描寫(xiě)生動(dòng)的好句（精選105句）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的句子吧，根據(jù)語(yǔ)氣的不同句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。那些被廣泛運(yùn)用的句子都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)生動(dòng)的好句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)生動(dòng)的好句1
1、長(zhǎng)江，好比是一位叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長(zhǎng)江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點(diǎn)點(diǎn)乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長(zhǎng)。
2、泰山，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人，一生櫛風(fēng)沐雨，默默閱盡人間春秋。泰山，又像一位頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵(lì)著一批批炎黃子孫，奮勇前行。
3、命運(yùn)是最物質(zhì)的，因?yàn)樗辛α苛�。大�?xiě)的“人”若與命運(yùn)相比，不過(guò)就像小小的星辰與廣袤無(wú)垠的宇宙。人很難做命運(yùn)的先知，但是命運(yùn)可以輕而易舉地?cái)[布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。
4、當(dāng)一個(gè)人把自己的命運(yùn)全部維系在對(duì)某個(gè)人的忠誠(chéng)上，并把這種忠誠(chéng)置于一切原則和道義之上的時(shí)候，他也就變?yōu)橐粋�(gè)卑微小人，一個(gè)不足道的走卒。
5、在鮮花面前，不要忘了它凋零的季節(jié)；在綠草面前，不要忘了它被踐踏的過(guò)去；在綠葉面前，不要忘了它飄落的即刻。 人，不能陶醉于美好的現(xiàn)在。
6、當(dāng)你面對(duì)藍(lán)天的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)翱翔長(zhǎng)空；當(dāng)你面對(duì)高山的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔；當(dāng)你面對(duì)長(zhǎng)河的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)奔流不息。人，決不可駐足停留。
7、在漆黑的夜晚，你要想到旭日東升的美好；在寒冷的冬季，你要想到千里冰封的壯麗；在洶涌的海邊，你要想到乘風(fēng)破浪的豪邁。人，決不能灰心于困難。
8、生命原是要不斷地受傷，不斷地復(fù)原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒(méi)有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因?yàn)樯畈粫?huì)停頓。
9、你能在所有的時(shí)候欺騙某些人，也能在某些時(shí)候欺騙所有的人，單你不能所有的時(shí)候欺騙所有的人。
10、順利時(shí)得意忘形是可怕的，挫折時(shí)一蹶不振是可悲的，成功后奮進(jìn)不止是可敬的，失敗后亡羊補(bǔ)牢是可喜的。
11、仰對(duì)父母，我們是“孤本”且不可重復(fù)；俯對(duì)孩童，我們是至尊至高的唯一；面對(duì)友情，我們是密友最珍貴的財(cái)富；面對(duì)事業(yè)，我們是不可或缺的主宰。
12、我不是挺立高山的巨松，也不是屈身斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的山河添上一笑。我不是都市激越的樂(lè)章，也不是鄉(xiāng)野休閑的短笛，而是茫茫大漠中的一串駝鈴——為勇敢的跋涉者解除寂寞。
17、嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)低能兒的搖籃，高山寒土使蒼松翠柏更加挺拔。司馬遷受宮刑，文章字字璣珠；李后主被囚禁，詞境為之一新；唐明皇沉迷聲色，導(dǎo)致生靈涂炭；克杰腐化墮落，終于自取滅亡�！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè)”，真是至理名言�。�
17、理解是生活的太陽(yáng)，它將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖；理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，它將給人們無(wú)窮的力量；理解是生活的美酒，它將給人們帶來(lái)醉人的芳香。
