中學(xué)生好詞好句摘抄大全
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)好詞好句都再熟悉不過(guò)了吧,好詞好句的積累對(duì)于寫(xiě)作文時(shí)可以用到。那么你有了解過(guò)好詞好句嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生好詞好句摘抄,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生好詞好句摘抄1
1、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人,決不能在逆境面前屈服。
2、我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沉思:要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去至何方的奇跡,存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然,我們需要不停的奮斗,來(lái)印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈,照亮我們?cè)撟叩穆,以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績(jī),不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個(gè)新的開(kāi)始,更需要我們前進(jìn),更需要我們?nèi)ピ杏H松且粭l永遠(yuǎn)走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡。
3、流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂(lè)曲雖然結(jié)束了,卻用激昂的旋律振奮人心。
4、菲爾丁說(shuō):“不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害!边@話沒(méi)錯(cuò)。但不必為此走向另一極端,夸大書(shū)籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是:好人讀了壞書(shū)仍是好人,壞人讀了好書(shū)仍是壞人。
5、友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
讀書(shū),也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來(lái)的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的.基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
信任,是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴,是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
6、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在于它們目標(biāo)專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒,在漫長(zhǎng)的歲月中,它們從未間斷過(guò)這種努力。由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者,在它們身上,都體現(xiàn)了“專”“恒”二字。
7、母子之愛(ài)、兄弟之情,雖然也有濃厚的利他色彩,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,還不能稱得上無(wú)私奉獻(xiàn)。只有超越親情血緣,超越個(gè)人功利之上的利他和犧牲,才稱锝上無(wú)私奉獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn),既不同于道德家的界說(shuō),也不同于慈善家的善行。它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,而是從“大我”的意義上承諾和踐行對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民群眾的責(zé)任和使命。
8、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口,時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
9、有的人生活得富有充實(shí),是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力;有的人生活得平庸無(wú)奇,是因?yàn)樗狈?zhàn)勝生活的勇氣。
10、十步之內(nèi),必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來(lái)衡量的。
11、只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘。
12、熱愛(ài)是什么?熱愛(ài)是風(fēng),熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài),我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?ài),我門敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還,興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛(ài)。因?yàn)榕d趣,我們拋棄了興趣以外的享樂(lè);也因?yàn)榕d趣,我們探索奧秘去,收獲成果還。
13、書(shū),是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō):“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō):“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)白朗寧說(shuō):“拿走愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)埂,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。
14、既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明……?晌也⒉灰晃秱。盡管默默地耕耘,還未聽(tīng)到生命的回聲,但熱愛(ài)生命的我,一定會(huì)贏。
15、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松?迒手樀娜,怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。
16、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒(méi)有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚(yáng)起的帆影!
中學(xué)生好詞好句摘抄2
1、其實(shí)人生也如四季;天真爛漫的童年是人生的春天,血?dú)夥絼偟那嗄晔侨松南奶,沉著穩(wěn)健的中年是人生的秋天,蹣跚佝僂的老年是人生的冬天。逝者如斯,青春不再,軀體的老華是自然的規(guī)律,人只要保持心靈的春天,生命將永遠(yuǎn)年輕。
2、假如人生沒(méi)有激情,就像故事沒(méi)有高潮,就像孔雀沒(méi)有開(kāi)屏,就像弓弦沒(méi)有被拉成滿月,就像水總是溫吞沒(méi)有沸騰,就像足球比賽沒(méi)有射門,就像登山?jīng)]有達(dá)到極頂。
3、淡淡的,是我的笑;冷冷的是我的眼;千絲萬(wàn)縷的,是我的牽掛;無(wú)時(shí)無(wú)刻的,是我的思念。沒(méi)有人能讓我等候這么久,沒(méi)有人能讓我佇立在街頭,沒(méi)有人能讓我孤獨(dú)地忍受,沒(méi)有人能讓我淚水心里流。
4、那烈火一樣熊熊燃燒的激情,那狂飆一樣搖撼萬(wàn)物的激情,那瀑布一樣飛流直下的激情,那鞭炮一樣噼啪作響的激情,我的青春怎能沒(méi)有它們!
