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      2. 描寫教室的句子

        時間:2020-08-25 17:06:00 句子 我要投稿

        描寫教室的句子集錦

          導(dǎo)語:教室是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們最為熟悉的地方之一。以下是小編帶來的描寫教室的句子,歡迎大家參閱。

        描寫教室的句子集錦

          一、描寫教室環(huán)境的句子

          1、走進(jìn)教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們?yōu)橹袊膹?qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

          2、黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。

          3、黑板報的上面,有一句英語:Alazyyouth,alousyage。意思是少壯不努力,老大徒傷悲。前面還有最關(guān)鍵的八個大字“勤能補(bǔ)拙,靜能生慧!”勤奮能趕掉笨拙的毛病,文靜可以讓成績提高。

          4、后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個專欄,上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文。我總是默默地努力,希望上面有我的照片和習(xí)作。這屆是我們增長課外知識和展示自我才藝的舞臺。

          5、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

          6、那“榮譽(yù)臺”非常引人注目,但是直到現(xiàn)在,我們班一張獎狀都沒有得過,我一定要好好學(xué)習(xí)不讓“榮譽(yù)臺”孤單!

          7、我們的教室里的桌椅非常整齊,“文明友愛,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造”這兩個牌子的中間有一面五星紅旗。

          8、文化角在北墻。有成語天地,成語天地是叫我們填成語的。有我的作文,作文是我們同學(xué)寫得最好的作文才貼上去的。有小小旅行家,是我們同學(xué)在祖國各地拍的照片。

          9、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計的。

          10、教室里的溫度達(dá)到了沸點(diǎn),同學(xué)們都在嘰里呱啦的說著、笑著。

          11、走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

          12、推開大門,一眼就看見那又寬又長的黑板,上面寫著八個鮮紅的大字:“好學(xué)上進(jìn)、活潑文明”,這是老師傳授知識的平臺,是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它,我們每天都把它擦得干干凈凈。

          13、教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

          14、同學(xué)們在這個美麗的教室里,就象一個大家庭一樣,老師就象爸爸媽媽一樣,我們七十五個同學(xué)就象七十五個兄弟姐妹一樣,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

          15、我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

          16、太陽的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

          17、黑板前是講臺,講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器,與斜對面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器,老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

          18、教室的左邊,有八個大字:“一分耕耘,一分收獲!币馑际菦]有勤勞和汗水,哪有秋天糧食果實(shí);上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,哪會取得好成績。

          19、教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護(hù)它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進(jìn)來,顯得教室很明亮。

          20、教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時平靜了不少。班里的同學(xué)都看寫作業(yè),沒有任何人發(fā)出響聲,連一根針落在地上都能聽見。

          21、與電視機(jī)相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。

          22、教室里不時傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

          23、我的“家”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。

          24、西墻是后黑板,我們可以出黑板報,抄一些同學(xué)們好的作文,抄一些品德之類的東西,老師叫畫畫好的同學(xué)可以在后黑板上畫畫,抄一些衛(wèi)生知識。

          25、教室里,有的同學(xué)再看書,有的同學(xué)在翻閱資料,還有的同學(xué)正掩書沉思,仿佛在思考什么疑難問題。

          26、黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

          27、南墻角是陳列柜,陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時,我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動畫片……北墻一面全是窗戶,中間有一個名人名言:“做學(xué)問要花工夫持之以恒,——日積月累!笔墙涛覀兒煤脤W(xué)習(xí),天天向上;堅持不懈,久煉成鋼。

          28、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。

          29、昔日四座破爛的.校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

          二、描寫安靜教室的句子

         。1)李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,老師說了一遍規(guī)則后,就宣布開始。頓時,教室里安安靜靜的,靜得能聽見同學(xué)們的心跳聲。只見有的同學(xué)在座位上左顧右盼,有的同學(xué)正在埋頭準(zhǔn)備自已的演講,而我也不例外,默默的看著自己的演講稿,心緊張得怦怦直跳。

         。2)教室里很安靜,連一根針落地地聲音都聽得見。我坐在教室里自己的位置上,心里很緊張,抬頭看了看同學(xué)們,不會的同學(xué)好像考不好沒事似的;會的同學(xué)有的很自信;有的同學(xué)身子在抖動,沒信心。

         。3)這時的教室,就像寂靜的林子一樣,十分的安靜。幾個玩得很歡的同學(xué)在這時連大氣也不敢出。

         。4)近幾天,往往隨天使來得極早,我便只偎在教室里。這個時候的教室,往往只有一兩個人,它深陷在安靜之中,只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽得清。我歡喜這份安靜——于是,只趁著教室里人還少,我往往默默地坐在位子上,偶爾說說話,也只不過一笑的份上。