17、當(dāng)你站在大海邊時(shí)，大海的波濤也許是最美的；當(dāng)你跋涉在戈壁大漠時(shí)，海市蜃樓也許是最美的；當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，親情也許是最美的；當(dāng)你沉浸賭場(chǎng)時(shí)，金錢(qián)也許是最美的。
16、一年四季，景色不同，特點(diǎn)各異。在每個(gè)季節(jié)里，我們心中都有一份對(duì)自然的感發(fā)：春風(fēng)，揚(yáng)起你我的思緒；夏雨，打濕孤單的屋檐；秋風(fēng)，飄落懷想的紅葉；冬雪，期待全新的一年。
17、心如槁木不如多愁善感，迷蒙的醒不如熾熱的夢(mèng)，一口苦水勝過(guò)一盞白湯，一場(chǎng)痛哭勝于哀樂(lè)兩忘。
18、如果你是大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地；如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；如果你是種子，何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。
19、友情，你是嚴(yán)冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是霧海里的航標(biāo)燈，你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光。
20、春天的土地是溫馨的，它使萬(wàn)物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節(jié)，秋天的土地是誠(chéng)實(shí)的，它用收成證明播種者的品質(zhì)。
描寫(xiě)生動(dòng)的好句2
1、這是個(gè)二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤(rùn)潤(rùn)的，眉很赤，細(xì)長(zhǎng)的雙眼閃動(dòng)著爽直的、熱乎乎的目光；老是未言先笑，語(yǔ)言也帶著笑，像唱歌似的。她走路時(shí)把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個(gè)純真而歡樂(lè)的女孩子，奇怪的是她那過(guò)分素凈的打扮，與她的性格很不相稱(chēng)，也和那些愛(ài)漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。
2、這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。
3、這個(gè)青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機(jī)靈的眼睛，一看就知道是個(gè)能干的人。在一只挺標(biāo)致的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說(shuō)：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌�！笨墒撬麉s能說(shuō)會(huì)道，是個(gè)健談的人。
4、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘，斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么，眼神中流露出悲憤和關(guān)懷。手中的繃帶已經(jīng)卷好，卻忘記丟入筐中。
5、一個(gè)十七八歲的姑娘，坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿(mǎn)了灰塵。她并不像有些小販那樣起勁地吆喝，只是等有人來(lái)問(wèn)時(shí)才答上幾句，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是低著頭，顯得有些靦腆。
6、星期天，我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。
7、我哥哥剛滿(mǎn)二十歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎立著，兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板，穿上42碼的球鞋，走起路來(lái)蹬蹬響。
8、我的叔叔二十來(lái)歲，是個(gè)碼頭工人，長(zhǎng)方臉，臉色黑里透紅，個(gè)兒挺高，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，叫人一看就知道是個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子。
