回憶校園的句子
回憶校園的句子1
1 、漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹站立在校園的路徑上，他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門，正因?yàn)橛辛诉@些哨兵，我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識。
2 、青春，只一個(gè)很美的詞，但又不知道它沒在哪里。或許是因?yàn)槟贻p，所以享有青春�；蛟S是因?yàn)槟贻p，才會(huì)對所有懷揣幻想。有些時(shí)候，曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好，真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的，幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠(yuǎn)，模糊了我們的實(shí)現(xiàn)，忘記了前路的方向
3 、最美麗的愛情都是早早就夭折了的愛情。長命的愛情最后往往是因?yàn)樽儺悶橛H情才得以長久。
4 、每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開懷大笑的瘋子，我們每次都會(huì)罵他們因?yàn)樗麄兩砩嫌兄撤N我們從未具備的東西。
5 、時(shí)間這個(gè)壞男人，怎么可以帶著青春私奔。
6 、學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有趣。
回憶校園的句子2
1. 像打開了閘門，流出一道彩色的河流，同學(xué)們擁出教室，跳進(jìn)活動(dòng)室，跳向操場
2. 放學(xué)了，走廊里，操場上一片喧嘩聲―奔跑的，叫嚷的，打鬧的，仿佛是一群剛沖出馬廄才撒開韁繩的小野馬。
3. 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著嬉戲著。
4. 一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
5. 也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的校園生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地為他們爭光的那一刻。
6. 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
7. 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛的神態(tài)。
8. 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
9. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
10. 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
11. 我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
12. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。
13. 我們大學(xué)有第一級設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師，也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù)，我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
14. 我還記得，在沒上年級的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
15. 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)槲页鰢魧W(xué)的計(jì)劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
16. 我必須說，校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如，我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯(cuò)過了上課，然后甚至沒有人會(huì)來提醒我。
17. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰�！�
