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      2. 語文古詩學(xué)習(xí)資料

        時(shí)間:2020-11-30 11:23:46 古詩 我要投稿

        語文古詩學(xué)習(xí)資料匯總

          語文學(xué)習(xí)資料篇一:詩詞鑒賞之表達(dá)技巧

        語文古詩學(xué)習(xí)資料匯總

          一、表達(dá)技巧鑒賞題組織答案思路

         。ㄒ唬⿲徢孱}目。即弄明白題干上是如何問的,用了什么概念。

          如果是“藝術(shù)特色”,知識(shí)面較廣,可以從表達(dá)方式、表現(xiàn)方法、修辭方法、語言特色和篇章結(jié)構(gòu)等方面考慮組織答案。如果是“表達(dá)技巧”,主要從表現(xiàn)方法、修辭方法等方面考慮組織答案,也可以涉及篇章結(jié)構(gòu)。

          如果是“表現(xiàn)方法(表現(xiàn)技巧、寫作技巧),主要從表現(xiàn)方法、修辭方法等去考慮組織答案。

          如果是“構(gòu)思上的特色”,主要從篇章結(jié)構(gòu)方面去考慮組織答案,可以涉及有關(guān)的表現(xiàn)方法。但不管哪一種情況,一定得抓住特色作出答案。

          (二)對(duì)表現(xiàn)手法的賞析回答:手法+闡述(材料構(gòu)件)+表達(dá)效果(1.藝術(shù)效果2.詩人情感)

          1、體會(huì)詩句型

          提問方法:這句詩好在哪里?/這句詩有什么含義和作用?表達(dá)上有什么特點(diǎn)?/簡析這句詩的作用和藝術(shù)效果。

          答題步驟:①指明表現(xiàn)手法。②烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情。③簡要說明表達(dá)效果。

          例:馮延已《謁金門》風(fēng)乍起,吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里,手按紅杏蕊。斗鴨闌干獨(dú)倚,碧玉搔頭斜,舉頭聞鵲喜。試簡析“碧玉搔頭斜墜”的好處。

          【答案】步驟①:通過描寫女子頭上的裝飾(細(xì)節(jié)描寫)。步驟②:反映女子久等情人不來的心緒不寧和慵懶。步驟③:詩人沒有直接刻畫人物心理,而是借助形象的描寫,因此使這首詞含蓄而不直白,令人產(chǎn)生無限遐。

          2、鑒賞景物型

          提問方式:這首詩是怎樣描寫景物的?/這首詩在我們面前展示了一幅什么畫面?是如何展示的?

          答題步驟:①準(zhǔn)確說出表現(xiàn)手法和寫景角度(動(dòng)靜結(jié)合;由遠(yuǎn)到近;形聲色兼俱;視覺、聽覺、嗅覺綜合運(yùn)用)。②適當(dāng)展開聯(lián)想與想象,抓住主要景物具體描述畫面。③概括畫面特征,或分析思想感情。

          例:宋祁《木蘭花》“東城漸覺風(fēng)光好,觳皺波紋迎客棹。綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間晚照。”

          這首詞的上半闕是如何描寫春色的?試對(duì)此進(jìn)行分析。

          【參考答案】步驟①:運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,寫景由近到遠(yuǎn),富有層次感。

          步驟②:詩人首先看到了東風(fēng)乍起,春波綠水,波光粼粼,如細(xì)皺沙紋;然后是綠楊初醒,嫩黃淺翠,遙望一片輕煙薄霧;再望去杏花怒放,如噴火蒸霞。步驟③:這些景物描繪出一幅生機(jī)盎然的春景圖。

          3、分析技巧型

          提問方式:這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?

          提問變體:請(qǐng)分析這首詩的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法,或修辭手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?

          解答分析:要明各種技法,辨析其作用效果,并用準(zhǔn)確術(shù)語表達(dá)。答案的組織要結(jié)合意象意境和表達(dá)的情感。

          答題步驟:①準(zhǔn)確指出用了何種手法。②結(jié)合具體詩句闡釋是怎樣使用這種手法的。③結(jié)合此手法的作用回答出怎樣有效描寫出意象或意境的什么特征,表達(dá)出詩人怎樣的感情,有怎樣的表達(dá)效果。

          例1:陳與義《早行》露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過,稻田深處草蟲鳴。

          此詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?