9、我的哥哥大方，熱情，開(kāi)朗，大大咧咧，莽莽撞撞，長(zhǎng)得像頭小牛犢似的，打籃球是中鋒；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龍”，十歲時(shí)就橫渡長(zhǎng)江，成為當(dāng)年橫渡長(zhǎng)江隊(duì)伍中年紀(jì)最小的選手，照片還登上了《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》。不到十五歲，個(gè)子也長(zhǎng)得一米七六，大伙兒都說(shuō)這是塊運(yùn)動(dòng)員的料子。
10、我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)境，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五色翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，真是快樂(lè)無(wú)比。
描寫(xiě)生動(dòng)的好句3
1. 舞獅子，是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典，民間都以獅舞前來(lái)助興。這一習(xí)俗起源于三國(guó)時(shí)期，南北朝時(shí)開(kāi)始流行，至今已有一千多年的歷史。
2. 舞獅子的人很有默契，“獅子”有時(shí)搖搖頭，有時(shí)跳來(lái)跳去。這時(shí)，有幾個(gè)人搬來(lái)了云梯，大家更加興奮了，“獅子”開(kāi)始走云梯了，邊走邊晃腦，人們拍手叫好，“獅子”到頂了，竹桿上掛著生菜，獅子一下子就撲向了生菜。
3. 我和哥哥、姐姐一起跑過(guò)去看舞獅子，獅子只有頭和尾，身體是一條彩帶，嘴巴張得大大的，舉頭的人不停得擺動(dòng)，獅子頭也不停的搖。
4. 開(kāi)始舞獅了，兩個(gè)穿著花褲的老頭鉆進(jìn)了獅體，褲衣剛好合身成了只大獅子，鼓聲鑼聲撮合在一起成了舞獅聲，人拿著獅球吆喝了一聲，獅子就跟著獅球跑了起來(lái)，獅子好像怒火了，雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖，接著便是前面雙腳抬了起來(lái)，然后就追著獅球奔個(gè)不停。
5. 南獅雖也是雙人舞，但舞獅人下穿燈籠褲，上面僅僅披著一塊彩色的獅被而舞。和北獅不同的是“獅子郎“頭戴大頭佛面具，身穿長(zhǎng)袍，腰束彩帶，手握葵扇而逗引獅子，以此舞出各種優(yōu)美的招式，動(dòng)作滑稽風(fēng)趣。
6. 小獅一人舞，大獅由雙人舞，一人站立舞獅頭，一人彎腰舞獅身和獅尾。舞獅人全身披包獅被，下穿和獅身相同毛色的綠獅褲和金爪蹄靴，人們無(wú)法辨認(rèn)舞獅人的形體，它的外形和真獅極為相似。
7. 人們相信獅子是祥瑞之獸，舞獅能夠帶來(lái)好運(yùn)，所以每逢春節(jié)或其它一些慶典活動(dòng)，都會(huì)在陣陣鑼鼓鞭炮聲中，舞獅助慶祈求吉利。
8. 只見(jiàn)一頭威武的大獅子圍著一張方桌不停的跳動(dòng)著，那頭獅子做得十分逼真，張著血盆大口，眼睛一眨一眨地好有神采。它晃著腦袋，在方桌上一會(huì)兒直立，一會(huì)兒倒立，好象一點(diǎn)都不怕摔下來(lái)，真驚險(xiǎn)呀。
9. 一只“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來(lái)，我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，只見(jiàn)那兩只“獅子”生龍活虎，沒(méi)受一點(diǎn)傷。突然，“它們”各爬上了一個(gè)很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對(duì)聯(lián)，人們紛紛鼓掌，舞獅子表演真是精彩��！
10. 我們來(lái)到了舞獅團(tuán)旁邊，他們有的在敲鑼打鼓，有的在看著，有的在指引著。他們的衣服都是黃色。我跑著，跟上了舞獅團(tuán)。只有兩只獅子，一只紅色一只黃色，紅的是公，黃的是母，就像一對(duì)夫妻。它們?cè)诼分醒霊蛩�，你挨著我，我挨著你�?/p>
描寫(xiě)生動(dòng)的好句4
1、一陣柔和的春風(fēng)吹來(lái)，軟綿綿的柳條輕飄飄地在河面上劃來(lái)劃去。
2、“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
3、春風(fēng)，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過(guò)臉龐，輕輕吹過(guò)耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛(ài)，令人難以忘懷。