18. 朗朗的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
19. 可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。
20. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
21. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
22. 教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
23. 還有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧�！傲x賣活動(dòng)開始!”隨著校長的一聲令下，每個(gè)班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。
24. 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的年生活就過去了。
25. 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
26. 還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香，還記得在寒冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個(gè)不眠之夜，還記得球場上一同揮灑過的汗水，還記得槳聲燈影下的如花笑靨。
27. 那些熟悉陌生的面孔，次次出現(xiàn)在我的夢中，我不知自己為何對過去充滿了懷戀，或許是我看到了曾逝去的那些美好，曾逝去的我得單薄的青春。他騎在單車上，搖搖晃晃，沖我微笑，笑的淚光，如同鉆石一樣滴落……
28. 得師友賞識，文學(xué)受稱贊。被鼓舞，激斗志，勁頭持續(xù)一段時(shí)間。后目標(biāo)動(dòng)搖，終榮辱不驚，成敗不管。學(xué)科發(fā)展不均衡，穩(wěn)定局面。曾經(jīng)榜上名皆成云煙，過眼飛散。至親雖言理解，自己內(nèi)心豈安?未上網(wǎng)，亦不喝酒吸煙。惡習(xí)未染，心中善惡始終明辨。同學(xué)錄傳遞，惜別言意盡顯。
29. 懷念學(xué)生時(shí)代，那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧。和同桌朋友漫步于林間小道，或是在操場的草坪上小憩，聽著那行云流水般的散文，品味我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動(dòng)的切合我們心情的音樂，讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>
30. 更多的時(shí)候，我們過的是枯燥的生活。為作業(yè)發(fā)愁，為不懂的問題而絞盡腦汁，為一日三餐的重復(fù)不變而無奈。但是這些都無法阻止我們前進(jìn)的腳步，我們?nèi)匀话菏组煵�，邁進(jìn)校園，因?yàn)槲覀冃闹杏袎簟?/p>
31. 每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
32. 歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
33. 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動(dòng)人的歌。
34. 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
35. 夏天的校園，清涼，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
36. 學(xué)生時(shí)代，過著自由自在的日子，卻以為自己水深火熱�？傆X得上學(xué)辛苦，時(shí)間安排的死死的，不自由�，F(xiàn)在看來，不用操心剩余時(shí)間寂寞難耐，不用因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不夠用而沒黑沒明地加班。
37. 學(xué)生時(shí)代，不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)同事的眼光，一心埋頭于書海，而且不用擔(dān)心自己被上司批評，為同事嫉妒。而且，我一直都覺得書本比情人和朋友都要忠誠的多，你在她身上付出的時(shí)間越多，她給予你的收獲也多，永遠(yuǎn)如此，她永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛你，讓你做無用功。
