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小學(xué)三年級(jí)的古詩詞
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩準(zhǔn)確地來說應(yīng)該叫格律詩，包括律詩和絕句。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的古詩詞，歡迎閱讀與收藏。
《夜書所見》 作者：葉紹翁(宋代詩人)
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
【譯文】
蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉，送來陣陣寒意，使客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。(詩人)知道兒童在捉蟋蟀，夜深了，籬笆邊有一盞明亮的燈。
《九月九日憶山東兄弟》 作者：王維(唐代詩人)
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
【譯文】
我在異鄉(xiāng)做客人的時(shí)候，每遇到佳節(jié)良辰時(shí)總會(huì)思念起家鄉(xiāng)。雖然我人在他鄉(xiāng)，但早就想到今天是重陽節(jié)，故鄉(xiāng)的兄弟們要登高望遠(yuǎn)，我想當(dāng)他們在佩戴茱萸時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)只少了我一人。
《望天門山》 作者：李白(唐代詩人)
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。
【譯文】
天門山(似乎是由于水流的沖擊而)從中間豁然斷開，江水從斷口奔涌而出。浩浩蕩蕩的長江東流到此(被天門山阻擋)，激起滔天的波浪，回旋著向北流去。兩岸邊的青山，相對(duì)著不斷現(xiàn)出，(令人有兩岸青山迎面撲來的感覺)。我(仿佛乘坐)著一艘小船(從天邊)披著陽光順流而下。
《飲湖上初晴后雨》 作者：蘇軾(宋代詩人)
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
【譯文】
在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。風(fēng)景秀麗;在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。
《詠柳》 作者：賀知章(唐代詩人)
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。
【譯文】
如同碧玉妝扮著高高的柳樹，長長的柳條柔嫩輕盈，像千條萬條綠色的絲帶。低垂著，在春風(fēng)中婆娑起舞。這一片片纖細(xì)柔美的柳葉，是誰精心剪裁出來的呢?這早春二月的風(fēng)，溫暖和煦，恰似神奇靈巧的剪刀，裁剪出了一絲絲柳葉，裝點(diǎn)出錦繡大地。
《春日》 作者：朱熹(宋代詩人)
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
【譯文】
風(fēng)和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風(fēng)光煥然一新。隨便什么地方都可以看出東風(fēng)的面貌，東風(fēng)吹得百花開放，萬紫千紅到處都是春天的景致。
《乞巧》 作者：林杰(唐代詩人)
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
【譯文】
一年一度的七夕節(jié)又來到了，牽�？椗俣葯M渡喜鵲橋來相會(huì)。家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，挨家挨戶的巧手女子都穿起紅絲，至少有幾萬條。
《嫦娥》 作者：李商隱(唐代詩人)
云母屏風(fēng)燭影深， 長河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。
【譯文】
透過裝飾著云母的屏風(fēng)，燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失，晨星沉沒在黎明的曙光里。月宮的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的長生不老藥。現(xiàn)在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨(dú)的心。
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