元日古詩(shī)意思
《元日》是北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿(mǎn)歡快及積極向上的奮發(fā)精神。那么元日的意思是什么呢？下面和小編一起了解一下吧！
元日
作者：王安石
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
譯文
陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過(guò)去；和暖的春風(fēng)吹來(lái)了新年，人們歡樂(lè)地暢飲著新釀的屠蘇酒。
初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶(hù)，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。
詩(shī)意
�。ㄒ唬�
爆竹聲中送走了舊的一年，春風(fēng)已把溫暖送進(jìn)了屠蘇酒碗。初升的太陽(yáng)照耀著千門(mén)萬(wàn)戶(hù)，家家都用新的桃符把舊的桃符更換。
�。ǘ�
在噼噼啪啪的爆竹聲中，送走了舊年迎來(lái)了新年。人們飲美味的屠蘇酒時(shí)，又有和暖的春風(fēng)鋪面而來(lái)，好不愜意！天剛亮?xí)r，家家戶(hù)戶(hù)都取下了舊桃符，換上新桃符，迎接新春。
《元日》賞析
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�
這是一首家喻戶(hù)曉的詩(shī)：《元日》。作者是宋代的王安石。這首詩(shī)描寫(xiě)了宋代人過(guò)春節(jié)的場(chǎng)面：在陣陣鞭炮聲中，一年又過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的一年。和煦的春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。人們端起酒杯，開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶(hù)，到處是燦爛的.景象。每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)取下舊桃符，換上新桃符，象征除舊布新。
作者王安石敏銳地抓住民間過(guò)春節(jié)時(shí)的典型素材:“點(diǎn)燃爆竹”“飲屠蘇酒”“換新桃符”，這都是具有代表性的生活細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)出過(guò)年時(shí)的歡樂(lè)氣氛，富有濃厚的生活氣息。
仔細(xì)品品這詩(shī)中的內(nèi)容，你是否感受到那深深的年味？一聽(tīng)到爆竹聲，你是否涌起過(guò)年時(shí)的興奮？當(dāng)你聞到屠蘇酒的香氣，你是否暖洋洋地感覺(jué)到春天已經(jīng)來(lái)臨？當(dāng)千家萬(wàn)戶(hù)都沐浴在初春朝陽(yáng)的光照之中，你是否有溫暖的氣息在身邊環(huán)繞？當(dāng)人們用新桃符替換了舊桃符，你是否明白了“除舊迎新”的主題？
這首詩(shī)，還自有它的比喻象征意義，它是以除舊迎新來(lái)比喻和歌頌新發(fā)的勝利推行。這首詩(shī)正是贊美新事物的誕生如同“春風(fēng)送暖”
拓展：古詩(shī)《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。
2、認(rèn)識(shí)生字23個(gè)。
3、完成語(yǔ)文天地中學(xué)習(xí)顯身手。
4、理解詩(shī)句內(nèi)容，感受詩(shī)句中渲染的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩(shī)。
2、理解語(yǔ)句的意思。
教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板，生字、詞卡片。
課型：古詩(shī)。
教學(xué)方法：討論、小組合作式。
教學(xué)步驟：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：
1、學(xué)生們，十二月份結(jié)束了，我們將迎來(lái)新的一年。新歲月的第一天是什么節(jié)日？
2、板書(shū)課題。
3、從課題里。你聯(lián)想到什么？
二、學(xué)習(xí)新課
1、初讀課文
⑴、指導(dǎo)看書(shū)上的插圖，問(wèn)：這篇課文圖上有什么？
�、啤⒊鍪拘『诎迳系脑�(shī)句，指定學(xué)生讀。
�、恰⑷帻R讀。
�、�、出示生字5個(gè)，(開(kāi)火車(chē)讀)
爆 屠 曈 換 符
�、�、出示生詞，同桌讀。
爆竹 屠殺 蘇醒 交換 符號(hào)
2、熟讀課文，理解詩(shī)句。
�、�、學(xué)生自由讀詩(shī)句。
�、啤⑿〗M討論：說(shuō)說(shuō)你知道哪句詩(shī)的意思？
�、�、指定學(xué)生說(shuō)詩(shī)意。
⑷、全班齊讀全詩(shī)。
⑸、分組接背詩(shī)句。
�、�、指定學(xué)生背誦。
⑺、小組比賽，哪組背得好。
�、�、同桌互相背。
三、作業(yè)布置：
正確、流利、有感情地背誦課文。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)：
12、過(guò)年
元日
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千戶(hù)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，
總把新桃換舊符。
五、教學(xué)后記.
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