父母對孩子的愛的經(jīng)典句子
父母的愛，父母愛孩子的表現(xiàn)有哪些，字字入腦，句句精典
第一，肯定的言詞
在孩子小的時候，父母通常給他們很多肯定的言詞。甚至在孩子還不來了解語言溝通前就會說，“多美的頭發(fā)，多美的眼睛……”當(dāng)他們開始走路的時候，父母會說，“對，過來，就是這樣！你做得很好”，而絕對不會說，“你這個笨孩子，走路都不會嗎？”
但是當(dāng)孩子長大了，肯定的言詞卻轉(zhuǎn)變?yōu)樽l責(zé)的言詞，父母傾向于為孩子的失敗而責(zé)備她，卻不為他的成功贊賞他。
我有個大學(xué)同學(xué)，從不在別人面前唱歌，問起原因是因?yàn)樾r候她的媽媽說，“你唱歌比鴨子叫還難聽�！�
這就是為什么很多三五十歲的成年人，仍能聽見很久之前的苛責(zé)的話，父母負(fù)面、批評、命令式的言詞，使孩子的心靈產(chǎn)生恐懼，即使已成年后也會為自尊掙扎，而且覺得一輩子沒人愛他們。
所以，如果你的孩子的主要愛語是肯定的言詞，就多用鼓勵的話代替批評吧。
第二，精心的時刻
第三，接受禮物
很多父母和祖父母們，過度地說了禮物這種語言。如果父母有錢，他們常會買很多禮物給他們的孩子，有些父母相信那是表示愛的最好方式。
還有一些父母嘗試為孩子做點(diǎn)什么，自己小時候想要擁有卻沒有得到的，現(xiàn)在花錢送給孩子。
可是除非這個孩子的愛的主要語言，不然在情感上，禮物可能對他不算什么。
也就是說，送禮物的父母是好意，可是送出的禮物，并沒有滿足孩子的情感需要。
假如父母送的禮物，很快被孩子打入冷宮，也很少在接受禮物后說謝謝，很可能接受禮物并不是這個孩子的主要愛語，而相反地，如果孩子對你的禮物充滿感謝，給別人看她的禮物還告訴別人這是你買的，那么也許接受禮物就是他的主要愛語。
禮物不在價格標(biāo)簽，而是在于父母的心意，是愛的物化形式。
第四，服務(wù)的行動
當(dāng)孩子小的時候，父母不斷為孩子提供服務(wù)的行動，喂養(yǎng)、洗澡、穿衣服，等他們大一些接送他們上下學(xué)。
這些事被很多孩子 視為理所當(dāng)然，而對有些孩子來說，這些服務(wù)則傳達(dá)了愛。
如果你的孩子經(jīng)常為一般的服務(wù)行動表示感謝，那可能代表這些行動在情感方面對他很重要，比如你幫她完成了一項(xiàng)手工作業(yè)，那個作業(yè)的意義不只是好成績，它表示“我的父母愛我”。
第五，身體的接觸
身體的接觸對孩子而言是一種情感的傳達(dá)器。研究報告顯示，經(jīng)常被觸摸的嬰兒在情感上要不常被觸摸的孩子發(fā)育得好。
對小孩子來說，擁抱、輕拍、牽手都是傳達(dá)愛的方式。而對擁抱一個十幾歲的青少年，也許在他們朋友面前覺得難為情，但不表示他們不需要被觸摸。
如果這個十幾歲的孩子經(jīng)常從背后抓住你的手臂、輕推你，那可能身體的接觸對他來說是重要的。
查普曼教授在書中建議父母們觀察自己的孩子，看孩子是如何對別人表達(dá)愛，那是他們愛語的線索。
要表達(dá)愛，永遠(yuǎn)不嫌遲。也許現(xiàn)在你不覺得你的孩子愛你，但是等他們年紀(jì)夠大，能夠理解愛的語言的概念，他會明白你說他的愛語的意義，也許他也會學(xué)著說你的主要愛語。
當(dāng)家里的人開始彼此訴說對方的主要愛的語言，家里的情緒氣氛就會和諧很多。
每個孩子身體內(nèi)都有一個情感的愛箱。如果孩子感受到了父母的愛，就能正常地成長。
相反，假如這個孩子的愛箱是空的，感覺不到被愛，他或者她就會在成長中出現(xiàn)很多掙扎，會在他們的青少年時光一直去尋找愛，而且往往是往錯誤的地方去尋找。
因此，父母學(xué)習(xí)如何有效地愛孩子對親子關(guān)系來說非常重要。
在一個幸福和諧的家庭中，處理好夫妻關(guān)系和親子關(guān)系一樣同等重要，《愛的五種語言》這本書為我們提供了一套行之有效的'方法。
丈夫和妻子能帶著滿溢的情感愛箱生活，原本危機(jī)重重的夫妻關(guān)系就能改頭換面；孩子在充滿愛和安全感的家庭里長大，情感得到滿足便會發(fā)展為一個有責(zé)任感的成人。
在生活中實(shí)踐愛的五種語言，婚姻和人生將發(fā)生奇跡轉(zhuǎn)變！
精心的時刻，是給孩子不分散的注意力。對很小的孩子來說，這是指陪他們玩會小汽車或者洋娃娃，進(jìn)入他們的世界，跟他一起做點(diǎn)什么。
作為成年人，你或許對手機(jī)更感興趣，而你的兒女他們正活在孩子的世界里，你得把注意力分給那個孩子的世界。
等孩子大一些，有了自己的興趣，父母要讓自己進(jìn)入那些興趣。比如他喜歡打籃球，你可以陪他打球。
對孩子不分散的注意力，等于是說你關(guān)心他，他對你很重要，你喜歡跟他在一起。
很多成年人在回顧他們童年時，不太記得父母說過的話，可是卻記得和父母做的事。
如果精心的時刻，是你孩子主要的愛的語言，而且你會說那種語言，很可能他會愿意你和他共度精心的時刻，甚至是在青少年期。
如果在他小的時候，你不給他精心的時刻；在青少年期，他可能會尋求朋友的注意，而遠(yuǎn)離渴望與孩子共度時光的父母。