5、總渴望成熟,卻又要挽住紛至沓來(lái)的日子,總想收獲成功,付出的努力卻又與失敗不期而遇;總想擁有自己的晴空,卻又走不出傷心的雨季;總想多幾分瀟灑,卻又改變不了無(wú)柰的孤寂。直到青春的年齡已不再青春,才知道珍惜。
6、要成為文學(xué)家,先要從簡(jiǎn)單的讀寫(xiě)開(kāi)始;要當(dāng)音樂(lè)大師,先要學(xué)會(huì)樂(lè)譜;要建摩天大樓,先要打好地基,成就任何事業(yè)都必須從基礎(chǔ)開(kāi)始。
7、瑞午節(jié)到了,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的.絲線纏繞,愿你品嘗出人生的美好和這五月五日的情。
8、在可笑的人群中,我從末發(fā)現(xiàn)像孩子一樣的眼睛。我看見(jiàn)英勇的高傲的睿智的戀愛(ài)的仁慈的眼;我也看見(jiàn)淫*的充血的謅媚的貪婪的哀怨的眼;我看見(jiàn)發(fā)光的或失神的眼,高尚的或卑鄙的眼。然而從沒(méi)有看過(guò)像那孩子如秋夜瑩星一樣透澈明亮,洋溢著生命和希望的眼。
9、風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò)留下了深深的腳;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪;哨鴿從天空飛過(guò)留下了聲聲歡韻……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下了什么呢。
10、生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。
11、中學(xué)生朋友:任何一個(gè)年輕孩子,無(wú)論窮到什么地方,有了他的健康,他的體力,他那矯健的步伐,明亮的眼睛,熱烘烘的血液,烏黑的頭發(fā),鮮潤(rùn)的腮幫,緋紅的嘴唇,雪白的牙齒,純凈的氣息,便能叫年老的帝王羨慕不止。
12、只要青春還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新出來(lái)。只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在。只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終倒悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái)。
13、童年的一切都是那么美好,在童真的愛(ài)的目光下,一只蝴蝶就是一只鳳凰,一朵白云就是一條飛毯,一棵樹(shù)就是一個(gè)會(huì)講故事的老人,一灣小河就是一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的海洋。啊,多么令人難忘的童年。
14、人有生理的青春,那是用年齡與肉體來(lái)衡量的;也有心理的青春,那是用思想與心態(tài)來(lái)衡量的。有的人,正當(dāng)年少,卻胸?zé)o遠(yuǎn)志而暮氣沉沉,年輕時(shí)就已經(jīng)衰老;有的人年華已老,卻壯心不已而朝氣蓬勃,年老了卻永遠(yuǎn)年輕。生理的青春如美麗的花朵,但它不能永開(kāi)不謝;心理的青春如蒼松翠柏,可以傲對(duì)時(shí)間的風(fēng)霜。
15、我是粽葉你是米,一層一層裹住你;我是牙齒你是米,香香甜甜粘住你,粽子里有多少米,代表我有多想你。
16、勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
17、不管是晴天,陰天,雨天,能見(jiàn)到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天,今天,明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。
18、讓我們面對(duì)峭壁,有攀登的激情;面對(duì)大海有沖浪的激情;面對(duì)星空,有仰望的激情;面對(duì)土地,有耕耘的激情;面對(duì)跑道,有沖刺的激情;面對(duì)書(shū)籍,有刻苦鉆研的激情,面對(duì)難題,有打開(kāi)問(wèn)號(hào)的激情;,面對(duì)賽場(chǎng),有擊敗對(duì)手的激情;面對(duì)失利,有跌倒后再次爬起的激情。