          【參考答案】步驟①主要用了反襯手法。步驟②天未放亮、星斗縱橫、分外明亮,反襯夜色之暗;草蟲鳴叫反襯出環(huán)境的寂靜。步驟③兩處反襯都突出了詩人出行之早,心中由飄泊引起的孤獨(dú)寂寞。

          例3:王昌齡《從軍行七首(其二)》琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。

         、拧芭闷鹞钃Q新聲”與“邊愁”是否矛盾?為什么?

         、啤案吒咔镌抡臻L城”與前三句寫法上有何不同?這樣的寫法有什么好處

          答案:⑴不矛盾。這樣的對(duì)照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊緒,這是任何歡樂的新曲都無法排遣的。

          ⑵前三句敘事抒情,后一句寫景。以景作結(jié),寓情于景,創(chuàng)造意境,含蓄無限。

          例4:李白《與夏十二登岳陽樓》樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。

          對(duì)第三聯(lián)“云間連下榻,天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法做簡要分析。

          答案:第三聯(lián)運(yùn)用夸張手法寫出了岳陽樓高聳入云的情狀,同時(shí)這兩句詩想象神奇,在云間連榻,在天上“行杯”,寫出了詩人恍若置身仙境的情景。

          例5:李白《夜雪》已訝衾被冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>

          如果要求是“賞析這首詩的主要表現(xiàn)方法!

          參考答案:這首詩主要使用了側(cè)面烘托的表現(xiàn)方法。詩歌寫的是“夜雪”,但作者沒有直接描寫雪如何大,而是寫了“衾被冷”、“窗戶明”、“折竹聲”來表現(xiàn)雪下得大,鮮明突出而又形象生動(dòng)。

          4、分析構(gòu)思(結(jié)構(gòu)思路)型

          提問方式:這首詩是怎樣構(gòu)思的?/請(qǐng)分析這首詩的構(gòu)思之妙。

          答題步驟:①逐句概述詩句的內(nèi)容。②揭示詩句之間的聯(lián)系。③傳達(dá)出什么思想感情。

          例:岑參《山房春事》梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。

          請(qǐng)簡析本詩的構(gòu)思之妙。

          【答案】步驟①:一、二句寫梁園的繁盛不在,仰望空中亂鴉翻飛,遙望前方一片蕭條;三、四句以“舊時(shí)花開”反襯現(xiàn)在的人去園空。步驟②:一、二句烘托出凄涼的氣氛,為全詩奠定了感情的基調(diào),三、四句就在此基礎(chǔ)上抒發(fā)感慨,顯示主旨。步驟③:表達(dá)了物是人非世事滄桑的悲涼之感。

          二、牛刀小試:

          1.閱讀下面這首詩,然后回答問題。

         、偃漳阂姓人叄ń穑┩跫

          水國西風(fēng)小搖落,撩人羈緒亂如絲。大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時(shí)。

          爾輩何傷吾道在,此心惟有彼蒼知。蒼顏華發(fā)今如許,便掛衣冠已是遲。注①此詩為王寂被貶官至河南蔡州時(shí)所作。

         。1)此詩頷聯(lián)以和兩位被貶異鄉(xiāng)的古人自況,用典精當(dāng),對(duì)仗工整

         。2)指出“羈緒”在全詩中的具體內(nèi)容,并簡要賞析首聯(lián)在寫法上的特點(diǎn)。

          答:

          2.閱讀下面這首元散曲,然后回答問題。

         。壅龑m]塞鴻秋潯陽即景周德清

         、陂L江萬里白如練,淮山數(shù)點(diǎn)青如淀;江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。

          晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來如線。注①周德清(1277~1365),號(hào)挺齋,高安(今屬江西)人。②淀:即藍(lán)靛,藍(lán)色染料。

         。1)請(qǐng)各舉一例說明這首散曲運(yùn)用的三種修辭方法。

          答:

          (2)這首散曲一句一景,合起來又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽山水圖。請(qǐng)分別從寫景的順序和動(dòng)靜的角度對(duì)這首散曲作簡要賞析。

          答:

          3.閱讀下面這首詩,然后回答問題。

          秋夜懷吳中[宋]陸游

          秋夜挑燈讀楚辭,昔人句句不吾欺。更堪臨水登山處,正是浮家泛宅時(shí)。

          ②巴酒不能消客恨,蜀巫空解報(bào)歸期。灞橋煙柳知何限,誰念行人寄一枝。注①這首詩寫于淳熙元年(1174)陸游離蜀州通判任后!皡侵小,今江蘇吳縣一帶,亦泛指吳地。②灞橋:橋名,在長安東三十里的灞水上。

         。1)首聯(lián)中的“挑燈”“句句”看似尋常,其實(shí)卻是理解全詩的關(guān)鍵。請(qǐng)你結(jié)合課本節(jié)選的《離騷》的內(nèi)容和你所了解的屈原的遭遇,談?wù)勀銓?duì)陸游夜讀《楚辭》心境的理解。

          答:

         。2)尾聯(lián)在寫法上有什么特點(diǎn)?這兩句詩表現(xiàn)了作者什么樣的情感?