4、春風(fēng)，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹醒了冬眠的動(dòng)物，也吹醒了我們的童心。
5、春風(fēng)吹呀，吹呀，她吹綠了大江南北。她的身影無(wú)處不在，她的蹤跡無(wú)處不有。
6、春風(fēng)帶著濕潤(rùn)的氣息，輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野。
7、春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。
8、春風(fēng)是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會(huì)失去她的，因?yàn)樗菈?mèng)的編者，沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。春天是思念的季節(jié)，我把我的高興、憂(yōu)愁，附在藍(lán)天的彩云里，托春風(fēng)悄悄捎給您--老師。
9、春風(fēng)像慈藹的母親的手，柔柔地?fù)崮χ业哪�；像頑皮的孩子的身影，倏忽間又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
10、春風(fēng)像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈！
描寫(xiě)生動(dòng)的好句5
1、眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛，將她所有的真摯感情流露出來(lái)，向我們敘述著她一生的經(jīng)歷。
2、小時(shí)候，我有一雙明亮的眼睛，它為我?guī)?lái)了光明快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，由于沒(méi)注意保護(hù)好視力，我?guī)狭私曆坨R，度數(shù)也越來(lái)越深。
3、世上的眼睛千千萬(wàn)，唯獨(dú)老師的眼睛最令我難忘。老師的眼睛很神奇，你相信嗎？我卻是深信不疑。
4、每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的一切，賜予了我們美好的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話(huà)的眼睛更是給我留下了深刻的印象。
5、當(dāng)我在學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀，就會(huì)望見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)欣慰的眼睛。啊；啊媽媽的眼睛我心中溫柔的燈，我永遠(yuǎn)望不了她的深情媽媽的眼睛……
6、長(zhǎng)大后，不再仰望，不再害怕，因?yàn)閺哪愕难壑�，女兒讀懂了愛(ài)的詮釋?zhuān)愕难劬�，是一眼清泉，在女兒最貪玩任性的時(shí)候，冷靜了女兒騷動(dòng)的世界，你的眼睛，是一盞明燈，在女兒彷徨無(wú)助的時(shí)候，照亮了女兒理想的前路！
7、爸爸的眼睛嚴(yán)厲無(wú)比；媽媽的眼睛溫柔可愛(ài)；姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛，因?yàn)殛惱蠋煹难劬δ苌l(fā)出知識(shí)的光芒快樂(lè)的光芒……使我更加喜歡陳老師了！
8、我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢！
9、我們每個(gè)人都有一雙自己的眼睛，讓我們從小愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，使心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。讓她陪伴我們?cè)诤迫鐭熀５闹R(shí)海洋里遨游，在遼廓無(wú)垠的太空自由飛翔。讓她帶我們飛過(guò)綠色的山巒，飛過(guò)恬靜的湖泊，飛過(guò)蔥蘢的樹(shù)林，飛過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的平源……
10、我們語(yǔ)文老師的眼睛又圓又大，眼球?yàn)鹾跒鹾诘�，咋看沒(méi)有什么與眾不同，可是你仔細(xì)瞧瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢！
11、眼睛是心靈的窗戶(hù)。眼睛能反映出人的喜怒哀樂(lè)等不同的心理活動(dòng)和精神面貌。從老師的眼睛里，我看到了不同的目光。有時(shí)候是對(duì)我們的表?yè)P(yáng)，有時(shí)候則是對(duì)我們的批評(píng)。
12、眼睛是心靈的窗戶(hù)。早在二千多年前我國(guó)古代哲學(xué)家就提出了“天人合一”的觀(guān)點(diǎn)，將人之眼睛比如自然界的日月，說(shuō)“天有日月，人有眼目”（《靈樞經(jīng)》）她能給人光明溫暖，予心靈以明亮生輝，促進(jìn)智慧增長(zhǎng)和智能發(fā)展。