19、是激情,讓我們的心跳動(dòng)出鼓點(diǎn)一樣振奮的節(jié)律;是激情,讓我們的血奔流出海潮一樣洶涌的聲勢(shì);是激情,讓我們的勇氣像火山猛烈噴發(fā);是激情,讓我們的力量像鐵錘重重釋放;是激情,讓我們輕盈地扇動(dòng)翅膀,飛向高懸的理想;是激情,讓我們敏捷地邁開(kāi)大步?jīng)_向遠(yuǎn)方的目標(biāo);是激情,讓我們的拳頭高高舉起一些誓言;是激情,讓我們的牙關(guān)緊緊咬住一些信念。一句話,是激情把我們的生命帶入最飽滿的白熾狀態(tài)。
20、情到濃時(shí)人憔悴,愛(ài)到深處心不悔,念你忘你都不對(duì),寧愿?jìng)淖约罕,不怨蒼天不怨誰(shuí),人生不過(guò)夢(mèng)一回,慣看花開(kāi)花又謝,卻怕緣起又緣滅。
21、愛(ài)情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語(yǔ),不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強(qiáng)迫,愛(ài)情是建立在共同語(yǔ)言的基礎(chǔ)上的。
22、其實(shí)萬(wàn)物皆有激情,并因激情而更加美麗,更顯風(fēng)采。鮮花是植物的激情,雷電是云朵的激情,波濤是河流的激情,風(fēng)兒是空氣的激情,霞光是早晨的激情,奔馬是草原的激情……
23、送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開(kāi)心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠。
中學(xué)生好詞好句摘抄3
1.中學(xué)生好詞摘抄
1.外貌描寫(xiě)
衣著得體、眉清目秀、面紅耳赤、白凈柔嫩、滿面紅光
滿頭銀發(fā)、目光炯炯、雙目如潭、火眼金睛、濃眉大眼
慈眉善目、氣宇軒昂、高大魁梧、英姿颯爽
2.語(yǔ)言描寫(xiě)
斬釘截鐵、一諾千金、語(yǔ)重心長(zhǎng)、吞吞吐吐、信口開(kāi)河
口若懸河、結(jié)結(jié)巴巴、直言不諱、無(wú)所顧忌、拐彎抹角
侃侃而談、滔滔不絕、虛情假意、推心置腹、旁敲側(cè)擊
含糊其詞、嘮嘮叨叨、振振有辭、肆無(wú)忌憚、大言不慚
對(duì)答如流、自圓其說(shuō)、閑言碎語(yǔ)、對(duì)答如流、滔滔不絕
夸夸其談、牙尖嘴利、真心誠(chéng)意、故弄玄虛、喋喋不休
娓娓動(dòng)聽(tīng)、繪聲繪色、談笑風(fēng)生、高談闊論、慢條斯理
3.動(dòng)作描寫(xiě)
散步、漫步、踏步、信步、轉(zhuǎn)悠、閑逛、徜徉、踉蹌、蹣跚、踱方步
健步如飛、步履矯健、步履輕盈、大步流星、飛檐走壁、大搖大擺
4.心理描寫(xiě)
幻想、夢(mèng)想、希望、期盼、喜悅、興奮、思念、懷念、失望、沮喪
憂愁、煩惱、悲痛、哀傷、生氣、憤怒、羞愧、懊悔、埋怨、仇恨
驚嚇、恐懼、緊張、焦急、矛盾、疑惑
5.品質(zhì)描寫(xiě)
誠(chéng)實(shí)、謙虛、勤勞、節(jié)儉、無(wú)私、高尚、正直、善良、自私、貪婪
狡詐、虛偽、驕傲、蠻橫
6.個(gè)性描寫(xiě)
熱情、直爽、堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、聰明、機(jī)智、膽怯、軟弱
2.中學(xué)生好句摘抄
1.自卑者總是一味輕視自己,總感到自己這也不行那也不行,什么也比不上別人。這種情緒一旦占據(jù)心頭,結(jié)果是對(duì)什么也不感興趣,憂郁,煩惱,焦慮便紛至沓來(lái)。無(wú)論對(duì)待工作,還是對(duì)待生活都是心灰意冷,萬(wàn)念俱滅。失去了奮斗拼搏,銳意進(jìn)取的勇氣。倘若遇到困難或挫折,更是長(zhǎng)吁短嘆,怨天尤人,抱怨生活給予自己太多的坎坷。這與現(xiàn)代人應(yīng)該具備的自信氣質(zhì)和寬廣的胸懷是那樣的格格不入。
2.只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也因此多了起來(lái),課堂上,老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),是教書(shū)育人的一種快慰,打谷場(chǎng)上,農(nóng)民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對(duì)來(lái)年的希望;交際中,微笑就是禮貌,是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
3.真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!