          答:

          4.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。

          [注]霜天曉角·題采石蛾眉亭韓元吉

          倚天絕壁,直下江千尺。天際兩蛾凝黛,愁與恨,幾時(shí)極!

          暮潮風(fēng)正急,酒闌聞塞笛。試問謫仙何處?青山外,遠(yuǎn)煙碧。①①

          注韓元吉(1118~1187),南宋詞人。開封雍邱(今河南開封市)人,一作許昌(今屬河南)人。平生交游甚廣,與陸游、朱熹、辛棄疾、陳亮等當(dāng)代名流和愛國志士相交,力主抗金。

         。1)詞的開頭兩句寫景,詞人邊走邊看,隨步換形,寫景的角度是怎樣變化的?

          答:

          (2)試分析一下詞人所說的“愁與恨”的內(nèi)容。

          答:

          5.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。

          山店盧綸

         。圩ⅲ莸堑巧铰泛螘r(shí)盡?決決溪泉到處聞。風(fēng)動(dòng)葉聲山犬吠,幾家松火隔秋云。注松火:即燃燒松木以照明的火。

         。1)這首詩題為“山店”,全詩是怎樣寫山店的?試分析其寫法上的特點(diǎn)。

          答:

         。2)全詩寫景狀物中隱含了敘事,從中反映出詩人心情的變化。請(qǐng)結(jié)合詩句作具體分析。

          6.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。

          點(diǎn)絳唇丁未冬過吳松作姜夔

         、佗谘嘌銦o心,太湖西畔隨云去。數(shù)峰清苦,商略黃昏雨。

          ③④第四橋邊,擬共天隨住。今何許。憑欄懷古,殘柳參差舞。注①燕雁:北來之雁。②商略:商量,醞釀。③第四橋:又稱甘泉橋。④天隨:唐詩人陸龜蒙,字魯望,號(hào)天隨子,居松江甫里,曾乘扁舟漁樵于太湖。

         。1)“數(shù)峰清苦,商略黃昏雨”是以什么修辭手法寫群山的?有何作用?

          答:

         。2)這首詞境界開闊,氣象宏大,將自然、人生、歷史、現(xiàn)實(shí)融為一體,試從內(nèi)容上作簡要評(píng)析。

          答:

          7.閱讀下面兩首宋詞,然后回答問題。

          一剪梅李清照

          紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

          一剪梅·舟過吳江蔣捷

         、佗谝黄撼畲茲。江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字

          香燒。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。注①秋娘渡、泰娘橋:吳江的兩個(gè)地名,均用唐代著名歌女的名字命名。②客袍:旅途穿的衣服。

         。1)這兩首詞都運(yùn)用了情景相融的表現(xiàn)手法。請(qǐng)作簡要分析。

          答:

          (2)這兩首詞都寫了“愁”,但其含意有所不同。試作具體說明。

          答:

          8.閱讀唐代詩人劉禹錫的詩,然后回答問題。

          始聞秋風(fēng)劉禹錫

          昔看黃菊與君別,今聽玄蟬我卻回。五夜颼飗枕前覺,一年顏狀鏡中來。馬思邊草拳毛動(dòng),雕眄青云睡眼開。天地肅清堪四望,為君扶病上高臺(tái)。

          (1)此詩“構(gòu)思獨(dú)特”,請(qǐng)從首聯(lián)賞析說明“構(gòu)思獨(dú)特”在哪里。

          答:

         。2)此詩頸聯(lián)堪為“詩骨”,表現(xiàn)了詩人自強(qiáng)不息的豪情、心如砥石的精神和跌宕雄健的風(fēng)格。頸聯(lián)是如何表現(xiàn)這一主旨的?答:

          9.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。

          青玉案·元夕辛棄疾

          東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。

          蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

         。1)這是一首詞,“青玉案”是,“元夕”是。

         。2)詞人苦苦追尋的“女子”有著怎樣的性格?簡要分析詞作是用什么藝術(shù)手法來塑造她的形象的。

          答:

