描寫書的句子
描寫書的句子1
1、書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
2、當你困惑時,書給你啟迪當你迷惘時,書給你指路。當你落寞時,書給你勇氣。當你悲傷時,書給你歡愉。當你狂躁時,書給你冷靜。當你成功時,書給你導航。
3、書是源泉——高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉!
4、書,是百花園,將我?guī)雺粢话愕奶焯,書,是翅膀,帶著我遨游神奇的天空,書,是飛奔的馬,載著我在遼闊的大草原上自由飛翔,書,是生命之源,滋潤著我那枯干的心靈。
5、書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”
6、書是乳汁,哺育人們成長。
7、書是奇跡——高爾基說:“書,要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡!
8、書店里的書真多!這里是書的礦藏,每一本書中都蘊含著學問的智慧錦囊;這里是書的海洋,每一本書都洶涌著知識的金沙銀浪;這里是書的叢林,這里每一本書都鼓勵著你我把幽秘探訪。
9、書是階梯——高爾基說:“書是人類進步的階梯!
10、書是燈塔,能指引我們前進的方向,書是蠟燭,能照亮我們前進的道路,書是信念,能提供我們前進的動力。
11、書是社會——皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚!
12、書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。
13、書是顧問——凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數(shù)。”
14、書是面包——高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
15、書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。
16、書是鑰匙,能開啟智慧之門。
17、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。
18、書是成功之門的鑰匙,書是通往光明的階梯,書是給人啟迪的寶物,書是伴人成長的朋友。
19、書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
20、書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質(zhì)的影;書中自有老年夕陽的紅。
21、書是大海,他給我?guī)砹隋塾蔚目鞓;書是梯子,他給我?guī)砹伺实堑穆窂健?/p>
22、讀書能讓我的眼界開闊,讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題,讀書能讓我豐富自己的課余生活。
23、書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
24、書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。
25、書籍是人類精神的糧食,是人類忠實的伙伴,是人類進步的階梯;書籍是炎夏的涼蔭,是嚴冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園;書籍是沙漠的甘泉,是滄海的燈塔,是哺嬰兒饑的乳汁,是智慧的長明燈。書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的`殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
26、書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。
27、書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說:“書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令!
28、讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書能讓人的眼界開闊,讀書能讓人容易的處理生活中遇到的問題,讀書能讓人豐富自己的課余生活。讀書,使人目光變得遠大,能夠志存高遠。讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。
29、書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。
30、書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。書是精彩的動畫,讓人樂在其中。書是美妙的畫卷,讓人大飽眼福。書是動人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩艷麗的圖畫,讓人稱贊不已。
31、讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人幾乎都是讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰疑智慧。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。讀書,使人博學多識,學富五車。讀書,使人無憂無慮,回味無窮。讀書,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
32、讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。
33、讀書能讓我的眼界開闊;讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題;讀書能讓我豐富自己的課余生活。
34、書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生自有悲與歡,人生自有離與合,人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質(zhì)的影;書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。
35、書是營養(yǎng)品——莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!
描寫書的句子2
1、書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。
2、書是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書是一架馬車,帶你暢游博大的歷史;書是一雙翅膀,帶你領略萬千的世界。
3、書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質(zhì)的影;書中自有老年夕陽的紅。
4、書是人的好朋友,可以給人知識,書是人的指明燈讓人找到前進的方向,書是人的一把鑰匙,帶領我們打開財富的寶藏,書是人的啟蒙老師,教我們道理。書是人類的好朋友您如果會利用書的價值,就相當打開拉寶藏。
5、書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道路;書是信念,能提供我們前進的動力。
6、書店里的書真多啊!這里是書的礦藏,每一本書中都蘊含著學問的智慧錦囊;這里是書的海洋,每一本書都洶涌著知識的金沙銀浪;這里是書的叢林,這里每一本書都鼓勵著你我把幽秘探訪。
7、書就像是一盞燈照亮著我們前進的路,書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識,書就像是一場春雨滋潤著我們的心田,書就像是一位老師細心地輔導著我們。
8、書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。
9、書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。
10、書是美麗的百花園,讓人流連忘返語文書是繽紛的畫卷,讓人身臨其境語文書是溫暖的陽光,讓人身心書是廣闊的草原,讓人心生向往;語文書是無窮的寶藏,讓人獲益匪淺。
11、書是成功之門的鑰匙;書是通往光明的階梯;書是給人啟迪的寶物;書是伴人成長的朋友。
12、當你落寞時,書給你勇氣。當你悲傷時,書給你歡愉。當你狂躁時,書給你冷靜。當你成功時,書給你導航。
13、如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書是高山之巔的水。
14、書是什么?他是一葉扁舟,載著我們出海遠行!書是什么?他是一把鑰匙,為我們打開知識的大門!書是什么?他是一把階梯,讓我們攀登上知識的高峰!書到底是什么?他是扁舟、鑰匙、階梯!