4.我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
5.我有一個(gè)理想,那是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),夢(mèng)里我的我曾經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家,藝術(shù)家,作家……在這個(gè)夢(mèng)中,我想了太多,經(jīng)歷了太多。只為著一個(gè)目的,做一個(gè)為人民服務(wù),對(duì)國(guó)家有用的人。而今天,我將用咒語(yǔ)把夢(mèng)的寶藏開(kāi)啟,帶你遨游我的夢(mèng)之國(guó)度……
6.幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí),老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,既照顧了你的面子,又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí),老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡,提醒你錯(cuò)在哪里?原因是什么。有時(shí),老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我不會(huì)傷心,因?yàn)槲抑览蠋煕](méi)有放棄我,這是一種特殊的關(guān)懷。
7.幸福就在我們身邊,或許一個(gè)轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)幸福,或許幸福一直伴隨在我們的左右。每個(gè)人有每個(gè)人的幸福,明星有他們的山珍海味,我們有我們的粗茶淡飯;明星有他們的帥氣打扮,我們有我們的'樸素簡(jiǎn)潔。我的幸福就是做的自己。如果不能成為大海,就做晶瑩的浪花;如果不能成為輝煌的宮殿,就做樸素的小屋。做最白的云朵,最亮的路燈,最紅的花朵……
8.我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花,白梅,似柳絮,像鴨毛,鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。
9.我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
10.雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔,小魚(yú)只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng),獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以,人只有找準(zhǔn)自己的位置,才能充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
中學(xué)生好詞好句摘抄4
1.許多東西流逝的太快,因此來(lái)不及回望。人只有經(jīng)歷過(guò)劫難后才懂得生命的意義所在,鳥(niǎo)只有飛出鳥(niǎo)籠之后才懂得珍惜本身富有的自由。時(shí)光總是倉(cāng)促地把幸福和自由帶走,唯留下一些傷疤,一些塵沙,讓后人慢慢地彌補(bǔ),掙扎。有些東西已經(jīng)遠(yuǎn)去,也不再值得彌補(bǔ),因此,我回望的只是沿途走來(lái)的風(fēng)景。
2.一個(gè)人壘高自己有多種方法,你是一個(gè)懦弱的人,讓咱自己變的堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高;你是一個(gè)獨(dú)立的人,使自己學(xué)會(huì)僅是一種壘高;你是一個(gè)浮躁的人,靜下心來(lái)專心致志,完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位,也不在于你獲得多少金錢,而在于壘高自己,實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越,精神的生命像物質(zhì)的生命一樣。時(shí)刻需要保鮮氧氣,壘高自己就是的氧氣之一。
3.友誼是一縷和熙的陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。
4.有時(shí)完成一件事,我們并不注意快慢,但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊,其?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的,就是做好一件小事,在小事中認(rèn)真,才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。
5.我是獨(dú)身在這條路上旅行的。因此,沿途跌跌撞撞留下無(wú)數(shù)傷疤。當(dāng)我感到疼痛后,我舉目回望——沒(méi)有過(guò)客,也沒(méi)有我能依偎的肩膀。幸好還有飛鳥(niǎo)游魚(yú)做伴,使我沿途未曾感到過(guò)寂寞。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,也只感到兩三點(diǎn)落寞,但不會(huì)因此潸然淚下。那芳花野草也不是沒(méi)有家兒,我為何要因此害怕。
6.我是因?yàn)轱L(fēng)的方向而被迫向前的。我一路向前,滿是陌生的領(lǐng)域。當(dāng)我飽受風(fēng)霜,憔悴不堪的時(shí)候,請(qǐng)勿用溫柔的手撫摸我,我會(huì)因?yàn)槟愕亩嗲楦与y受。那過(guò)去的'一切,就讓我靜靜地,默默地回眸,我不再索要那些遲來(lái)的彌補(bǔ)。
7.有位名人說(shuō)過(guò):“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗!比松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。
8.我們感動(dòng),我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手;我們學(xué)會(huì)感動(dòng),我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,生命便真正的被激活了。
9.有一句話說(shuō):“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“要化悲痛為力量。”的確,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。
10.在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話,就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,或得成功的那一刻,也不要有任何雜念,不只是狠,太樂(lè)也會(huì)影響判斷力。
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