          (3)梁啟超評(píng)論這首詞說:“自憐幽獨(dú),傷心人別有懷抱!苯Y(jié)合詞說說你的理解。

          答:

          10、閱讀下面這首詩,然后回答問題。

          越王勾踐墓[南宋]柴望

         。圩ⅲ萸赝筋^自夕陽,傷心誰復(fù)賦凄涼?今人不見亡吳事,故墓猶傳霸越鄉(xiāng)。

          雨打亂花迷復(fù)道,鳥翻黃葉下宮墻。登臨莫向高臺(tái)望,煙樹中原正渺茫。注秦望山,在浙江紹興,為這一帶最高的.山,因秦始皇登上以望海而得名。

         。1)就題材而言,這是一首什么詩?詩人為什么要寫越王勾踐墓?

          答:

         。2)第三聯(lián)描寫運(yùn)用了怎樣的表達(dá)技巧?達(dá)到了怎樣的效果?

          答:

          11、閱讀下面的詞,完成后面的問題。

          昭君怨鄭域

          道是花來春未,道是雪來香異。竹外一枝斜,野人家。

          冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開。

          (1)這是一篇不同凡響的詠梅佳作,上闋作者是從哪幾方面來寫“梅”的?

          答:

         。2)這首詞的下闋用了什么方法?表現(xiàn)了“梅”怎樣的品質(zhì)?

          答:

          12、閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。

          春夕崔涂

          水流花謝兩無情,送盡東風(fēng)過楚城。蝴蝶夢(mèng)中家萬里,子規(guī)枝上月三更。

         。圩ⅲ莨蕡@書動(dòng)經(jīng)年絕,華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得,五湖煙景有誰爭?注五湖,春秋時(shí)期越國大夫范蠡歸隱之處。這里詩人指他的家鄉(xiāng)浙江桐廬一帶的大好山水。

         。1)這首詩的頷聯(lián)寫了幾層意思?它們分別寫了什么內(nèi)容?這幾層意思之間有怎樣的關(guān)系?作用是什么?

          答:

         。2)試從句法和修辭的角度對(duì)尾聯(lián)作簡要分析。

          答:

          13.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。

          酹江月·和友驛中言別文天祥

         。圩ⅲ萸つ艽,算蛟龍、元不是池中物。風(fēng)雨牢愁無著處,那更寒蟲四壁。橫槊題詩,登樓作賦,萬事空中雪。江流如

          此,方來還有英杰?靶σ蝗~漂零,重來淮水,正涼風(fēng)新發(fā)。鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅。去去龍沙,江山回首,一線青如發(fā)。故人應(yīng)念,杜鵑枝上殘?jiān)。注槊:兵器,馬上用的長矛。

          (1)“算蛟龍、元不是池中物”這句用了什么修辭手法?其作用是什么?

          答:

         。2)王國維《人間詞話》認(rèn)為:“文文山詞,風(fēng)骨甚高,亦有境界??”請(qǐng)結(jié)合這首詞,試加以分析。

          答:

          詩詞鑒賞之表達(dá)技巧答案

          1、答案(1)屈原白居易(2)內(nèi)容:①漂泊的旅思;②謫官的愁思;③秉道直行的信念和內(nèi)心不被理解的苦悶;④年華易逝的傷感;⑤浮沉宦海的厭倦。特點(diǎn):①觸景生情,以蕭瑟凄清之景引發(fā)詩人的紛亂愁思;②以“羈緒”領(lǐng)起全篇。

          2、答案(1)①比喻,如將長江比作白練,將江帆比作疾箭,將下瀉的山泉比作閃電,將天上一字排開的飛鴻比作一條線等。②對(duì)偶,如一、二兩句對(duì)偶,三、四兩句對(duì)偶,五、六兩句對(duì)偶等。③比擬,如說新月“學(xué)”扇。

         。2)從寫景的順序看:一、二兩句寫長江萬里,遠(yuǎn)山重重,寫的是大處、遠(yuǎn)景;三、四兩句寫江上輕帆,山泉飛流,寫的是個(gè)體、近景;五、六兩句則是從前四句的白天轉(zhuǎn)到傍晚,又由地面轉(zhuǎn)到天空。

          從動(dòng)靜的角度看:一、二兩句側(cè)重寫江、山的雄偉,是靜態(tài)的;三、四兩句著重寫江帆的迅疾、山泉的飛流,是動(dòng)態(tài)的。

          3、答案(1)“挑燈”,說明是久讀;“句句”,絕非《楚辭》中的一篇一章。可見“不吾欺”的是貫穿在《楚辭》“句句”中的主要精神——關(guān)心國家命運(yùn),指斥權(quán)奸誤國,對(duì)因讒被逐的不滿等等,是作者內(nèi)心所深許的,這也正是陸游夜讀《楚辭》時(shí)的心