38. 時(shí)間匆匆把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉�？襁^了青蘋果般的大一，舞過了紅蘋果般的大二，捧著菠蘿，啃著西紅柿，大三飄然而去，大四搖擺而過。大學(xué)，品嘗了青澀甘甜，就這樣嘩然失去了。未曾感傷，不懂傷別，看倦了分分合合，宴席再美，如水流過指縫，是望而感慨卻也無奈的，心的波瀾瞬間即逝。
39. 我是一個(gè)懷舊的人，往往會(huì)因?yàn)橐恍┪⑿〉氖挛锒|發(fā)我靈魂深處一些很敏感的東西。正如現(xiàn)在，許多被歲月遺忘的枝枝葉葉開始漸漸在我的腦海重生，并一度帶我重溫昨日那些溫暖的時(shí)光。很多次，我都想伸手抓住那些成長路上一閃而逝的身影，伸開手，我抓住的只是薄涼的空氣，而時(shí)光依舊轟轟烈烈向前奔去，那些年少時(shí)的往事就這樣在成長的路上漸行漸遠(yuǎn)，最終我們誰也沒法挽留。
40. 我在哪里留下了我單薄的青春。留下了我騎在單車上的歲月……很多很多的人，他們出現(xiàn)在我的生活中，帶來可以分享的單薄的青春，帶走我無窮盡得牽掛。很多朋友我不知他們現(xiàn)在漂泊到了何處，散落到了那里……真想有一種神奇哦的鳥兒，我想叫他們再看見我的那些朋友的時(shí)候，告訴他們，我很想念他們……
回憶校園的句子3
1、少年的時(shí)候，我瘋狂的喜歡，帶我走這三個(gè)字�，F(xiàn)在，我再也不會(huì)任性的讓任何人帶我走。我學(xué)會(huì)了，自己走。
2、誰在春日艷陽的午后，輕撫你穿過飄揚(yáng)秀發(fā)的手。誰在無數(shù)個(gè)黯然的白夜，帶走獨(dú)斟酌飲的酒，把濃烈的溫度，狠狠的燒進(jìn)胸口。誰把一季又一季的綠色原野，揉碎成泥土中潮濕的腐朽。誰捧起花的臉龐，讓歲月美的黯然神傷。
3、當(dāng)一個(gè)人沉醉在一個(gè)幻想之中，他就會(huì)把這幻想成模糊的情味，當(dāng)作真實(shí)的酒，你喝酒為的是求醉；我喝酒為的是要從別種的醉酒中清醒過來。
4、我以為回憶就會(huì)這樣慢慢擱淺�；髋菽�，消失在海的邊陲�？墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒、時(shí)而埋葬。再也無法追逆到從前的時(shí)光，今后的我們，都要勇敢。
5、微微瞬間，你在一秒點(diǎn)穴，漫長永遠(yuǎn)，我用一生解穴。
6、堅(jiān)硬的城市里沒有柔軟的愛情，生活，不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。
7、面對，不一定最難過。孤獨(dú)，不一定不快樂。得到，不一定能長久。失去，不一定不再擁有。不要因?yàn)榧拍e(cuò)愛，不要因?yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。
8、別再使用修飾音，唱最清澈的歌給我；別揣測該說什么，用透明的眼神看我；別后退逃避什么，把蜷縮的手指給我；別說你不再愛我，還愛過的記憶給我。
9、誰都以為自己會(huì)是例外——在后悔之外。誰都以為擁有的感情也是例外——在變淡之外。誰都以為戀愛的對象剛巧也是例外——在改變之外。然而最終發(fā)現(xiàn)——除了變化，無一例外。
10、一份簡單的愛情，日出而作，日落而息。一同享受每天清晨的陽光，微風(fēng)，雨露，黃昏。這樣的愿望，算不算貪心。我想愛情，就是相儒以沫的過一生。接納與磨合，讓愛經(jīng)得起流年。平平淡淡之中的攜手與幸福，才更珍貴。
11、你會(huì)不會(huì)忽然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店，我會(huì)帶著笑臉，和你寒暄，不去說從前，只是寒暄，對你說一句，只是說一句，好久不見。
12、如果真相是種傷害，請選擇謊言。如果謊言是一種傷害，請選擇沈默。如果沈默是一種傷害，請選擇離開。
13、相愛時(shí)，我們明明兩個(gè)人，卻為何感覺只是獨(dú)自一人？分開后，明明只是獨(dú)自一人，卻為何依然解脫不了兩個(gè)人？感情的寂寞，大概在于：愛和解脫——都無法徹底！
14、為什么我們總要到過了很久，總要等退無可退，才知道我們曾經(jīng)親手舍棄的東西，在后來的日子里再也遇不到了。
15、有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚缸里魚兒，永遠(yuǎn)不會(huì)感到無聊。我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過的事都可以煙消云散，可我不是魚。無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦無法忘記相思的痛。