15、書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。
描寫書的句子3
1. 書店能成為我常去的地方,因為書店里非常安靜,能讓我們投入書的世界中,不受干擾。
2. 但是,書店門前冷落,落鞍馬稀,無人問津的事實,使得堅強的外面早已遮不住底氣不足的實質(zhì),恰如一個陽痿的男人。
3. 家鄉(xiāng)有許多書店,我最常去的是大世界的文軒書店,每個星期至少來兩次,每一次看書不少于3小時(除特殊情況外),一捧上書便能讀得如癡如醉、廢寢忘食。
4. 一走進書店,我便像被誰施了魔法,興奮不已!仿佛我是灰姑娘,而書店是舞廳,書便是我的王子,我和王子盡情舞蹈,可當鐘聲敲了十二下時,我不得不離開他,離開舞廳,下一次,再與他共舞。
5. 書店里有許多書籍,如:參考書、作文書、漫畫書、故事書、小說、雜志其中,我最喜歡閱讀作文書,因為閱讀作文書能提高我們的寫作水準。
6. 書店里的人可真多啊,有小孩,還有大人,他們都在看書或買書。媽媽也在為我買試卷,想讓我鞏固一下知識,成為一個有出息的人。
7. 在書店里,我貪婪地讀著一本又一本自己喜歡的書。我感到自己就像長了翅膀一樣,盡情地在文字世界里翱翔。
8. 在我心里,書店就是我的第二個家。每當我路過書店門口時,我都會情不自禁地向里張望,想象著一股股書香氣向我撲來。
9. 在書店里和讀書的朋友相見,是一種天下誰人不識君的感覺,在書堆里我們相互交流,相互勉勵,就算是一粒種子在我們的討論中也可以長成一棵參天大樹,那感覺真是幸福極了,開心極了。
10. 走進書店,哇!書店里的讀者可真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,還有三五成群的中學生,還有比我們還要小的小朋友。
11. 我覺得在書店里看書真好呀!即可以學到許許多多的新知道,而且還讓自己從中得到了快樂。
12. 4歲,是我第一次走進書店,那時書店并不寬敞,有一排排的書架,上面擺放著各種這樣的書,看書的人就從書架上拿出自己喜歡的書來看。
13. 我敢說,書店絕對是求知人士夏日最好的避暑之地。開空調(diào)不付錢,還能隨手覓得本好書,挑個空地兒坐下,邊看書邊降溫,正可謂一舉兩得。
14. 那個書店很大,四周裝著一種消音玻璃,把里面的噪音消除掉,便有一個安靜的空間可以專心閱讀。
15. 站在十字路口,長長的街道招牌林立,魯迅書店四個字雖然像鐵人一樣立在招牌上,但是顧客卻早已搭乘客車離去了,恰是現(xiàn)在的文人們。
16. 魯迅書店是我的精神殿堂,我不得不對它有些感情。盡管我每次只是看幾分鐘而跑出去幻想回憶故事里的畫面,已經(jīng)人物的命運。
17. 在書店里,讀者們都安安靜靜地看書。有些人輕聲細語地講話,只有一些不懂事的小弟弟與小妹妹會大聲嚷叫。這些都閑著書店的特色。
18. 書店里,一排排各式各樣的書,把我迷住了,我像一個饑餓的人,坐在一大堆面包里,貪婪地讀著。
19. 我已經(jīng)是書店的?土耍蚁矚g到書店里找一個安靜的角落拿起一本書便津津有味地看起來,往往一站就一兩個小時,有時候,書店打烊了,我渾然不知。
20. 走到了書店門口,而今天書店正好搞促銷,我心里頓時大喜,雖然書店里的人多,但我還是沖進去選書。
21. 我們一進大門,哇!書店好大呀,書好多呀,一排排書柜像一條條形態(tài)各異的長龍伏在地上,上面擺放著各種各樣的書籍。
22. 我來到新華書店,手一推開光滑的玻璃門,一陣冷氣就迎面飄來,映入眼簾的是一片人山人海,而且每個人的手里都捧著一本書津津有味的看著,有買書的和看書的。
23. 書店是知識的海洋,生活里沒有了書店,就好像魚兒沒有了歸宿;世界里沒有了書店,就好象天空沒有了白云。
24. 最近書店新近一批新書,吸引眾多學生前來購買和瀏覽,受到廣大讀者的一致好評。
25. 對面的新華書店的書籍多的真是像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清啊!
