記承天寺夜游比較閱讀
《記承天寺夜游》 這篇課文抓住關(guān)鍵詞語，仔細(xì)揣摩其含義，運(yùn)用增減，調(diào)換法，通過比較來體味原文的精妙。大家閱讀學(xué)習(xí)了?
《記承天寺夜游》和《游白水[1]》比較閱讀一
【甲】
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行.念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民未寢,相與步中庭.庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也.何夜無月,何處無松柏,但少閑人如吾兩人者耳.
【乙】
紹圣元年十月十二日,與幼子過[2]游白水佛跡院,浴于湯池,熱甚,其源殆可熟物.循山而東,少北,有懸水百仞,山八九折,折處輒為潭,深者磓石五丈[3],不得其所止;雪濺雷怒,可喜可畏.水際有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也.暮歸倒行,觀山燒,火甚,俯仰度數(shù)谷.至江上月出,擊汰中流,掬弄珠璧.到家二鼓,復(fù)與過飲酒,食馀甘煮菜[4],顧影頹然,不復(fù)甚寐,書以付過.東坡翁.
【注釋】
[1]白水：山名,在今廣東博羅縣東北.《輿地紀(jì)勝》說：“山有瀑布泉二十丈,下有石壇,佛跡甚異.”
[2] 幼子過：蘇軾的第三子蘇過.磓(zhuì)：當(dāng)作“縋”,音同字誤.
[3]縋,用繩子拴住人或物放下去.
[4]馀甘：即橄欖.
閱讀練習(xí)題：
1.用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏.(劃一處)
與幼子過游白水佛跡院
2.解釋句中加點(diǎn)字的意義.
顧影頹然 但少閑人如吾兩人者耳
3.下面各項(xiàng)句子中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是( )
A.①浴于湯池 ②三顧臣于草廬之中
B.①引喻失義,以塞忠諫之路也 ②投以骨
C.①循山而東 ②而戍死者故十六七
D.①不得其所止 ②其如土石何
4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子.
庭下如積水空明,水中藻荇交橫
5.甲、乙兩文都是蘇軾的寫景文,但表達(dá)感情卻不同,請你說說甲乙分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
1.與幼子過/游白水佛跡院
2.顧：回頭看 但;只
3.A
4.月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交錯(cuò)的藻、荇.
5.甲、有貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的歡喜,漫步的悠閑等種種微妙復(fù)雜的感情.
乙、表達(dá)了作者對自然的親近和熱愛.(或者表現(xiàn)了東坡老人隨遇而安、游興不減的情感.)
評分意見：主要意思對即可.
《記承天寺夜游》與《水調(diào)歌頭》【比較閱讀二】
[甲]丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。
(選自《水調(diào)歌頭》)
[乙]元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(選自《記承天寺夜游》)
1、解釋加點(diǎn)的字。
把灑問青天 ( )
2、下列句中的`“/”表示朗讀時(shí)的停頓，其中讀法不正確的一項(xiàng)是( )
A.不知/天上宮闕
B.我/欲乘風(fēng)歸去
C.遂至承天寺/尋張懷民
D.相與/步于中庭
3、請出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”相對應(yīng)的作品原句。
4、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )
A.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時(shí)，甲表現(xiàn)曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致;乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。
B.甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界;乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。
C.甲中的“嬋娟”指月中的仙女;乙中的“閑人”指無所事事之人。
D.甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風(fēng)格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。
5、仔細(xì)體會(huì)以上兩篇作品的詩情文意，談?wù)勀銓?ldquo;人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認(rèn)識。
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