16、青春，如同一場盛大而華麗的戲，我們有著不同的假面，扮演著不同的角色，演繹著不同的經(jīng)歷，卻有著相同的悲哀。
17、他的世界沒有她，她的世界只有他。世界就是這樣，從來沒有公平可言。這是一場沒有時(shí)限的角力戰(zhàn)，誰在乎的越多，就輸?shù)脑綉K。
18、輕吟一句情話，執(zhí)筆一副情畫。綻放一地情花，覆蓋一片青瓦。共飲一杯清茶，同研一碗青砂。挽起一面輕紗，看清天邊月牙。愛像水墨青花，何懼剎那芳華。
19、我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂，可是為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火，就忘記了自己原來的方向。
20、有時(shí)候，很迷茫的去看前方，明明知道那片海沒有你在，卻還要固執(zhí)的踏上火車去追逐那個(gè)有你不了解的愛，害怕總是真實(shí)的存在，精彩的孤單總是陪伴著我們終究該明白，不能再在原地徘徊，不能再固執(zhí)的守著不會(huì)回來的，不能再掙扎著看著你的不精彩。
21、清晨，陽光很好。透過窗的縫隙照到心里。暖暖的�？諝庵袕浡鹈鄣那楦�。癡笑著向那些所謂的憂傷瀟灑告別。微涼的指尖開始有了暖的溫度。我想。也許春天真的快來了。
22、幸好愛情不是一切，幸好一切都不是愛情。
23、很多時(shí)候我們不需要理性，理性讓我們猶豫，讓我們錯(cuò)失所愛。很多人彼此本來并不認(rèn)識，可是無意中的認(rèn)識又能怎么樣，還是要面對分離。我在無限的白晝中，期待著黑暗的廣闊無垠，而我在夜中選擇哭泣，徹夜不眠。我知道只有夜色毫不嫌棄的收容著我的眼淚，而你們都自私的將我遺棄。我想把你忘掉，可是我知道我又在欺騙自己。所以，我的痛真的沒人疼。
24、記憶的絲線就像一種咒語，在每個(gè)日升月落將我纏緊，它提醒我，不能忘記愛過你，我是記得啊，我記得，所以我和其他人在一起，一笑都覺得愧疚，所以我和別人并肩行走，牽手都覺得沉重，我要怎樣，剪斷絲線，再不作繭自縛。
25、那個(gè)他打電話來問：“你好么？”你稀松平常的回答：“我很好。”其實(shí)你還愛著他，你一點(diǎn)也不好。男人偽裝堅(jiān)強(qiáng)，只是害怕女人會(huì)發(fā)現(xiàn)他軟弱。女人偽裝幸福，只是害怕男人發(fā)現(xiàn)她傷心。
26、回想起已成為過去的曾經(jīng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在漸漸在眼底模糊。最后隨著淚水的蔓延，一同蒸發(fā)在毛孔里，濕潤的空氣里。伸出手，任由窗外的雪花灑落在手心中。瞬間冰冷，隨之一點(diǎn)點(diǎn)消失掉。悲涼的笑聲回蕩在夜空的飄雪中。沒有回聲，沒有回應(yīng)。沒有思念。透過雪花的阻隔，想去回憶些什么。才發(fā)現(xiàn)。到最后，我竟無人去想念。這是比寂寞還悲哀的孤獨(dú)。
27、我們害怕歲月，卻不知道活著是多么的可喜。我們認(rèn)為生存已經(jīng)沒意思，許多人卻正在生死之間掙扎。甚么時(shí)候，我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激？忘掉歲月，忘掉痛苦，忘掉你的壞。我們永不永不說再見。
28、你走的太急，我開始懷疑，曾經(jīng)你是否來過。如果只是幻覺，那為何情節(jié)如此清晰？走了、離開、沒有心痛，只是遺憾。我漸漸明白，挽留沒有用。于是我給能給的自由，于是我便無所謂。
29、把自己化為塵埃在這紅塵落定。天涯海角是我守望不到的遙遠(yuǎn)，彼岸花開花落是我感知不到的永恒。飄散中逝去曾經(jīng)懵懂的年華，童真般燦爛的笑容已不在。把感動(dòng)放于心底，不讓文字跟隨心一起疼痛。那么，誰誰誰，也別為我疼。
30、戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的�？墒侨藗冎了蓝歼�在執(zhí)著與追求。
31、永遠(yuǎn)不要欺騙女人，因?yàn)槲覀円谎劬湍芸创�。你知道男人和女人，說謊的最大差別在哪里嗎？男人說謊是要讓自己覺得好過，而女人說謊呢是要讓對方好過，我們選擇欺騙，是因?yàn)椴幌雮ι類鄣娜耍覀儾皇枪室獾�，只是沒有傷害對方的勇氣，所以才隱藏真正的答案。
32、我不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。而后，做一個(gè)純簡的人。
33、也許，這只是一個(gè)夢，一個(gè)破碎了的夢�；ǖ蚧ㄖx，最后還是一片凄楚。相識相愛。最后還是不和而散。
34、旋轉(zhuǎn)木馬是最殘忍的游戲，彼此追逐卻有永恒的距離。
35、夕陽西下，是我最想念的時(shí)候，對著你在的那個(gè)城市，說了一聲：我想你，不知道，你是否聽得到。
