初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)1
人生，就像是一條坎坷彎曲的路，也許因?yàn)榇箫L(fēng)肆意而塵土飛揚(yáng)讓你迷了眼，也許因?yàn)榇笥赇桡酀舨豢笆鼓悴恢�。這就是我在這本書(shū)中悟出的道理。
保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年，成為剛毅堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，他從小所讀的學(xué)校老師因一點(diǎn)小事而把他叫出教室，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但他后來(lái)在工作中還是得到了不少人的幫助，使他成為了一名善良又堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。
在保爾·柯察金身上我學(xué)到了很多東西。
一是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，并不是很容易做到的，要想獲得成功，除了堅(jiān)持，還有有力量去面對(duì)成功道路上的各種阻礙，這就需要堅(jiān)強(qiáng)陪護(hù)。如果一個(gè)人擁有了堅(jiān)強(qiáng)，那他就已經(jīng)往成功道路上行駛了。老實(shí)說(shuō)，像我這樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒哭泣，比成不了大業(yè)。
二是善良。善良在與人與事物的相處中，是非常重要的，每個(gè)人懷著一顆善良而不是黑暗的心，就能救助成千上萬(wàn)遇難的人民。現(xiàn)在回憶之前我的行為，還真跟善良背道而馳了。我抄作業(yè)習(xí)題很快，同桌就借我的作業(yè)本去抄題，但我并沒(méi)有答應(yīng)，就算同桌如何請(qǐng)求我，我都死活不給借，最后我還罵了他�，F(xiàn)在評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)的我，真狠心，一點(diǎn)都不想保爾·柯察金那樣的善良。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，學(xué)到的不只是只有堅(jiān)強(qiáng)跟善良，還有很多很多。一個(gè)人在人生的道路上要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難的洗禮，等積累到一定經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，走向成功時(shí)，才能應(yīng)對(duì)自如，才能所向披靡。
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我覺(jué)得這本書(shū)雖然標(biāo)題沒(méi)有吸引到我，但是里面的內(nèi)容卻把我深深地吸引了。一開(kāi)始看這本書(shū)，只是想著為了完成任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)越看下去就越不能自拔，真的很想一次性看完，但又想著不能看這么快，總要留點(diǎn)謎底。
我覺(jué)得里面的內(nèi)容和描寫(xiě)的人物都特別緊扣主題。像謝廖沙的姐姐瓦莉亞，雖然只是一個(gè)弱女子，但面對(duì)死亡沒(méi)有一點(diǎn)畏懼的表情，為的就是要保留自己僅有的一點(diǎn)尊嚴(yán)。還有告訴那些被捉來(lái)的人，死亡并不可怕，但因背叛而死亡的人才最可怕。告訴他們，不管怎樣都要光明正大的死去，而不是骯臟的死去。我覺(jué)得她這種精神十分讓我敬佩，當(dāng)一個(gè)女孩為污辱后，還能從容不迫的接受死亡的人，真是少而又少。況且她還是一個(gè)純潔的姑娘。
另一個(gè)讓我感到敬佩的人就是主人公保爾·柯察金了。在他身體癱瘓，雙目失明，失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力，他還能堅(jiān)強(qiáng)地活著。并且還開(kāi)辟了新的生活。在開(kāi)辟新生活中他也遇到了困難，寫(xiě)了六個(gè)月的小說(shuō)手稿在運(yùn)輸過(guò)程中被弄丟了，雖然他有氣，但還是又重來(lái)了一次。正常人來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)放棄，想著自己都這么努力了，但結(jié)果還是不行，是不是上天故意不讓我這么做。所以干脆就這樣了，安度自己剩下的時(shí)光吧。但保爾卻是這么不一樣，他那鋼鐵般的意志打動(dòng)了我。
讀完這本書(shū)，我要時(shí)刻告誡自己，遇到困難不要這么輕易放棄，想要放棄時(shí)要想想保爾和瓦莉亞等英雄事跡。就不會(huì)覺(jué)得自己的苦難有多大的事情了。也給自己一點(diǎn)信心，相信自己一定能夠解決。