26. 一走進書店,就看見了一排排書架下站著,坐著很多小朋友,每個小朋友手中都捧著一本書認真地看著。
27. 這次逛書店的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),書店的書各種各樣,以后要多利用課余時間去書店看看,可以讓自己課外知識更豐富。
描寫書的句子4
1. 書店不大,推開兩扇玻璃門,還不及張眼看,鼻子就聞到一股只有書籍才特有的油墨香,使愛讀書的人渾身起一種莫名的興奮,如同饑餓的人聞到面包的香味。
2. 推開書店玻璃門,熙攘和聒噪立即把我卷入塵埃中,周圍的鏡像慵懶地舒張開,瞬間又模糊的散落成碎片。瞥過窗外,雨幕將無邊的熱浪排擠到我面前,使人幾乎昏厥。
3. 走到門口,便看見書店里仍像往日一樣人山人海,擠滿了顧客,有初中生、高中生、小學生、叔叔、阿姨等等,他們都在翻閱著書籍,查閱資料。
4. 書店里,有些小朋友把腳擱在桌子上、有些小朋友把屁股坐在書上、有些在大聲喧嘩、還有些在追逐打鬧。當然,也有些小朋友在非常認真地看書,還做著筆記呢。
5. 書店里人頭涌動一進門,一股熱氣迎面撲來熱鬧的場面,立刻包圍了使一下子沖動起來。
6. 書店里好多人啊!有小學生,中學生,也有陪孩子來買書的叔叔阿姨,把書店擠得水泄不通。我好不容易才擠到日記書的書架,然后我就如饑似渴的看起書來。
7. 一走進書店大門,我就被一股暖流包圍了,不僅僅是暖空調(diào)的作用,還因為書也是暖的。
8. 書店里的人真多呀!你看,他們席地而坐低著頭默默的看書。有的人在書架前瀏覽,仍真地尋找。還有的在小聲地讀。也有媽媽給小弟弟小妹妹講故事……
9. 來到了書店,書店里人山人海,人群眾多,使涼爽的空氣變得悶熱起來。
10. 進入書店后發(fā)現(xiàn)非常熱鬧,從一樓到三樓都有很多小朋友在看書,有的靠在書架上,有的座在小凳板上,有的索性座在地板上認真地棒在手上看書。
11. 到了書店后,才發(fā)覺人山人海,我感覺到好熱哦。
描寫書的句子5
1. 那一夜,我在枕邊的書香漫溯一曲曲平仄詞章,點滴心事在文字的韻腳里零落;那一夜,你孑然一去的身影后,便次第生起朵朵思念的蓮花;那一夜,我飲盡一盞離愁,搖落心蕊里空曠的孤獨,寂靜成永生……
2. 博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。
3. 淡淡的書香,韻味悠久,沁人肺腑,那是來自于靈魂的香氣。
4. 每當遞上自己的學生證,換來一本沉甸甸的雜志,坐到桌前翻閱,總有一種特別的體驗在心頭。不要說那有趣的故事,也不要說那華麗的辭章,但就那油墨的清香足以讓人陶醉。
5. 正如花的芬芳使我沉醉,長夜漫漫,枕書香入夢,即是我生命中最美的感覺。
6. 今天,我置身書海,又聞到了久違的書香,感到格外地親切、踏實和愜意,甚至還伴有著幾分莫名其妙的激動。
7. 唯有那猶如天女散花,為人間留下楚楚芳香的文字,它成為我們傾斜喜怒哀樂的一種方式,同時也為心靈筑成了一座座“溫室”。
8. 手捧書卷,心有余香,給心靈一瓣書香。紛繁人家千萬之事,有書為伴,實乃人生一大幸事!
9. 駐足潺潺清溪,何不流連水音?靜心輕聆那汩汩奏鳴,便似淡淡書香奏鳴月光之曲。此刻閉眼凝息,似乎便能聞見幾朵水花輕撫海沙。一如那書香,沁人心脾。清清流水間,瞬間綻現(xiàn)了書的倩影。
10. 緊偎書香,汩汩相隨。
11. 小學里的一天,拿起一本書,翻開書扉,一股清朗之氣撲面相迎。白紙黑字間的明凈,讓我看見那質(zhì)樸笑靨。
12. 單純清明中的字眼,習習吹送著沁人之藝。不禁凝眸細品著,成長憧憬。幻想的銀翼,帶我翱翔輕靈天際。
13. 靜靜伏在書桌,悄閉雙眼,書香滿溢心間;輕輕聞見,溪水恬恬,它拍打著石巖,激昂奏樂。在書香中流淌,我必遇見這些石巖,才能鳴奏心樂,只有困難磨礪,才得堅毅,不是嗎?
14. 文字飄香紙墨含情。
15. 隆冬的月份,時光的腳步薄涼而略微清淺。某些時候,不言亦不語,時光也變得閑散下來,在喧囂的環(huán)境中待的久了,就總是想找一個幽雅安靜的氛圍將浮躁的心靈沉淀下來。淺酌香茗,沉浸書香。
16. 十年清苦盡書香,何時報國戰(zhàn)四方?
