小升初語文考試《出塞》古詩賞析

時間：2024-10-28 15:55:04 古詩我要投稿

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小升初語文考試《出塞》古詩賞析

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的古詩吧，古詩是古代詩歌的泛稱。那么問題來了，到底什么樣的古詩才經(jīng)典呢？下面是小編整理的小升初語文考試《出塞》古詩賞析，希望對大家有所幫助。

小升初語文考試《出塞》古詩賞析

　　原文

　　《出塞》

　　王昌齡

　　秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

　　但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

　　譯文

　　依舊是秦漢時期的明月和邊關(guān)，守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征夫未回還。

　　只要龍城的飛將李廣如今還在，一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。

　　注釋

　　1．出塞：是唐代詩人寫邊塞生活的詩常用的題目。

　　2．秦時明月漢時關(guān)：即秦漢時的明月，秦漢時的關(guān)塞。意思是說，在漫長的邊防線上，一直沒有停止過戰(zhàn)爭。

　　3．但使：只要。

　　4．龍城飛將：指漢朝名將李廣。南侵的匈奴懼怕他，稱他為“飛將軍”。這里泛指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。

　　5．胡馬：指侵?jǐn)_內(nèi)地的外族騎兵。

　　6．陰山：在今內(nèi)蒙古自治區(qū)，古代常憑借它來抵御匈奴的南侵。

　　古詩賞析

　　王昌齡（約698-756），字少伯，京兆長安（今陜西西安市）人。唐代詩人。

　　這是一首著名的邊塞詩，表現(xiàn)了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過著安定的生活。

　　詩人從寫景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象。“秦時明月漢時關(guān)”不能理解為秦時的明月漢代的關(guān)。這里是秦、漢、關(guān)、月四字交錯使用，在修辭上叫“互文見義”，意思是秦漢時的明月，秦漢時的關(guān)。詩人暗示，這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過，突出了時間的久遠(yuǎn)。次句“萬里長征人未還”，“萬里”指邊塞和內(nèi)地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊。“人未還”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災(zāi)難，表達(dá)了詩人悲憤的情感。

　　怎樣才能解脫人民的困苦呢？詩人寄希望于有才能的將軍。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”只要鎮(zhèn)守龍城的飛將軍李廣還活著，就不會讓胡人的騎兵跨越過陰山。“龍城飛將”是指漢武帝的鎮(zhèn)守盧龍城的名將李廣，他英勇善戰(zhàn)，多次把匈奴打敗。“不教”，不允許，“教”字讀平聲；“胡馬”，這里指代外族入侵的騎兵。“度陰山”，跨過陰山。陰山是北方東西走向的大山脈，是漢代北方邊防的天然屏障。后兩句寫得含蓄、巧妙，讓人們在對往事的對比中，得出必要的結(jié)論。

　　這首詩被稱為唐人七絕的壓卷之作。悲壯而不凄涼，慷慨而不淺露，王詩《出塞》兩首，本詩是第一首。

　　鑒賞

　　這首詩從哲理的角度來分析，要著重看最后兩句，意思是：假如漢代的李廣將軍還活著，定不讓胡人越過漢代的天然屏障陰山，進(jìn)入中原大地騷擾百姓。詩人借古諷今，表現(xiàn)他對唐王朝不能任用得力將領(lǐng)平定邊患、鞏固邊防的憤慨，即疾恨將領(lǐng)的能力太差了。這個事實說明能將得不到重用，那就無法制止外族的侵略。詩人呼喚像李廣那樣的飛將軍來鎮(zhèn)守盧龍城，不正顯示了有能力才見其用嗎?

　　漢和唐是中國歷史上的兩個統(tǒng)一富強(qiáng)的大帝國，它們有許多相象的地方，因此唐代詩人習(xí)慣上都以漢代的人和事來比喻或影射唐代的人和事。詩開頭的一句“秦時明月漢時關(guān)”，指出：建筑關(guān)塞，防備胡人入侵，是從秦、漢時代開始的。這樣寫法乃互文見義。意思是：從秦、漢起，月亮已經(jīng)照射著防備胡人的關(guān)塞了。它暗示著自秦、漢以來抵御異族的戰(zhàn)爭從未止息，把上下一千年的整個邊塞形勢作了總的概括。明月曾經(jīng)照過統(tǒng)一中國的秦朝和強(qiáng)盛當(dāng)世的漢朝，如今又照在干戈頻仍的唐朝，而關(guān)塞在秦、漢時代就是抗拒北方強(qiáng)敵入侵的屏障，如今還是抵御異族來犯的依托!由此可知，自秦、漢起烽燧不熄，邊境的戰(zhàn)爭綿延不盡，如今鎮(zhèn)守邊關(guān)的將士依然在莽莽黃沙的土地上沐浴著硝煙，長期不能返回家鄉(xiāng)。“萬里長征人未還”，就是寫的戰(zhàn)爭曠日持久，將士久戍的痛苦。詩人指責(zé)當(dāng)時將領(lǐng)的無能，實際上是諷諫唐王朝要善用人才，同時也表達(dá)了詩人希望朝廷任用盡忠為國的“龍城飛將”來加強(qiáng)邊防，確保國家太平的愛國熱情。

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