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夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，已是黃昏，金色的余暉透過(guò)了窗戶(hù)，照在一本書(shū)的封面上，霎時(shí)間，充滿(mǎn)折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
就如同書(shū)名一樣，這本書(shū)講述了主人公保爾柯察金跌宕起伏的一生，他從一個(gè)社會(huì)最低層的童工，成長(zhǎng)為一名不畏艱難險(xiǎn)阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運(yùn)屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵精神。
如果要問(wèn)我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因?yàn)樗麑?duì)眼前的困難從不畏懼。
他不知多少次與死神擦肩而過(guò)，但他從沒(méi)有從他的崗位上走下來(lái)，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開(kāi)了他的工作、離開(kāi)他的崗位，他臨走前的那句話(huà)，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚�！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。……”
直到臨終前，他能自豪地說(shuō)出這段令人感慨萬(wàn)分的話(huà)：“我整個(gè)的生命和全部的精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�
在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來(lái)的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個(gè)生命都有無(wú)限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無(wú)限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書(shū)的封面像鋼鐵一般，散發(fā)著金色的光輝。
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在假期，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)主要江述了保爾的人生經(jīng)歷、保爾從一個(gè)普通少年，成長(zhǎng)鍛煉為為一個(gè)具有革命意志，意志堅(jiān)強(qiáng)，品質(zhì)高尚的戰(zhàn)士。保爾跟隨老革命者，水兵朱赫來(lái)革命，在修鐵路的時(shí)候，得了傷寒。差點(diǎn)喪了命。由于他在革命年代受的傷太多，在中年的保爾已經(jīng)下不來(lái)床了。而眼睛也失明啦。保爾曾想過(guò)自殺，但堅(jiān)強(qiáng)的革命意志拯救了他，他拿起筆為人民服務(wù)。
看看那時(shí)的條件是多么得不好。而那時(shí)的保爾好那么堅(jiān)強(qiáng)，他一心想著投身革命，把一生獻(xiàn)給國(guó)家，獻(xiàn)給人民。保爾也是血肉之軀，但卻擁有常人沒(méi)有的鋼鐵般的意志。他堅(jiān)持不懈，品質(zhì)高尚，擁有正義感。保爾身上的品質(zhì)正是我們當(dāng)代少年所最缺的。
回頭再看看我們現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)在蜜罐里長(zhǎng)大。要遇到一些小困難就退縮。天天浪費(fèi)，筆沒(méi)使完油就扔了還好看的。更夸張的是還有一天一換鉛筆盒的，隨著信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了我們生活，工作離不開(kāi)的工具。而，有一些人把電腦看成了玩具，天天上網(wǎng)不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)直線(xiàn)下降。逐漸成了我們這一代少年的風(fēng)氣。這就是祖國(guó)未來(lái)的花朵么？我想，再不改變那祖國(guó)得未來(lái)是什么樣子的呢？只無(wú)法想象。
在精神品質(zhì)上，我的毅力還不夠堅(jiān)強(qiáng)。在上個(gè)學(xué)期，爸爸在家附近給我報(bào)了個(gè)武術(shù)班。在上武術(shù)班的第一天，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“兒子，天天回家得練，下功夫，俗話(huà)說(shuō)練武不練功，到老一場(chǎng)空。”而我回家總是找理由說(shuō)學(xué)習(xí)累了，然后去看電視�，F(xiàn)在都練了快一年了，但還是馬馬虎虎，一點(diǎn)也不’掛架”。