36、年少時(shí)，我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞；滄桑后，我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路。
37、我想，每個(gè)人的靈魂深處都是孤獨(dú)寂寞的，所以我們才會(huì)試圖在人群中尋找溫暖。最終的最終，我們還會(huì)只剩下自己，無論哭或笑，悲傷或快樂，一場又一場的游戲。更多的是疲憊，無辜了心疼。我們一邊笑，一邊流淚，一邊把幸福藏起來，于是我們得到了彼此的呼吸和寂寞。每條路都是有盡頭的，可還是要走下去，走下去。因?yàn)槲抑�，結(jié)局永遠(yuǎn)都是圓滿的。一張床，一床暖暖的被。蜷縮。安靜的聽自己的心跳和呼吸。
38、原來我只不過是只華麗的木偶，演盡了世間所有的繁華，才發(fā)現(xiàn)身后無數(shù)的金絲銀線，牽動(dòng)我的——哪怕一舉手，一投足。
39、愛是一場催眠，醒來之后你被誰吸了靈。這就是為什么愛過之后，總覺得不僅失去他，也失去了一部分自己。被愛的人總是掌靈者，去愛的人反而失魂。在每段真心付出的感情中，總有一個(gè)人獻(xiàn)祭了靈魂，收獲了殘忍。
40、我們離回憶太近，離自由太遠(yuǎn)。有時(shí)候念念不忘，只是愛上回憶。一次猶豫，一次背叛，一次意外，足以讓它枯萎。掙脫一切，煙消云散。
41、讓女人念念不忘的是感情，讓男人念念不忘的是感覺。感情隨著時(shí)間沉淀，感覺隨著時(shí)間消失。終其是不同的物種，所以——誰又能明白誰的深愛，誰又能理解誰的離開。
42、誰的眼角觸得了誰的眉；誰的笑容抵得了誰的淚；誰的心臟載得住誰的輪回；誰的掌紋贖得回誰的罪。
43、時(shí)間是怎樣一種東西，它能改變一切、帶走一切、更可留下一切。昨天仿佛還在眼前，今天卻悄悄過去，我們的生命總是那么有限，那些屬于你我的年輕亦是如此縹緲，擁有時(shí)并無察覺，待往事已成過眼云煙，方才了解自己荒廢了那大好的時(shí)光，歲月仍在，流星劃過的剎那，卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿。
44、幾年后，發(fā)現(xiàn)無數(shù)的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎。現(xiàn)在，我開始懷念，那個(gè)撕碎你信和照片的雨夜。我羨慕那時(shí)的自己，還有完整的幸�？梢运核�。
45、如果一開始，你就不要出現(xiàn)在我的面前，那么，我也許就不會(huì)知道幸福的滋味，你何其殘忍，把所有的愛滿滿地那么卒不及防地都給了我，告訴我，你永遠(yuǎn)喜歡我，永遠(yuǎn)不會(huì)離開我。讓我錯(cuò)以為，我可以幸福得象個(gè)被寵溺的孩子，讓我錯(cuò)以為，只要抱住你，就可以擁有整個(gè)世界。
46、浮華一生，淡忘一季。空有回憶，打亂纏綿。笑容不見，落寞萬千。弦，思華年。那些年華，恍然如夢。亦如，流水，一去不返。不泣離別，不訴終殤。
47、時(shí)間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。沒有一種悲傷是不能被時(shí)間減輕的。如果時(shí)間不可以令你忘記那些不該記住的人，我們失去的歲月又有什么意義？如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的，那該多好？可惜，世上有很多假情假義，自己的傷心欲絕、痛苦難過、悲哀惆悵、歇斯底里卻偏偏總是真的。
48、邂逅的瞬間，我站在你的面前，只是個(gè)陌生人。是浮華的化妝舞會(huì)，散場以后，一個(gè)落寞而黯淡的女子，是煙花一樣虛空的美麗。喜歡這樣的文字，把自己沉在一個(gè)最卑微的姿態(tài)局里，不需要任何人的理會(huì)，獨(dú)自一個(gè)人在角落里笑著哭泣，不需要誰再來打擾屬于我的寧靜生活。
49、孤獨(dú)徘徊在這荒漠的世界里，人生注定是孤獨(dú)的，心痛了，心碎了，也不會(huì)有人看見，其實(shí)我們都是熟悉的陌生人，只希望我們每個(gè)人的心中都多點(diǎn)關(guān)懷，多點(diǎn)真誠，多點(diǎn)愛。
50、最近我和你都有一樣的心情，那是一種類似愛情的東西。在同一天發(fā)現(xiàn)愛再結(jié)局，那是愛并不是也許！可不要忘記你要相信你自己，給我一些類似愛情的回憶！這個(gè)世界很無情，謝謝你！說一聲愛你，我很想聽！
回憶校園的句子4
一、不想上學(xué)，不想看見他，會(huì)害怕控制不了自己的思想。不想開學(xué)，會(huì)害怕畢業(yè)再也見不到。
二、在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景.
