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      2. 九年級語文上冊古詩閱讀題

        時間:2024-08-21 15:36:22 古詩 我要投稿
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        九年級語文上冊古詩閱讀題

          在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩言簡意豐,具有凝煉和跳躍的特點。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編幫大家整理的九年級語文上冊古詩閱讀題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        九年級語文上冊古詩閱讀題

          一、李白的《塞下曲》(其一)。

          五月天山雪,無花只有寒。

          笛中聞折柳,春色未曾看。

          曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。

          愿將腰下劍,直為斬樓蘭。

          (4)首聯寫五月的天山仍白雪皚皚,全無內地五月的春花春草,天氣仍十分寒冷;這里的景物描寫,既向讀者展示了蒼涼的畫面,又是對戍邊戰士英勇精神的反襯。

          頷聯用典,也使用了反襯手法,“笛中聞折柳”,聽到有人吹起了“折楊柳”的曲子,自然引人產生對故鄉親人、春色的回憶與思念,但眼前既無春色,親人更是遙不可見;戍邊將士正是在這種情況下為國奮戰的,由此對戰士們為國報忠的決心起到了極好的襯托作用。

          二、涼州詞 王之渙

          黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

          8.對這首唐詩理解不正確的一項是(A)(2分)

          A,詩歌的前兩句以遠處高山襯托“孤城”,描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。

          B.第三句中的“怨楊柳”有兩層意思:一層意思是吹奏哀怨的《折楊柳》曲,另一層意思是說,因為與家人離別而怨恨的戍卒抱怨邊塞楊柳不青,連折柳寄情的愿望也難以實現。

          C.“春風不度玉門關”這句詩采用了比喻的修辭手法,喻指朝廷對戍邊將士不關心,恩澤不能到達邊塞。

          D.全詩極寫戍邊者不得還鄉的怨情,情緒消極悲切。

          三、 塞下曲

          盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

          1.填空:這首詩從題材分,應屬于邊塞詩,一二句所描寫的環境和事件是一個沒有月亮的夜晚,單于的軍隊準備乘夜色逃跑,驚起了棲息的大雁飛向高空。

          2.研讀三四句,分析“逐”和“滿”兩個詞的妙處。

          四、惠崇《春江晚景》蘇軾

         、僦裢馓一ㄈ齼芍,②春江水暖鴨先知。

          ③蔞蒿滿地蘆芽短,④正是河豚欲上時。

          [答] ①內容角度:寫江中鴨子。

          鴨子下水,說明水溫已經上升,告知春天已到。②哲理角度:鴨子之所以能“先知”“春江水暖”,是因為它們長年生活在水中。這句詩在贊美“先知”的鴨子中蘊含著對人生哲理的積極思索。③寫法角度:這句詩將藝術美和人生哲理融合而成為一體,不僅擴大了詩的境界,而且也引發人們對人生的積極思索。

          五、關雎

          1、全詩的綱目,統攝全詩的句子或表現小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑.

          2、《關雎》中的男子由“關關雎鳩,在河之洲.”引起“窈窕淑女,君子好逑.”的美好聯想;“悠哉悠哉,輾轉反側.”抒寫了求之不得的相思之苦,“窈窕淑女,鐘鼓樂之.”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情.。

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