而我要從現(xiàn)在下決心，要改掉這些不良習(xí)慣，風(fēng)氣。做一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)毅，有正義感，身心健康的少年。長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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轉(zhuǎn)動(dòng)記憶的年輪，每一張照片都飽含辛酸與淚水；每一次變革都傳遞著時(shí)代的氣息；每一段成長(zhǎng)期都有著刻骨銘心的經(jīng)歷。他讓我們不斷前進(jìn)與褪變。
懷揣童真，追求愛(ài)情。保爾在年輕時(shí)遇上了一個(gè)自己喜歡的女孩子，但卻兩地相隔，貧窮的他卻總能想到辦法去看她，即使回來(lái)一分錢(qián)沒(méi)有，他也覺(jué)得值�？墒巧鐣�(huì)的現(xiàn)實(shí)讓他明白出身的不同，屢遭歧視�？墒沁@人間的冷漠卻絲毫不影響他的熱情，盡管沒(méi)有結(jié)果，他的心依舊堅(jiān)強(qiáng)。
狼狽入獄，上天眷顧。祖國(guó)被侵占，在一次不幸中被抓進(jìn)監(jiān)獄，他本想一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)逃出來(lái)，可政權(quán)變化，敵人大敗，他又意外被放出。我相信如果沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，他不會(huì)體會(huì)到自由是多么寶貴，所以只有努力在有限的時(shí)間內(nèi)做自己該做的事。
老驥伏櫪，重追夢(mèng)想。他在晚年以寫(xiě)作為生，還意外收獲了愛(ài)情，即使癱瘓?jiān)诖�，妻子無(wú)怨無(wú)悔地支持他，照顧他，最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，成為影響年輕一代的榜樣。
是他的人生經(jīng)歷早就了他，盡管每個(gè)人有不同的人生道路，但我們都要心懷夢(mèng)想。人生總會(huì)有自己的精彩，只是有的人遲了些，那是老天覺(jué)得我們不夠完美，想多鍛煉我們的意志。所以不管前方的路有多么艱辛，要有一顆勇敢的心，找到自己的人生定位，實(shí)現(xiàn)自我的褪變。
我們要向保爾學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)的心，時(shí)刻準(zhǔn)備著。上帝為我們關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)。不怕前方的坎坷，鋼鐵是怎樣煉成的，要經(jīng)過(guò)烈火焚燒，千敲萬(wàn)打，百般錘煉。我們要有一顆鋼鐵般的心，執(zhí)著夢(mèng)想，人生才能活得精彩紛呈。
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自然界有很多香：有飯菜香、有書(shū)香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書(shū)香讓人陶醉。
書(shū)，我曾與你一起品味“纖云弄巧，飛星傳恨;”曾與你一起領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小;”曾與你一起遐想“馬作盧飛快，弓如霹靂弦驚;”曾與你一起感受“采摘東籬下，悠然見(jiàn)南山”……你就這樣悄無(wú)聲息的融入進(jìn)了我的生活。
仍記得那天，與你邂逅的場(chǎng)景。
酷熱的夏日，連同手里拿張考卷都火辣辣地?zé)浦业男�。被風(fēng)輕輕吹拂的樹(shù)葉，輕輕晃動(dòng)著，在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上，留下了一片影子，我的心里也蒙上了一層陰霾，像是一棵小樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌子上一動(dòng)也不想動(dòng)。無(wú)意中，我看到角落里放著一本書(shū)，他安安靜靜的躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起，打破了他的沉寂。不知為什么，看著他，我有種同病相憐之感，我們好像是被整個(gè)世界遺忘了。我輕輕地放開(kāi)，淡淡的墨香味撲鼻而來(lái)，就是在這個(gè)時(shí)刻，我第一次認(rèn)識(shí)了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)，哇，好香啊!我急急忙忙地看了起來(lái)，原先的不經(jīng)意漸漸變成相見(jiàn)恨晚。
我被文中的保爾的毅力所折服，為那些革命自我奉獻(xiàn)所感動(dòng)，為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個(gè)世界里。我看著一旁的考卷，也許我應(yīng)該勇敢面對(duì)他。比起文中的保爾所遇到的重重困難，我的一次次失敗又算得了什么?哇，好香啊!我應(yīng)該勇敢的面對(duì)他，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個(gè)道理：
在遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該不灰心不氣餒，努力需找解決困難的辦法。哇，好香啊!