三、我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹 來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾 只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒， 一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
四、走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候，校園 里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。 小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
五、在老師口中，我們永遠(yuǎn)是最差的一屆。
六、一個(gè)我想與他有故事的男人，在我們的故事還沒有開始的時(shí)候，就因?yàn)榍楣?jié)的突變而已經(jīng)落下了帷幕。在燈光亮起的一剎那，在音樂響起的一瞬間，我的劇情已經(jīng)終結(jié)，我必須得匆匆退場。掩面而泣。
七、如果今生我們注定擦肩而過，那我深深地祝福你永遠(yuǎn)快樂。然后收起所有的點(diǎn)點(diǎn)情意，期待來生與你相遇。
八、深秋的.黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
九、一個(gè)女子的美貌是敵不過無愛的摧毀的。我們在最美麗的時(shí)候遇到了誰，有怎樣的對白，和怎樣的背景，情節(jié)是否美麗，多年以后回首是否還有美麗的心情男朋友是件簡單的事情，而愛情永遠(yuǎn)是千回百轉(zhuǎn)，愁腸百結(jié)。誰希望驀然回首，那人卻在燈火闌珊處呢？
十、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
十一、縱然傷心，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢钦l會(huì)愛上你的笑容。
十二、年輕時(shí)我們總是在開始時(shí)毫無所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過了開始。
十三、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。關(guān)于青春校園的句子。
十四、步入育新校園，你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海，沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽，有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊；細(xì)細(xì)體會(huì)，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
十五、溫馨的校園，溫馨的家�？矗穬膳缘臉�，正是實(shí)習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過，樹又向你招手�？�，那棵樹，高大，粗壯。說它高大一點(diǎn)也不過分，它 的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，兩個(gè)小朋友也抱不過來。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
十六、這次我還是走馬觀花,等下次我們到里面去看看,一定比我說的還要好呢!
十七、二十年后見，你會(huì)看見一個(gè)西裝革履，瀟灑英俊的我，那時(shí)也許你會(huì)喜歡我，可我并不一定會(huì)看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉。
十八、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹葉，吹開了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。
十九、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
二十、在年華里，我丟失的，常常不只是青春和勇氣。
二十一、愛情，友情，還有眷戀的校園！
二十二、長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春？
二十三、人與人的心從來都是有距離的，就如在兩個(gè)陡峭的山頭，我們遙遙相望，以為彼此只有一伸手就能觸即的距離，其實(shí)要走在一起，貼近在一起，腳下還有千山萬水，溝溝壑壑。無論誰與誰。
二十四、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
二十五、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
二十六、請你愛我的青春，愛我的癡狂，愛我的執(zhí)著，讓我們還沒學(xué)會(huì)世故計(jì)算的青澀年代，好好談一場幼稚的戀愛吧!
二十七、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來充滿神秘與期待。
二十八、冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候，葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
二十九、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛護(hù)著，那園丁就是我們的老師。
三十、當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
三十一、校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。
回憶校園的句子5
1、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
2、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會(huì)懷念過去，而或你正在校園，獨(dú)自漫步，那書聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春里度過最美麗的時(shí)光。
3、九中，回憶里那么近，卻又那么模糊了，六年的時(shí)光，以為恨透了，卻滿滿的不舍得，一起逛九中，上那個(gè)高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們，坐在了四班里，想起了你。
4、我是個(gè)很健忘的人，兒時(shí)的玩伴早忘記模樣，初中的同學(xué)雖記得幾分樣子，可歸百家哪姓，我慚愧的實(shí)在抬不起頭來。除非哪同學(xué)夭折或借我一百塊沒還外，記憶深刻的事好像就沒有。