13、永遠(yuǎn)難忘父親的眼睛，當(dāng)他已不再年輕，當(dāng)春去秋又來(lái)，他無(wú)聲的愛(ài)依然陪伴在我的旅程，當(dāng)他眼里裝滿(mǎn)數(shù)不清的溫情與牽掛，我終于明白：我永遠(yuǎn)走不出父親的懷抱！
14、在生活中，有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿(mǎn)著智慧，關(guān)愛(ài)，給我指導(dǎo)。
15、我的眼睛很大很大，生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎，我不僅有一雙大大的眼睛，還有濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼珠子又大又黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。
16、然而有些人的眼睛很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，微微翻起的雙眼皮，炯炯有神的目光。誰(shuí)都不可否認(rèn)的贊嘆著她的外表�？墒�，她卻滿(mǎn)不在乎別人對(duì)她如此高的評(píng)價(jià)。往往高傲地抬起頭，閉起她那雙美目，邁著輕快的步伐，如風(fēng)飄去，這時(shí)，她的眼睛與世隔絕了。
17、潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。
18、每個(gè)人都有一雙眼睛，每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿(mǎn)純真的眼睛，活力的少年擁有充滿(mǎn)活力的眼睛；成熟的中年人擁有充滿(mǎn)嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸，他擁有著一雙充滿(mǎn)這關(guān)注之情的眼睛。
19、每當(dāng)我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信，給了我力量，正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛(ài)媽媽的眼睛，它正如歌里所說(shuō)的，是我心中溫柔的燈，是我心中明亮的燈，我永遠(yuǎn)望不了她的深情，媽媽的眼睛。
20、老師的眼睛使我明白了許多道理，讓我終身不變！老師的眼睛像六月的陽(yáng)光，照耀著我們。使我感覺(jué)到老師對(duì)我們的關(guān)懷！新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
描寫(xiě)生動(dòng)的好句6
1、太陽(yáng)升起來(lái)了，把大地照得銀光閃閃的，好像撒下了一顆顆珍珠。雪融化了，雪水流入了小溪。你看，溪水是那么的清澈。一群小魚(yú)聚攏在一起，似乎雙手一捧就能捧起很多魚(yú)兒似的。一會(huì)兒，小魚(yú)又散開(kāi)來(lái)，一會(huì)又聚集在一起。它們是那么的活潑。一只只小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，一個(gè)春天又來(lái)臨了。
2、桃樹(shù)葉又細(xì)又長(zhǎng)，表面非常平滑，摸起來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一絲粗糙感。聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。邊緣有著均勻的小鋸齒，葉脈也是非常密集的。秋風(fēng)一吹，那樹(shù)葉輕輕的搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，特別悅耳動(dòng)聽(tīng)，忍不住讓人沉浸在“仙境”當(dāng)中。
3、天藍(lán)色的云，墨綠色的樹(shù)，淡紅色的花，把湖襯得更美妙脫俗，風(fēng)一揚(yáng)，綠色的漣漪一層接一層，從湖心擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，一層又一層，似乎無(wú)休止�？墒秋L(fēng)一過(guò)，它又安靜如初。
4、透過(guò)夜的帷幕，我聆聽(tīng)雨的聲音，漸漸知曉，那是對(duì)蒼茫大地而草卻蕭疏的悲痛與同情，自甘毀滅，去奉獻(xiàn)甘霖給大地，雨落，升華，在黑夜中，一個(gè)偉大的形象朦朧展現(xiàn)，感慨于雨的執(zhí)著去奉獻(xiàn)。
