《古詩兩首》說課稿范例
一.教學(xué)目標(biāo):
1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。
2.理解詩歌內(nèi)容,感受詩人對大自然的熱愛,對恬靜生活的'向往。
二.教學(xué)時間:1課時。
三.教學(xué)過程:
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鹿柴
王維
空山不見人,
但聞人語響。
返景入森林,
復(fù)照青苔上。
早發(fā)白帝城
李白
朝辭白帝彩云間,
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,
輕舟已過萬重山。
。ㄈ┳杂勺x兩首詩,要求把字音讀正確。
。ㄋ模┲该首x課文,結(jié)合正音。
。ㄎ澹┖喗樽髡。
。⿲φ兆g文,學(xué)生嘗試?yán)斫庠娨狻?/p>
。ㄆ撸z查詩意理解情況。
1.字詞。
空山
但
人語
返景
深林
復(fù)照
朝
辭
白帝
輕舟
萬重山
2.每句話的意思。
(八)感受詩情。
1.《鹿柴》寫的是哪里的景色?這里給你一種什么樣的感受?為什么?
2.作者在《早發(fā)白帝城》里抒發(fā)了作者什么樣感情?你從哪里感受到的?
(九)有感情地朗讀全詩。
(十)嘗試背誦。
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