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      2. 風(fēng)箏一課描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)

        時(shí)間:2020-10-23 13:02:38 好詞好句 我要投稿

        風(fēng)箏一課描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)

          引導(dǎo)語(yǔ):風(fēng)箏一課的描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ),下面是小編收集的,與大家分享夜讀學(xué)習(xí)。

        風(fēng)箏一課描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)

          三年級(jí)風(fēng)箏文中寫(xiě)放風(fēng)箏動(dòng)作的詞有哪些

          舉、拿、跑、松開(kāi)、拽、收住 我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找...

          《風(fēng)箏》一課中,描寫(xiě)小兄弟觀望他人放風(fēng)箏的語(yǔ)句,勾畫(huà)了什么樣的兒童形象?對(duì)小兄弟瀏覽楚什么樣的感情?說(shuō)說(shuō)作者在文中是什么樣的形象?對(duì)“我”的描寫(xiě),流露出怎樣的感情?

          他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小半日.遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了,他高興得跳躍.勾畫(huà)出渴望自由的兒童 作者是知錯(cuò)就改 感情有魯迅的兄弟之情,有游戲之于兒童的意義,有魯迅的自省精神,有魯迅對(duì)小兄弟身受“虐殺”卻無(wú)怨恨的深沉感慨.

          《風(fēng)箏》中描寫(xiě)小兄弟觀望他人放風(fēng)箏的語(yǔ)句是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的?

          神態(tài)描寫(xiě),像驚呼,張著小嘴

          動(dòng)作描寫(xiě),跳躍,看著

          也有通過(guò)描寫(xiě)風(fēng)箏情況,突出小弟弟的樣子

          描寫(xiě)放風(fēng)箏的好詞好句好段

          好詞:

          威風(fēng)凜凜、不甘示弱、翩翩起舞、五顏六色、千姿百態(tài)、扶搖直上、光彩奪目

          呼嘯而過(guò)、飛來(lái)飛去、翱翔、嬉戲

          好句好段:

          1、我的風(fēng)箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了!它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,停了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線,本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來(lái)呀!眼看著風(fēng)箏落了,落在地上。

          2、我的'風(fēng)箏映襯這湖燈,顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱贊。我真開(kāi)心!當(dāng)我再抬頭看時(shí),天上的風(fēng)箏已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了,美麗的風(fēng)箏啊,你帶著美好,帶著希望,飛向更燦爛的明天吧!

          3、我們來(lái)到趙苑廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我那著線,媽媽手抓著風(fēng)箏,我喊:“一、二、三開(kāi)始!”媽媽一松手,我飛快地向前跑去,“哈哈”我的福娃風(fēng)箏一下子飛上了天。天空上有飛碟風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飛機(jī)、福娃……。藍(lán)色的天空真是五顏六色,千姿百態(tài),繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫(huà)。

          4、我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準(zhǔn)備翱翔天庭呢!只見(jiàn)它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動(dòng)身子,最后他轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,又一次的展翅飛翔起來(lái)。多么勇敢的山鷹!就在我一次次的按下照相機(jī)的快門(mén)時(shí),徐慶康也在拽著我們的風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛跑。可是,山鷹好像突然沒(méi)勁了,一個(gè)勁的向下跌。不一會(huì),山鷹就重重地摔在地上。

          5、操場(chǎng)上的人可真不少。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái),你瞧,哪個(gè)“大金魚(yú)”飛得可真高,都快飛到云里去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那著乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機(jī)都沒(méi)它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過(guò)飛機(jī)啦!哪吒真棒!”

          6、開(kāi)始放飛了。只見(jiàn)那鯊魚(yú)左晃三下,右挪兩下就飛上了天。它在藍(lán)天上翱翔著,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)幾下頭,好像在說(shuō):“瞧我飛得多高!”那金魚(yú)也不甘示弱,拍拍輕盈的“翅膀”趕了上去,它昂著頭,一個(gè)勁地往上飄,很快就超越了得意忘形的鯊魚(yú),它低頭望望鯊魚(yú),好似在說(shuō)“伙計(jì),還不快跟上來(lái),我可要遠(yuǎn)走高飛嘍!”只見(jiàn)金魚(yú)拖著它那條光彩奪目的大尾巴,搖擺了幾下,又升上了一尺高。這時(shí)鯊魚(yú)已是“體力不支”了,只得回到大地母親的懷抱里小憩一會(huì)兒了。


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