          語文學(xué)習(xí)資料篇二:小學(xué)語文教材古詩

          一(上)

          *江南(漢樂府)江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

          *山村(宋邵雍)一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十之花。

          *靜夜思(唐李白)床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

          畫(清高鼎)遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。

          詠鵝(唐駱賓王)鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

          詠華山(宋寇準(zhǔn))只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。

          畫雞(明唐寅)頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。

          一(下)

          *春曉(唐孟浩然)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

          *村居(清高鼎)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          *登鸛雀樓(唐王之渙)白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

          *古朗月行(唐李白)小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。

          風(fēng)(唐李嶠)解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。

          二(上)

          *敕勒歌(北朝民歌)敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

          *望廬山瀑布(唐李白)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

          *梅花(宋王安石)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

          *夜雪(唐白居易)已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>

          池上(唐白居易)小娃撐小艇,偷采白蓮歸。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

          夜宿山寺(唐李白)危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。

          長歌行節(jié)選(漢樂府)百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          憫農(nóng)(唐李紳)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          二(下)

          *詠柳(唐賀知章)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

          *小池(宋楊萬里)泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          *小兒垂釣(唐胡令能)蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

          *夜書所見(宋葉紹翁)蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

          絕句(唐杜甫)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

          雨晴(唐王駕)雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,

          卻疑春色在鄰家。

          所見(清袁枚)牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

          三(上)

          *早發(fā)白帝城(唐李白)朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

          *絕句(唐杜甫)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

          *江雪(唐柳宗元)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

          *逢雪宿芙蓉山主人(唐劉長卿)

          日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。

          宿新市徐公店(宋楊萬里)籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

          蜂(唐羅隱)不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

          鹿柴(唐王維)空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。

          游子吟(唐孟郊)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

          墨梅(元王冕)我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

          元宵(明唐寅)有燈無月不娛人,有月無燈不算春。春到人間不似玉,燈燒月下月如銀。

          三(下)

          *惠崇《春江曉景》(宋蘇軾)

          竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。

          *游園不值(宋葉紹翁)應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

          *從軍行(唐王昌齡)青海長云暗雪山,

          孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

          *塞下曲(唐盧綸)林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。

          清明(唐杜牧)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

          勸學(xué)(唐顏真卿)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

          鄉(xiāng)村四月(宋翁卷)綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

          四(上)

          *望洞庭(唐劉禹錫)湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。

          *菊花(唐元。┣飬怖@舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

          *楓橋夜泊(唐張繼)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。

          姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

          田園樂(唐王維)桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙;浼彝磼撸L啼山客猶眠。

          浪淘沙(唐劉禹錫)八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。

          樂游園節(jié)選(唐李商隱)向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。

          別董大(唐高適)千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。

          乞巧(唐林杰)七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕颉<壹移蚯赏镌,穿盡紅絲幾萬條。

          四(下)

          *江畔獨(dú)步尋花(唐杜甫)黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

          *寒食(唐韓翃)春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

          *泊船瓜洲(宋王安石)京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

          四時(shí)田園雜興(宋范成大)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

          漁歌子(唐張志和)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

          涼州詞(唐王翰)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?

          黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐李白)

          故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

          畫眉鳥(宋歐陽修)百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。

          芙蓉樓送辛漸(唐王昌齡)寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

          五(上)

          *望天門山(唐李白)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。

          *山行(唐杜牧)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

          *暮江吟(唐白居易)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。

          *七律.長征(毛澤東1935年10月)

          紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

          五(下)

          *出塞(唐王昌齡)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

          *題臨安。ㄋ瘟稚┥酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作卞州。

          *示兒(南宋陸游)

          死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

          對(duì)酒秋瑾

          不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。

          秋夜將曉出籬門迎涼有感(南宋陸游)三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

          六(上)

          已亥雜詩(清龔自珍)九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

          *石灰吟(明于謙)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

          *竹石(清鄭燮)咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

          *夏日絕句(宋李清照)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

          青松(陳毅)大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

          六(下)

          春夜喜雨(唐杜甫)

          好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。

          *送元二使安西(唐王維)渭城朝雨浥清晨,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

          *黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐李白)

          故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

          *賦得古原草送別(唐白居易)

          離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。

          贈(zèng)汪倫(唐李白)李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

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