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)7
暑假里我讀了一本書(shū)，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，對(duì)我有很大的啟發(fā)。作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基，主人公是保爾·柯察金、謝廖沙、朱赫來(lái)等人。
保爾參加紅軍、努力抗?fàn)幇总�，非常讓人感�?dòng)，他不怕?tīng)奚�、不怕艱難，用生命保護(hù)著自己的國(guó)家。有一次紅軍勝利了，他在共青團(tuán)里遇到了朱赫來(lái)，保爾萬(wàn)分驚喜，因?yàn)橹旌諄?lái)是保爾的師傅，帶領(lǐng)他一起參加了革命。那時(shí)候有好幾天都下大雪，筑路非常惡劣，保爾被分配去掃地段上的積雪，環(huán)境惡劣，任務(wù)辛苦，保爾病倒了。醫(yī)生說(shuō)保爾犧牲了，大家也只能認(rèn)為保爾死了，但保爾的身體和意志力非常頑強(qiáng)，他又奇跡般地活過(guò)來(lái)了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)講的就是保爾柯察金怎樣把自己煉成一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士的過(guò)程，我想你們都沒(méi)猜到吧，他從一個(gè)不懂事的孩子開(kāi)始慢慢改造自己、鍛煉自己，在朱赫來(lái)的啟發(fā)下走上了革命的道路，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。謝廖沙也參加了紅軍，和保爾并肩作戰(zhàn)、出生入死。挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有擊敗挫折的勇氣，他們都值得我們學(xué)習(xí)！
評(píng)語(yǔ)：保爾的經(jīng)歷不止深深得激勵(lì)著這位小記者，也激勵(lì)著我們�？催@位小作者最后”折并不可怕，可怕的是沒(méi)有擊敗挫折的勇氣“的這句話(huà)，想必這位小作者學(xué)習(xí)到了保爾的”鋼鐵精神“。
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我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，知道了保爾出生在一個(gè)窮苦的村莊里，他上學(xué)的時(shí)候，老師看不慣保爾的樣子，就想盡一切辦法讓校長(zhǎng)把他給開(kāi)除了，隨后，保爾又去了火車(chē)站工作，可是，他覺(jué)得自己不應(yīng)該待在那里，就去當(dāng)了紅軍，在當(dāng)兵的過(guò)程中，保爾被子彈擊中了他的頭部，有很多人都已經(jīng)他死了，可是，沒(méi)有，保爾又活了過(guò)來(lái)，讓其他戰(zhàn)友感到十分的吃驚!到了寒冷的冬天，保爾不幸得了一種寒傷，可是，他又奇跡般的從死神手里爬了出來(lái)，只不過(guò)保爾的病情越來(lái)越嚴(yán)重了，到最后導(dǎo)致成雙眼失明，還有下身已經(jīng)癱瘓，沒(méi)有知覺(jué)了。但是，保爾沒(méi)有放棄，他以自己的毅力寫(xiě)了一篇小說(shuō)，發(fā)表終于成功了，深受人民的熱愛(ài)，保爾高興極了，又重新拿起武器來(lái)迎接新的戰(zhàn)斗了!
是啊!保爾雖說(shuō)是個(gè)殘疾人可是他身殘志不殘，以著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力，完成了自己一生中的一個(gè)愿望——發(fā)表自己的小說(shuō)。到最后，他成功了，還重新回到了戰(zhàn)場(chǎng)上，只是由槍換成了筆桿。
在看我們現(xiàn)在，我們從小就生活在美好的環(huán)境里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有悲歡，這是多么美好呀!可是，我們?yōu)槭裁床荒芟癖栆粯�，原為�?guó)家付出自己的一切呢?!現(xiàn)在，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要像保爾一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)鍛煉自己吧!
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)9
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)講述了主人公保爾`柯察金在年輕時(shí)就投入到革命事業(yè)中去，但卻在一次意外事故中不幸失明，保爾沒(méi)有自暴自棄，他用頑強(qiáng)的意志支撐著自己滿(mǎn)是病痛的身體，即使最后保爾癱瘓?jiān)诖�，但仍沒(méi)有放棄希望，堅(jiān)持拿起筆做武器，最后在妻子的幫助下寫(xiě)成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。
我之所以喜愛(ài)這本書(shū)是因?yàn)閺谋柹砩衔铱吹搅怂玟撹F般的堅(jiān)強(qiáng)意志。現(xiàn)在的我們每每遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始動(dòng)搖意志，有時(shí)一些事情甚至還沒(méi)嘗試，一想到困難重重就直接放棄了。
從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中我明白了，只要我們擁有自強(qiáng)不息的力量、頑強(qiáng)的意志，那么生活中的艱難險(xiǎn)阻還有哪些是我們不能克服的？就連保爾這樣一個(gè)癱瘓?jiān)诖病柺苷勰サ娜硕寄軗碛腥绱藞?jiān)定的意志，我們又有什么理由不去樂(lè)觀的面對(duì)生活呢？
閱讀是人類(lèi)心靈的營(yíng)養(yǎng)品，每一次閱讀都是在滋潤(rùn)我們的心靈；閱讀是人類(lèi)心靈的旅行，每一次閱讀都使我們欣賞心靈的風(fēng)景；閱讀是人類(lèi)心靈的對(duì)話(huà)，每一次閱讀都是與作者靈魂的交流。
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)10
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)后，我有很多感悟。書(shū)里所講的故事雖然離我們現(xiàn)在的生活很遙遠(yuǎn)，但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。
這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼？奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓，雙目失明的惡劣條件下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力花費(fèi)了三年時(shí)間創(chuàng)作而成。
小說(shuō)的主人公——保爾？柯察金，在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟(jì)窮苦百姓，于是他經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)加入到紅軍隊(duì)伍當(dāng)中，為人類(lèi)的進(jìn)步與解放貢獻(xiàn)自己的力量。書(shū)中有一段話(huà)讓我時(shí)刻銘記在心：人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)——當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，才能夠說(shuō)："我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。"
