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古詩(shī)鑒賞及表達(dá)訓(xùn)練題及答案
一、基礎(chǔ)題組
1.判斷下列詩(shī)句所用的表達(dá)技巧。
(1)想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。 虛寫(想象)、夸張
(2)知否、知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。 設(shè)問、借代
(3)戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞 。 對(duì)偶、對(duì)比
(4)湖月照我影,送我至剡溪。 擬人
(5)青山遮不住,畢竟東流去。 象征
(6)名豈文章著,官應(yīng)老病休。 反語(yǔ)
(7)念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 虛寫(想象)
(8)總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁 。 象征、比喻
(9)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 對(duì)寫法
(10)東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白。 側(cè)面描寫
(11)蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。 對(duì)偶、反襯
(12)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 襯托
(13)朱門酒肉臭,路有凍死骨。 對(duì)比、借代
(14)憑誰(shuí)問:廉頗老矣,尚能飯否? 反問、用典
(15)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。 互文
(16)休說(shuō)鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未? 用典
(17)過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青。 用典、虛實(shí)對(duì)比
(18)星垂平野闊,月涌大江流。 動(dòng)靜結(jié)合、反襯
(19)淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。 借古諷今
(20)昔我往矣,楊柳依依。 今我來(lái)思,雨雪霏霏。 反襯
二、核心題組
2.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。
城東早春
楊巨源
詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦,出門俱是看花人。
注 ①詩(shī)家:詩(shī)人。②上林:古代皇家園林。
這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答:________________________________________________________________________ ②①
答案 (1)反襯。用芳春(或晚春)的秾麗景色來(lái)反襯早春的“清景”(或以“喧鬧”來(lái)反襯“清景”),表達(dá)作者對(duì)早春清新之景的喜愛之情。
(2)對(duì)比(對(duì)照)!翱椿ㄈ恕睂(duì)“上林花似錦”的追求與“詩(shī)家”對(duì)“綠柳才黃半未勻”的欣賞形成強(qiáng)烈對(duì)比(對(duì)照),突出強(qiáng)調(diào)了二者不同的審美情趣。
(3)虛實(shí)結(jié)合(以虛寫實(shí)、以虛襯實(shí))。一、二句是實(shí)寫,描繪出美麗的初春之景。三、四句是想象之景。春色秾艷至極;游人如云,喧嚷若市。三、四句的虛寫突顯(反襯)出作者對(duì)早春清新之景的喜愛之情。(任選其一即可)
3.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。
端 居
李商隱
遠(yuǎn)書歸夢(mèng)兩悠悠,只有空床敵素秋。
階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。
注 ①端居:閑居。②素秋:秋天的代稱。
這首詩(shī)的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
答:________________________________________________________________________
答案 在藝術(shù)手法上,三、四兩句的最大特點(diǎn)是借景抒情。詩(shī)人借助對(duì)“青苔”“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫,賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩,營(yíng)造出冷寂、凄清的氛圍,表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。[從其他角度(如互文手法)回答,言之成理也可]
4.閱讀下面這首詞,然后回答問題。
秦樓月
向子①②①
、诜挤菩,故園目斷傷心切。傷心切。無(wú)邊煙水,無(wú)窮山色。 可堪更近乾龍節(jié),眼
中淚盡空啼血?仗溲。子規(guī)聲外,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
注 ①向子:南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一。公元1127年“靖康之變”,徽、欽二帝被金兵擄去,中原盡失。1129年,金兵進(jìn)湖南圍長(zhǎng)沙,他曾率軍民與金兵血戰(zhàn)八晝夜。②乾龍節(jié):古人以“乾龍”喻帝王。乾龍節(jié),指宋欽宗趙桓的生日,此時(shí)他已被俘虜。
這首詞的上片是怎樣表達(dá)傷心之“切”的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。
答:________________________________________________________________________
答案 開頭寫芳菲凋零,渲染蒼涼氛圍,接著寫極目遠(yuǎn)眺故國(guó)家園,想到美麗的故園已落入敵方之手,不禁悲從中來(lái),連用兩個(gè)“傷心切”,直抒胸臆,加重了內(nèi)心的悲切程度;末尾兩句描寫迷離朦朧的煙水山色,表現(xiàn)了傷心之情就像那無(wú)邊無(wú)際的山水一樣悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),融情于景,進(jìn)一步渲染了悲切之情。這樣就將傷心之“切”抒寫得淋漓盡致。
5.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。
客 意
[金]元好問
雪屋燈青客枕孤,眼中了了[]見歸途。 注
山間兒女應(yīng)相望,十月初旬得到無(wú)?