5、并不是所有的結(jié)束都是殘缺，悲傷不會(huì)化成河流一般壯大反而會(huì)被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。
6、往事被記憶，終究疲憊，矗立在頂峰，眼眸殘余的淚水，我不能遠(yuǎn)望，佇足一分一秒，模糊的視線剎那間丟失了，在也找不到了，你的背影。許久，許久，淚始干竭，清晰的萬物是你走留下陌生的風(fēng)景，陌生的生活。
7、即使現(xiàn)在回憶起來那樣難過，恨不得自己可以選擇性失憶，然而相信終有一天，我們會(huì)感恩曾經(jīng)的相遇。燦爛陽光斑駁樹影，校園里單車的愛情，謝謝你給我的一切美好。
8、就算是醉生夢死，也是記憶的一種，因?yàn)槟闶冀K不能忘記什么。我們在彼此中遺忘彼此。
9、人的一生會(huì)經(jīng)歷過很多事情，不管你想要的還是不想要的，它都會(huì)發(fā)生。
10、時(shí)光匆匆劃過，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！
11、科學(xué)家說，在生命即結(jié)束的那幾秒里，一生所經(jīng)歷的事情會(huì)像放電影一幕幕閃過眼前。
12、很傻，初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無動(dòng)于衷，而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去，和老師斗嘴爭氣的時(shí)光已無法挽回。
13、是對物是人非的無奈，是對流光似箭的無奈，對遲來的珍惜的無奈。
14、我愛和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說我真的很懷念。
15、回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴，離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時(shí)光已無法珍惜。
16、初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待！
17、靜靜佝僂著內(nèi)心而不讓那份余悸褪去。思緒亂麻一團(tuán)。倏忽間的難過又幡然的涌出。
18、大學(xué)，我終于要給你告別了，我告別了睡懶覺，告別樂逃課，告別了那拖鞋行萬里的夏天。
19、太在乎一個(gè)人，心情常被左右，剩下只有心痛。常常想一個(gè)人，反而會(huì)模糊了影子，只剩下依稀的幾個(gè)片段�；貞浝镏挥心切┰S的畫面，卻讓人糾纏。如今，我一個(gè)人安靜地生活，默默地想念。沒有你，沒有爭吵，沒有眼淚，亦沒有快樂。
20、現(xiàn)在伴我長大的學(xué)生時(shí)代終于要離我而去，很憂傷，我也很懷念。學(xué)校記錄我的很多東西，不過說起來都是屁大的事情。
21、一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長。
22、忘掉一個(gè)人是很困難的事情，在忘掉和回憶之間，我們都會(huì)為了得與失、愛與恨的絞纏所糾結(jié)。感情都是自私的，經(jīng)歷了不會(huì)輕易忘記，除非是沒心沒肺的，但是不該為了已經(jīng)成為過去的情感而大傷元?dú)�，我們�?yīng)該為了未來，為了下一步的進(jìn)取掃除障礙。
23、高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。
24、因?yàn)槲抑滥闶莻�(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。
25、有一些人活在記憶里，刻骨銘心；有一些人活在身邊，卻很遙遠(yuǎn)。這個(gè)世界很大，即使是擦肩而過的陌生人，相遇時(shí)也飄散著淡淡的緣，所以，緣來是你，我惜；緣盡你去，我放。
26、每個(gè)人心里，都住著這么一個(gè)人，遙遠(yuǎn)的愛著。這輩子也許都無法在一起，也許都沒有說過幾句話，也沒有一起吃飯看電影，可是就是這個(gè)遙遠(yuǎn)的人支撐了青春里最重要，最燦爛的那些日子。以至于讓以后的我們，想起來，沒有遺憾后悔，只是暖暖的回憶。
27、每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
28、在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)將是我的主旋律，我要勤學(xué)廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”銘記心中，去充實(shí)，豐富自己的知識，學(xué)好專業(yè)技能，并將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風(fēng)帆來鼓動(dòng)心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
29、那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那么快樂，那么簡單，我懷念的，是你回憶里的背影么？
30、在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里，在這月光融融的大學(xué)校園里，想著和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學(xué)生活的考驗(yàn)，這是多么幸福的啊！。
31、大學(xué)，我終于要給你告別了，我告別了睡懶覺，告別了逃課，告別了那拖鞋行萬里的夏天。
32、聽說，魚的的記憶只有7秒鐘，看見，轉(zhuǎn)身，遺忘。游一圈，就已經(jīng)不記得自己來時(shí)的路。不要抓住回憶不放，斷了線的風(fēng)箏只能讓它飛，放過它，更是放過自己。
33、時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長的打坐。
34、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
35、我熱愛自己的大學(xué)生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對。因?yàn)槲抑�，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會(huì)對你報(bào)以微笑。
36、下課了，校園像一座鳥島。美的交響回旋在一片樂土，花叢樹下，草坪操場，運(yùn)動(dòng)衫，彩裙，飛翔的、流動(dòng)的身影、旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款。
37、想你，不管記憶如何交錯(cuò)更迭，總有你在我心間醞釀成一道割舍不去的印痕！我怯怯拖起那似明似暗清晰深刻的影，癡纏著不肯離去，云散了，風(fēng)倦了，心動(dòng)了。
