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      2. 河中石獸中考復(fù)習(xí)課件

        時(shí)間:2024-10-08 04:42:33 河中石獸 我要投稿
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        河中石獸中考復(fù)習(xí)課件

          《河中石獸》在中學(xué)的考試中時(shí)有出現(xiàn),以下是小編整理的《河中石獸》的中考練習(xí)題,希望能幫助到同學(xué)們提高成績(jī)。

        河中石獸中考復(fù)習(xí)課件

          《河中石獸》中考練習(xí)題

          一、雙基測(cè)評(píng)

          1.給下面加線的字注音。

          山門圮于河()棹數(shù)小舟()

          曳鐵鈀()為暴漲攜之去()

          湮于沙上()嚙沙為坎穴()

          石必倒擲坎穴中()溯流逆上()

          據(jù)理臆斷()

          2.解釋下面句中加線的詞。

          (1)一寺臨河干臨:___________干:___________

          (2)山門圮于河圮:___________

          (3)閱十余歲閱:___________歲:___________

          (4)爾輩不能究物理究:___________

          3.指出下面加線詞語(yǔ)的古義和今義。

          (1)如是再嚙

          古義:______________________今義:______________________

          (2)爾輩不能究物理

          古義:______________________今義:______________________

          (3)但知其一

          古義:______________________今義:______________________

          4.下面句中的“之”用法不同的一項(xiàng)是()

          A.聞之笑曰

          B.當(dāng)求之于上流

          C.一老河兵聞之

          D.其反激之力

          5.翻譯下面的句子。

          (1)是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

          譯:_______________________________________________________

          (2)然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

          譯:_______________________________________________________

          6.文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據(jù)是什么?

          答:_______________________________________________________

          7.這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理?

          答:_______________________________________________________

          二、能力遷移

          閱讀下面的文段,完成8—12題。

          楚有祠者,賜舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。”

          一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮,曰:“蛇固無(wú)足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。

          8.解釋句中加線的詞。

          (1)引酒且飲之引:___________且:___________

          (2)蛇固無(wú)足固:___________

          (3)終亡其酒終:___________亡:___________

          9.下面句中的“之”字指代的內(nèi)容與其他三個(gè)不同的是()

          A.數(shù)人飲之不足B.引酒且飲之

          C.子安能為之足D.一人飲之有余

          10.翻譯下面的句子。

          (1)請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。

          譯:_______________________________________________________

          (2)蛇固無(wú)足,子安能為之足?

          譯:_______________________________________________________

          11.由這個(gè)故事得出的一個(gè)成語(yǔ)是:______________________

          12.這個(gè)故事有什么寓意?說(shuō)說(shuō)你的理解。

          答:_______________________________________________________

          三、創(chuàng)新運(yùn)用

          13.從語(yǔ)言表達(dá)的.角度看,下面的廣告語(yǔ)有沒(méi)有毛病?試作分析。

          (1)今年我家不收禮,收禮就收腦白金。

          答:_______________________________________________________

          (2)艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。

          答:_______________________________________________________

          14.對(duì)同一個(gè)現(xiàn)象,產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí),這在生活中是很常見(jiàn)的。請(qǐng)你舉一個(gè)例子,并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這種不同。

          答:__________________________________________________________________

          [自評(píng)反思]

          (學(xué)習(xí)本文后有什么收獲?還有什么問(wèn)題?)

          __________________________________________________________________

          __________________________________________________________________

          [交流園地]

          (家長(zhǎng)、學(xué)生、教師互相交流,教學(xué)相長(zhǎng))

          __________________________________________________________________

          __________________________________________________________________

          四、1、本文選自,作者是人。

          2、給下列加點(diǎn)字注音:

          棹小舟()曳鐵鈀()湮()嚙()溯流()臆斷()

          3、閱讀理解全文后填空。

          對(duì)于河中石獸的位置,寺僧判斷其在,依據(jù)是;講學(xué)家判斷其在,理由是;老水兵則判斷其在,是因?yàn)椤?/p>

          4、解釋下列句子中的詞語(yǔ):

          ⑴閱十余歲,僧募金重修(閱:)

          ⑵棹數(shù)小舟,曳鐵鈀(棹:曳:)

          ⑶湮于沙上(湮:)

         、缺赜谑掠巼碁榭惭(嚙:)

          ⑸然則天下之事,但知其一(但:)

          5、理解下列句子中“為”的不同含義:

         、咆M能為暴漲攜之去?()

          ⑵眾服為確論()

         、潜赜谑掠巼碁榭惭()

          6、對(duì)下列句子翻譯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

          A.尋十余里,無(wú)跡。(尋找了十多里,也沒(méi)有石獸的蹤跡。)

          B.眾服為確論。(眾人佩服他的話,認(rèn)為是正確的判斷。)

          C.如其言,果得于數(shù)里外。(按照老水手的說(shuō)法去找,果然找到石獸在幾里外的上游。)

          D.竟不可得。(居然沒(méi)有找到。)

          7、翻譯下列句子。

         、艩栞叢荒芫课锢,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?