注 了了:了然,清楚。
請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法。
答:________________________________________________________________________
答案 虛實(shí)結(jié)合(以虛寫實(shí))。詩(shī)歌第一句是“實(shí)”,寫身處寒冷屋內(nèi)面對(duì)昏暗燈火孤枕難眠的情形;后三句是“虛”,寫想象中仿佛看見了回鄉(xiāng)的路,看見兒女們?cè)谏介g眺望,聽到了他們?cè)谟?jì)算歸期。拓展了詩(shī)歌意境,使“客意”表現(xiàn)得更加含蓄而深沉。
6.(2008·遼寧)閱讀下面這首元散曲,然后回答問題。
正宮·塞鴻秋
潯陽(yáng)即景
周德清
長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練,淮山數(shù)點(diǎn)青如淀;
江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。
晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來(lái)如線。
注 ①周德清(1277—1365),號(hào)挺齋,高安(今屬江西)人。②淀:藍(lán)靛,藍(lán)色染料。 請(qǐng)各舉一例說(shuō)明這首散曲運(yùn)用的三種修辭手法。
答:________________________________________________________________________
答案 ①比喻,如將長(zhǎng)江比作白練,將江帆比作疾箭,將下瀉的山泉比作閃電,將天上一字排開的飛鴻比作一條線等。②對(duì)偶,如一、二兩句對(duì)偶,三、四兩句對(duì)偶,五、六兩句對(duì)偶等。③比擬,如說(shuō)新月“學(xué)”扇。
7.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。
浣溪沙
周邦彥
樓上晴天碧四垂,樓前芳草接天涯。勸君莫上最高梯。
新筍已成堂上竹,落花都上燕巢泥。忍聽林表杜鵑啼。
本詞在結(jié)構(gòu)上頗具匠心,請(qǐng)結(jié)合全詞分析其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
答:________________________________________________________________________
答案 本詞的結(jié)構(gòu)頗具匠心:上下片均為前兩句寫景,后一句由景入情。上片寫遠(yuǎn)景,極盡空間寥廓之感;下片寫近景,抒發(fā)時(shí)光流逝之慨。這樣的布局謀篇,把作者的鄉(xiāng)愁表現(xiàn)得淋漓盡致。
8.閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問題。
京 口 ②①
陸龜蒙
江干古渡傷離情,斷山零落春潮平。
東風(fēng)斜峭客帆遠(yuǎn),落葉夕陽(yáng)天際明。
戰(zhàn)舸昔浮千騎去,釣舟今載一翁輕。
可憐宋帝[]籌帷處,蒼翠無(wú)煙草自生。 注
注 宋帝:南朝宋武帝劉裕。
請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“蒼翠無(wú)煙草自生”一句。
答:________________________________________________________________________
答案 這一句運(yùn)用反襯(以樂景寫哀情)手法,以茂盛生長(zhǎng)的野草來(lái)反襯古渡口的空寂荒涼,寄托了詩(shī)人對(duì)歷史興亡的惋惜與無(wú)奈之情。
9.閱讀下面兩首詩(shī),然后回答問題。
人日[]思?xì)w 注
[隋]薛道衡
入春才七日,離家已二年。
人歸落雁后,思發(fā)在花前。
蜀道后期
[唐]張悅
客心爭(zhēng)日月,來(lái)往預(yù)期程。
秋風(fēng)不相待,先至洛陽(yáng)城。
注 人日:正月初七。
薛詩(shī)的三、四句與張?jiān)姷娜、四句在寫法上有何異同?試作比較分析。
答:________________________________________________________________________
答案 相同點(diǎn):都使用了對(duì)比(反襯)的手法,薛詩(shī)以人與雁對(duì)比,張?jiān)娨匀伺c秋風(fēng)對(duì)比,都突出了游子歸家之晚,抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。
不同點(diǎn):張?jiān)娺用擬人手法把無(wú)情的秋風(fēng)人格化,借抱怨秋風(fēng)先至,含蓄委婉地抒發(fā)不能及時(shí)回家的煩惱之情。
三、綜合題組
10.閱讀下面兩首唐詩(shī),然后回答問題。
勞勞亭
李 白
天下傷心處,勞勞送客亭。
春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青。
離亭賦得折楊柳二首(其二)
李商隱 ①
暫憑樽酒送無(wú)憀,莫損愁眉與細(xì)腰。
人世死前惟有別,春風(fēng)爭(zhēng)擬惜長(zhǎng)條?
注 ①勞勞亭:三國(guó)時(shí)吳建,故址在今南京市區(qū)南,是古時(shí)送別之所。②憀(liáo):依賴。
(1)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要賞析第一首詩(shī)開頭兩句的表達(dá)效果。
答:________________________________________________________________________
(2)請(qǐng)比較這兩首詩(shī)在思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法方面的異同。
答:________________________________________________________________________
答案 (1)第一首詩(shī)前兩句筆墨洗練,表達(dá)婉曲。不說(shuō)天下傷心事是離別,只說(shuō)天下傷心處是離亭。立言高妙,運(yùn)思超脫,而讀者自會(huì)因地及事,由亭及人。
(2)相同點(diǎn):①都表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人間離別的滿懷同情,②都運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法。 不同點(diǎn):李白設(shè)想春風(fēng)因不愿見到折柳送別的場(chǎng)面,而不讓柳條發(fā)青;李商隱卻設(shè)想春風(fēng)為了讓人們?cè)谂R別之時(shí)從折柳相贈(zèng)中表達(dá)一片情意,得到一絲慰藉,而不惜柳條被人攀折。 ②
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