          (5)那天,天空灰蒙蒙的,坐在教室里的我怎么也無法靜下心去聽老師講課。教室里是那么地安靜,除了老師地粉筆在黑板上沙沙地寫個不停之外,一切都是那么地安靜,安靜得可怕。

         。6)天空灰蒙蒙的,老天爺?shù)男那橐彩值吐,總覺得有一種不詳?shù)母杏X。上課的預(yù)備鈴剛剛響過,教室離頓時安靜下來。往日,鈴聲響過老半天了,教室里還總是靜不下來,依舊很熱鬧。今天就截然不同了,教室里十分安靜,等待老師來上課。

         。7)上課了,同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時,操場上安靜下來了。教室里不時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音真悅耳。這時,窗外十分安靜。樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽同學(xué)們讀課文。瞧,我們班正在上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呢!我正聚精會神地聽老師娓娓地講述關(guān)于測量單位的知識,并用尺子比畫著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識的甘露。

         。8)映著這一片美麗的景色,春的事物,我又看到了學(xué)校里的一間間教室,伴著這美好的春光,小學(xué)生在教室里專注的讀書;初中生在教室里認(rèn)真的寫字;高中生在教室里勤奮的背書;大學(xué)生在教室里安靜的上自習(xí);我想,我們也是這美麗的春天,永不逝去的春天——祖國美麗的春天!

         。9)開始答卷了,教室里的安靜絕對連一根針掉在地上都能聽見。我的臉上落下了碩大的汗珠,教室里的鐘嘀嗒的走著,緊張注視著同學(xué)們的臉,兩個老師在教室里走來走去。就這樣,時間一分一秒的過去了,終于在打鈴前答完了卷子,我慶幸地長吧了一口氣。接下來的時間里,我最起碼把這兩張卷子驗(yàn)算了三遍,可還放不下心來,剛要檢查第四遍,下課鈴響了打破了教室里的死寂——打鈴收卷了!

          (10)我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。

         。11)我拎著試卷袋走進(jìn)教室,鬧哄哄的孩子們立刻安靜下來,一雙雙明亮的眼睛緊張地盯著我。開考的鈴聲響了,我將卷子發(fā)下去,雪白的試卷像翻飛的浪在孩子們的手里傳遞著。待教室平靜下來,孩子們的筆在紙上沙沙作響時,我忽然發(fā)覺按理應(yīng)當(dāng)有一份多余的試卷,以便學(xué)生答卷過程中出現(xiàn)問題時解答調(diào)換用的,怎么沒有了呢?難道是教務(wù)處數(shù)錯了?我沒再多想,一邊在教室里來回走動,一邊用目光巡視著。

         。12)第二輪開始了,老師給我們發(fā)過紙后,宣布開始,教室里立刻又安靜下來,同學(xué)們都在動腦筋。第四個人拿到紙后,就是想笑,又不敢,只有把笑聲壓到心里。結(jié)果出來了,有人寫周星宇在大海里造火車,吳金在白云上吃肯德基……把同學(xué)們逗得開懷大笑,喜笑顏開。老師也笑了。教室里傳出了一陣陣笑聲,這笑聲傳出了教室,傳到了操場,傳到了家里,也許傳到了爸爸媽媽的單位,讓他們在歡聲笑語中度過快樂的一天。老師宣布錯位成功,我們歡樂極了。

         。13)那時,我在外面玩的開心的時候,我都看見他在教室里看各中各樣的作文書,我一開始以為他是為了享受教室里面的安靜,可后來才知道,他是在吮吸智慧的甘露,我叫他出去一塊兒玩,他還是在看書,甚至中午值日生打掃教室的時候,他還拿著一本作文書,在外面看,看來書真的是精神食糧。因?yàn)槲铱此磿臅r候心理也在變化,當(dāng)看到精彩的時候,他會全神貫注的看著這本書,當(dāng)看到危險的時候,他也會跟著劇情緊張起來,等看到他們化險為夷的時候,他又會長嘆一口氣,唉!書的力量真是無窮的啊!

         。14)鄒老師看來好像很放心我們,就走出了教室。開始,教室里出奇的安靜,連一根針掉在地上也聽得見似的,大家很自覺地寫著作業(yè)。咦?這幫今天家伙怎么了?什么時候這么讓人省心過?我不由的納悶。

         。15)上課做作業(yè)的時候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。

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