38、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。
39、當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無跡可循時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長劇的背后。這一折子的回目便是：大學(xué)。
40、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起，而且會(huì)不顧形象大笑大鬧的瘋子。
41、有時(shí)候喜歡聽一首歌，并不是歌有多好聽，而是歌詞寫的像自己。音樂這東西，開心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。
42、那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
43、九中，回憶里那么近，卻又那么模糊了，六年的時(shí)光，以為恨透了，卻滿滿的不舍得，一起逛九中，上那個(gè)高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們，坐在了四班里，想起了你
44、痛徹心扉的很難忘卻，高興到抽過出的也銘記于心，可人生中這種大起大落的事情事情畢竟太少，大多還是那些不大不小可有可無的鎖碎事。這些事隨著日光的推移在腦海中漸漸逝去。
45、我有本日記，里面記錄著我和朋友大學(xué)里的一些糗事。我每次念日志，他們總是恍然想起來，然后大笑，
46、正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義――愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。――《致我們終將逝去的青春》
47、當(dāng)時(shí)間過去，我們忘記了我們曾經(jīng)義無反顧地愛過一個(gè)人，忘記了她的可愛，忘記了她為我做的一切。
48、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來，就有一些人不得不離開。
49、我也是很懷舊的人，直到現(xiàn)在還很想念我那些喜歡過的女孩！大約現(xiàn)在她們已經(jīng)都是女人了吧，或許已經(jīng)當(dāng)起了媽媽，還有我寫的就幾個(gè)字的情書和那長達(dá)五頁的拒絕信。
51、我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。無須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認(rèn)真過好每個(gè)今天。說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
52、可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾！我喜歡回憶過去，不管是快樂悲傷，還是平淡無奇。它都是我的財(cái)富。
回憶校園的句子6
1..與寂寞有染，和幸福無緣。
2.沒有人哭，我哭由于沒有人在乎。
3.我決定不再流淚，就像你決定要離開我一般地堅(jiān)定。
4.失落感那么強(qiáng)烈， 我是不是還是一無所有。
5.我終于知道，你為啥老撒謊?因?yàn)槟愀揪蜎]用真心。
6.愛來愛去，愛到最后，終究一場空。
7.你對我的殘忍，讓我明白了自己的愚蠢，我已為愛丟了靈魂。
8.也許是真的不合適，我們之間根本就不存在那所謂的感情
9.愛到飛蛾撲火。是種墮落。我不是不知道。
10.以前要的不是這種以后，想要的不是你的虛情假意。
11.最最悲傷的愛情是你看到了它，卻永遠(yuǎn)無法觸碰
12.對你愛，從來不曾離開。只是，你一直忽略我的存在。
13風(fēng)把記憶吹成長線，原本清晰的腳印也被塵土覆蓋，我們間的定局也無從改變。
14.生命有多少段空白，填字游戲我天生愚蠢填不來。
15.你明白那種感覺么，就像被石頭砸到的玻璃，美麗的裂紋張揚(yáng)著，卻再也回不到最初
回憶校園的句子7
1、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
2、課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)，為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著!
3、每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
4、清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意，陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
5、歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
6、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
7、我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃，因此，我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心，我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢――有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
8、我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智，有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
9、我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著�，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!
10、下課了，校園像一座鳥島。 美的交響回旋在一片樂土，花叢樹下，草坪操場，運(yùn)動(dòng)衫，彩裙，飛翔的、流動(dòng)的身影、旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款。
11、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會(huì)懷念過去，而或你正在校園，獨(dú)自漫步，那書聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕， 我們在青春里度過最美麗的時(shí)光。
12、友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
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