17. 用曾經(jīng)的相擁為紙,寫你讀你。碾墨時,你是我一紙書香;沉睡時,你是我一簾幽夢。
18. 雪繭草書香不斷,玉壺冰壑夢相隨。
19. 屋頭荼醾定過墻,滿窗日色文書香。
20. 戀月每忘寒夜永,寄梅渾訝驛書香。
21. 世人皆失我獨得,春風浩浩詩書香。
22. 一逢白壁書香社,幾見朱闌障墓門。
23. 一樹木絲仙有發(fā),依然只作秘書香。
24. 書香劍氣俱寥落,虛老乾坤父母身。
25. 堂基千載書香在,誰為機云記舊游。
26. 肯來芹泮提英裁,要取芳編閱書香。
27. 異時破賊玉書香,當使相繼來西涼。
28. 數(shù)卷殘書香篆息,園花落盡到荼蘼。
29. 因為愛讀書,家中常常彌漫著書香,充溢著寧靜和溫馨。
描寫書的句子6
書籍如一把把蔬菜,給我們補上知識的營養(yǎng);
書籍如一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;
書籍如一指路明燈,讓我們攀登科學的高峰;
書籍如一滴滴海水,將我們引入知識的海洋。
書籍是階梯,幫助人們登上理想的高峰;
書籍是鑰匙,能開啟智慧之門;
書籍是乳汁,哺育人們成長;
書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。
書籍,使人思維活躍,聰穎智慧;
書籍,使人增長見識,談吐不凡;
書籍,使人心曠神怡,如沐春風。
描寫書的句子7
1. 筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
2. 行云流水,落筆如云煙。
3. 一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。
4. 書法里融入了儒家的堅毅,果敢和進取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
5. 觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
6. 杜氏杰有骨力而字畫微瘦,若霜林無葉,瀑水進飛。
7. 群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評王羲之)
8. 飄若浮云,矯若驚龍。鐵書銀鉤,冠絕古今。
9. 懷素如壯士撥劍,神采動人,而回旋進退,莫不中節(jié)。
10. 舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”(陳容號所翁)。
11. 字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢險峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
12. 樸實無華而兼納乾坤。
13. 老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
14. 張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
15. 老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發(fā)清芬。
16. 龍蛇競走、磨穿鐵硯。
17. 其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細藏露皆變數(shù)無窮,氣象萬千。
18. 筆勢雄奇,姿態(tài)橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
19. 古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花一片,或如北風入關深沉冷峻。
20. 如壯士拔劍,神彩動人。
21. 曼卿之筆,顏筋柳骨
22. 鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書法筆勢飛動的姿態(tài)。
23. 鸞飄鳳泊:鸞:傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進修生夫妻離散。
24. 龍蛇飛動:形容書法筆勢的勁健生動。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見老仙翁,壁上龍蛇飛動。”
25. 龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯,F(xiàn)多形容書法筆勢活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術。
26. 舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書法歸納為若干類例,加以概括的說明。后因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。力透紙背:原指書法遒勁有力,現(xiàn)也用來形容詩文生動,深刻有力。
27. 劍拔弩張:劍從鞘里拔出來了,弓也張開了。形容形勢緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健,有氣勢。
28. 春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
29. 初寫黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時評論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語。后用來比喻作事恰到好處。
30. 美女簪花:形容書法或詩文風格的娟秀多姿。
31. 入木三分:原形容書法筆力強勁(相傳晉·王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書法根偉貼切。
32. 揮毫落紙如云煙
33. 唐·李白《草書歌行》:“時時只見龍蛇走,左盤右蹙旭驚電!
34. 獻之雖有父風,殊非新巧。觀其字勢,疏瘦如隆冬之枯樹;覽其筆蹤,拘束若嚴家之餓隸。
35. 入木三分。
36. 王羲之對真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢形巧密,開辟了一種新的境界;他的草長濃纖折衷;他的行書遒媚勁健。人們稱他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T,虎臥凰閣”。
37. 信手涂鴉:信:聽憑,隨意;信筆:隨便書寫;涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂涂亂畫。后來用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手涂鴉,以示謙虛的。
38. 信筆涂鴉:信筆:隨便書寫。涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
39. 鐵畫銀鉤:畫:筆畫;鉤:鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
40. 筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
41. 筆墨寫春秋,揮毫斥方遒。行云流水間,潑墨如灑酒。
42. 花氣薰人欲破禪,心情其實過中年。春來思詩何所似,八節(jié)灘頭上水船。
43. 飄若浮云,矯若驚龍,清風出袖,明月入懷
44. 或斂束而相抱,或婆娑而四垂,或攢翥而整齊,或上下而參差,或陰嶺而高舉,或落擇而自披。
45. 詩苑書林覓古情,山陰道上踏歌聲。蘭亭雖遠終須到,莫向行人問路程。
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