5、夏天的雨不像春天的雨，春天的雨淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，就像女孩子順滑的發(fā)絲，細(xì)細(xì)的，密密的，令人故尋閑愁。也不像秋天里的雨，秋天的雨只有在萬(wàn)物口干舌燥時(shí)才勉強(qiáng)撒下那么星星點(diǎn)點(diǎn)，扭扭捏捏的，不解渴。更不像冬天里的雨，夾雜著凜冽的寒風(fēng)而來(lái)，使人全身發(fā)抖，冰冷直透心底。夏雨就是夏雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走便走，生性秉直。
6、一片一片的葉子聚成了一片金色的海洋�；鸺t的楓葉，酷似一個(gè)大手掌。楓葉的顏色由莖部的深紅漸變?yōu)槿~端的淺紅，還顯現(xiàn)出少女般柔軟的身體。每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，在霞光的照耀下，葉尖就會(huì)呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的紅光。
7、遠(yuǎn)看，小樹(shù)們滿(mǎn)身鋪著黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，待走近細(xì)細(xì)一看，卻又都變成像用黃絹裱制的小扇面，邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！花兒們的花瓣漸漸變黃了，最后被風(fēng)兒吹落地上。讓大地鋪上了一層黃毯子。
8、朝霞似乎很著急，她張開(kāi)懷抱投進(jìn)門(mén)前的.河中，也不等水霧從湖上散盡。水是濃綠的，像一塊碧玉；朝霞紅紅的，似濃艷的胭脂。胭脂般的紅，一層一層的抹在碧玉上，綠水也一層一層的波起了浪。夏日太陽(yáng)終于醒了，伸了一個(gè)懶腰走上了崗位，鮮紅欲滴的掛在天上。萬(wàn)道金光射向了湖面，湖面在金光的照耀下，連不自覺(jué)的紅了。一陣夏風(fēng)乍來(lái)，細(xì)浪花跳躍，好像是有滿(mǎn)湖碎金，波光粼粼，美不自勝。
9、杯中的茶見(jiàn)底了，天空中開(kāi)始出現(xiàn)了些微妙的變化。陽(yáng)光不再耀眼，而是帶著淡淡金黃，為片片云朵鑲上了一道道細(xì)細(xì)的金邊。漸漸的，顏色深了，更深了，淡淡的金邊變成了黃金鑄就的金相框，此時(shí)的云不再甘心于只有區(qū)區(qū)白色，而是搖身一變，穿上了靚麗的金紗。綿延起伏的群山灑上了落日的余輝，一改往日蒼翠碧綠的舊貌，換上了金碧輝煌的晚禮服。
10、這里的房子簡(jiǎn)陋了一點(diǎn)，房子也分散了一點(diǎn)，顯得有點(diǎn)荒涼，但這里卻給我?guī)?lái)了特別的感覺(jué)。這里的人沒(méi)有像繁華都市里的人一臉的麻木與匆忙的表情。這里的空氣新鮮，微風(fēng)涼爽，陽(yáng)光和煦，卻是個(gè)好地方。
11、月亮姑娘那么的美麗害羞想必應(yīng)該是看她的人很多，所以便臉蛋紅紅扯下了一條紗巾，遮住了半邊的臉頰了吧！還有一種最為極大的可能那就是月亮姑娘看見(jiàn)了像我這樣的帥哥，因此羞紅了臉噢！
12、月光，有讓人感到通體的透明的神奇魔力，會(huì)感覺(jué)到月光在每一血管里發(fā)光。在月光下，可以讓人的心靈平靜，彌補(bǔ)心靈的空缺。
13、此刻抬頭仰望天空，藍(lán)天似大海，安靜，廣闊，淡淡的薄云，更像是一縷縷漾在水面的輕紗，真是秋高氣爽呀！
14、當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個(gè)誘人的新蕾時(shí)，秋風(fēng)就悄悄的來(lái)到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹(shù)葉，吹開(kāi)了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。
15、當(dāng)月亮冷清的掛在云層間時(shí)，我的鬧鐘響了，我睡眼惺忪地走到陽(yáng)臺(tái)上，靠著欄桿站定，向東方遠(yuǎn)眺。不一會(huì)兒，東方出現(xiàn)了一片微紅，再慢慢向上擴(kuò)展，粉色，紅色，深紅。紅色越來(lái)越深，范圍越來(lái)越廣，接著紅紅的朝霞也出現(xiàn)了。夏日的太陽(yáng)似乎懶洋洋的，一邊從天邊露臉，一邊打著哈欠，仿佛是一個(gè)從夢(mèng)中驚醒的孩子，慢吞吞，無(wú)精打采。
16、豆大的雨滴重重地把自己摔了下來(lái)，在與萬(wàn)物接觸地一剎那，泛起了美麗的水花，以最美的姿態(tài)注入了泥土中。緊接著紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪天蓋地的雨便由遠(yuǎn)而至，一條條晶瑩透明的水簾把天與地連接了起來(lái)，雨聲越來(lái)越大，節(jié)奏越來(lái)越快，如千軍萬(wàn)馬般蜂擁而來(lái)。雨所及之處，無(wú)不洗滌一翻。往日揚(yáng)起的塵埃又回到了大地的懷抱，雨用自己的純凈在到處洗刷，使一切都那么的干凈，錚亮。
17、朗朗的明月遙遙地升掛在高高的天空，發(fā)射著盈盈的溶溶的光華。有一朵薄絲絲的烏云恰好遮住了圓月的半邊，好似一個(gè)含情脈脈的姑娘，剛露出俊俏的臉便含羞地扯下一條紗巾遮住半邊紅紅的臉頰。
