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