          ⑵必于石下迎水處嚙沙為坎穴。

         、侨粍t天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

          《河中石獸》中考知識(shí)復(fù)習(xí)

          【原文注釋】

          《河中石獸》 清代 紀(jì)昀

         、贉嬷菽希凰屡R【臨:靠近!亢痈(gān)【干:岸邊!,山門【山門:寺廟的大門】圮(pǐ)【圮:倒塌。】于河,二石獸并【并:一起 】沉焉【于之,在河里】。閱【閱:經(jīng)歷】十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹(zhào)【棹:船槳。這里作動(dòng)詞用,劃船!繑(shù)小舟,曳(yè)鐵鈀(pá),尋十余里,無(wú)跡。

          ②一講學(xué)家設(shè)帳【設(shè)帳:講學(xué),教書!克轮,聞之笑曰:“爾輩不能究【究:推究。】物理【物理:事物的道理。】,是【是:這】非木杮(fèi)【木杮:木片!,豈能為暴漲攜之去【去:離開】?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮(yān)【湮:埋沒(méi)!坑谏成,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛【顛:同“癲”,瘋狂!亢?”眾服為確論。

          ③一老河兵【河兵:巡河、守河的士兵!柯勚,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋【蓋:原來(lái)是。發(fā)語(yǔ)詞,連接上句或上段,表原因】石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙(niè)【嚙:本意是"咬".這里是侵蝕、沖刷的意思!可碁榭惭ā究惭ǎ嚎佣础,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是【如是:像這樣】再嚙,石又再轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已【已:停止】,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”

         、苋纭救纾阂勒铡科溲裕糜跀(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆(yì)斷【臆斷:主觀判斷】歟(yú)?

          【參考譯文】

          滄州的南面,有一座寺廟靠近河岸,寺廟的大門倒塌在了河水里,兩個(gè)石獸一起沉沒(méi)在了河里。經(jīng)歷十多年,和尚們募集資金重修寺廟,在河中尋找兩個(gè)石獸,最終沒(méi)找到。和尚們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船,拉著鐵耙,尋找了十多里,沒(méi)有任何石獸的蹤跡。

          一位學(xué)者在寺廟里講學(xué),聽(tīng)了這件事嘲笑說(shuō):“你們這些人不能推究事物的道理。這不是木片,怎么能被大水帶走呢?石頭的`性質(zhì)堅(jiān)硬沉重,沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng),石獸埋沒(méi)于沙上,越沉越深罷了。順著河流尋找石獸,不是瘋了嗎?”大家都信服地認(rèn)為他的話是精當(dāng)確切的言論。

          一個(gè)年老的河兵聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)觀點(diǎn),又嘲笑說(shuō):“凡是落入河中的石獸,都應(yīng)當(dāng)?shù)胶拥纳嫌螌ふ。因(yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重,沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng),水流不能沖走石頭,河水的反沖力,一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_刷沙子,形成坑穴,越?jīng)_越深,沖到石頭底部的一半時(shí),石頭必定倒在坑穴里。像這樣又沖擊,石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng),這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng),于是石獸反而逆流而上。到河的下游尋找石獸,本來(lái)就是瘋狂的;在原地深處尋找它們,不是更瘋狂嗎?”

          人們按照他的話去尋找,果然在上游的幾里外尋到了石獸。

          既然這樣,那么對(duì)于天下的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎?

          【文學(xué)常識(shí)】

          1.體裁:文言筆記小說(shuō)

          2.作者:紀(jì)昀,字曉嵐,清代著名學(xué)者,生性詼諧風(fēng)趣,任《四庫(kù)全書》總纂官,著有《閱微草堂筆記》,本文選自其中。

          3.作品:《閱微草堂筆記》:紀(jì)昀晚年所作的一部文言筆記小說(shuō),全書主要記敘妖怪鬼狐故事,其中也有不少關(guān)于考據(jù)的文字,另外人事異聞、名物典故等在書中也有記述。

          《四庫(kù)全書》:分古今圖書為經(jīng)、史、子、集四檔。

          【重點(diǎn)詞句】

          1.古今異義

          并:古義:一起 二石獸并沉焉。 今義:并列。

          閱:古義:經(jīng)歷 閱十余。今義:閱讀。

          是:古義:代詞 這 是非木柿 。今義:判斷詞 是。

          蓋:古義:發(fā)語(yǔ)詞 蓋石性堅(jiān)重。 今義:有遮蔽作用的器物。

          但:古義:只 但知其一 。今義:表轉(zhuǎn)折 但是,卻。

          2. 一詞多義

          去:豈能為暴漲攜之去。離去\西蜀之去南海。距離。

          為:豈能為暴漲攜之去。被\必于石下迎水處嚙沙為坎穴。成為\橘生于淮南則為橘。是\為其來(lái)也。在。

          3.詞性活用。棹:名詞用為動(dòng)詞,劃船。

          4.漢字通假。①“顛”同“癲”,瘋。②鈀:同“耙”,整地的農(nóng)具

          5.注音:圮pĭ;曳yè;棹 zhào;杮fèi;湮yān;溯sù。


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