18、慢慢地，太陽(yáng)劃到了天邊，它的臉一點(diǎn)一滴地變紅，變紅……天上的金色慢慢地收起，而夕陽(yáng)卻變得像火一般的紅艷，它像一位可愛(ài)的小姑娘，始終綻放著動(dòng)人的微笑，緩緩下墜。一眨眼的功夫，夕陽(yáng)就掛在了半山腰上，天上也恢復(fù)了往常的平靜。我凝望著這紅彤彤得太陽(yáng)，直到它消失不見(jiàn)。
19、寧?kù)o的湖呵，不有一絲微波，周?chē)纳揭埠軐庫(kù)o。若不是一縷微風(fēng)吹在我面頰上，若不是天上的云彩在慢慢的飄動(dòng)，我會(huì)認(rèn)為這是一幅美麗的畫(huà)呢！
20、繞過(guò)花架，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道，可是它已經(jīng)脫去了綠外衣，換上了絨線(xiàn)衣，變得金黃金黃。樹(shù)上的葉子金燦燦的，耀人眼目；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿(mǎn)地碎金；在空中飄舞的葉子，更像是一份份電報(bào)，正催著小燕子到南方去呢！
描寫(xiě)生動(dòng)的好句7
1、老師的話(huà)不多，分量卻很重，話(huà)語(yǔ)里的每個(gè)字，都輕輕地?fù)茼懥送瑢W(xué)們的心弦。
2、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
3、老師的整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出。讓學(xué)生都能夠積極的參與在課堂中，課堂的效果非常好。
4、同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱著肚子，笑得前撲后仰的。只有劉欣反背著手，左夠右夠也夠不著背上的紙。打那以后，范老師抱看熱水袋上課時(shí)，教室里安靜了。同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講.連最不愛(ài)學(xué)習(xí)的小明也把胸脯挺得高高的。
5、經(jīng)過(guò)老師耐心的地講解，多方面啟發(fā)，一種類(lèi)型又一種類(lèi)型地舉例說(shuō)明，我才弄明白。我今天坐得格外直，要知道我是最喜歡作文的，再說(shuō)上周的作文那么難寫(xiě)，我肯定比他們寫(xiě)得好。
6、老師組織課外練習(xí)，使學(xué)生在課外作業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題能在課堂上得到解決；教師理論聯(lián)系實(shí)際，課內(nèi)穿插實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生掌握自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
7、高老師基本功扎實(shí)，授課語(yǔ)言簡(jiǎn)練，有良好的教學(xué)組織能力，所教班級(jí)，班風(fēng)好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。
8、他，圓圓的臉龐，一雙機(jī)靈的眼睛，正全神貫注地看著黑板，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。語(yǔ)文老師先讓我們劃分段落，然后再將每一個(gè)段落劃出層次。
9、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
10、教室里靜極了，我像在幼兒園一樣乖乖地把小手放在背后，眼睛不時(shí)地掃來(lái)掃去，劉老師用嚴(yán)肅和藹的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室，然后在黑板上寫(xiě)下課題，就津津有味地講起來(lái)。
11、課堂內(nèi)容充實(shí)、簡(jiǎn)練、清晰，使學(xué)生能夠輕松掌握所學(xué)知識(shí)。
12、他用粉筆靈巧地在黑板上寫(xiě)著，就像是姑娘們?cè)谟美C花針繡花一樣。
13、一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來(lái)沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。
14、同學(xué)們時(shí)而露出會(huì)心的微笑，時(shí)而呈現(xiàn)出驚奇的神色，時(shí)而睜大疑惑的眼睛，時(shí)而緊鎖雙眉，膜思苦想。
15、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
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