丁曾曾說(shuō)過(guò)："我崇拜勇敢、堅(jiān)忍和信心，因?yàn)樗麄円恢敝覒?yīng)付我在塵世生活中所遇到的困難與危險(xiǎn)。"
所以我們一定要努力克服困難，把自己煉成一塊真正的鋼鐵。
學(xué)習(xí)也是如此，一、二年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，不肯上心，每天有時(shí)間就是看電視，玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降了不少。當(dāng)學(xué)習(xí)真正落下很多差距的時(shí)候，才知道應(yīng)該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀到保爾的那段話(huà)，我才明白珍惜時(shí)間的意義，我會(huì)把更多的時(shí)間用在做更有意義的事情上面，有一天，我也會(huì)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)11
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我?guī)?lái)了很多與其他書(shū)相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！倍P下的保爾正是這樣一個(gè)人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會(huì)到的不平，但他隨著時(shí)間的推移，逐漸成長(zhǎng)，冒著生命危險(xiǎn)救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰(zhàn)斗中，他受了傷回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng)，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多�！边@段話(huà)，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時(shí)也是短暫的，而我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)利用短暫的生命，去創(chuàng)造自己的價(jià)值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì)了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時(shí)，它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財(cái)富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時(shí)品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
這本書(shū)，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)12
近期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，真是受益非淺。
書(shū)中講述了保爾柯察金，身殘志不殘。他在殘疾后，沒(méi)有自暴自棄，仍然頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，之后，他雙目失明了，這對(duì)一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)多么沉重的打擊。保爾柯察金并沒(méi)有被困難擊倒，他經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，最終完成了中篇小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀著、讀著，我不禁貿(mào)然淚下。保爾柯察金是雖一位普通人，卻有著比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
應(yīng)對(duì)困難和苦難，意志薄弱的`人會(huì)選擇逃避，然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)勇往直前。成功自然屬于后者。作者在塑造保爾這一形象時(shí)，用內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信、格言警句，揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長(zhǎng)過(guò)程。尼古拉奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神”對(duì)人們的影響也是超越時(shí)間和空間的界限的。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，還需要一種忍耐。沒(méi)有十年磨一劍的精神，沒(méi)有堅(jiān)持在堅(jiān)持的耐心，誰(shuí)能擔(dān)保自我成功？
保爾柯察金不僅僅身體癱瘓，并且雙目失明。在這么困難的情景下，他取得了成功。我們有什么理由去逃避？只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，定好目標(biāo)，哪怕目標(biāo)很小很小，堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)就會(huì)受益終生。我應(yīng)當(dāng)勇于去拼搏，去奮斗。敢于向命運(yùn)、向自然、向挫折挑戰(zhàn)。人僅有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價(jià)值。讓我們做一個(gè)有頑強(qiáng)精神、頑強(qiáng)毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧！
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)13
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)。那一本書(shū)的題目叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我以為里面專(zhuān)門(mén)講的是鋼鐵是哪樣做成的，做鋼鐵需要經(jīng)歷哪一些過(guò)程！可是到了后來(lái)，我看了一遍這本書(shū)，才知道這本書(shū)并不是講鋼鐵的。逐漸，我喜歡上了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本小說(shuō)主要講的就是：主人公保爾�？虏旖鹗且粋�(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中，接受了一次又一次的考驗(yàn)與精神上的雙重痛苦。從此過(guò)程中，他也曾動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始了他新的生活——文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)，我似乎覺(jué)的書(shū)上的主人公保爾。柯察金就是這本書(shū)的創(chuàng)作者——尼。奧斯特洛夫斯基，因?yàn)槔锩嬷魅斯��？虏旖鹗髁�，尼。奧斯特洛夫基也失明了。
書(shū)看到了不久，我心里想：我們的生命是有限的，而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過(guò)：當(dāng)你回首到往事的時(shí)候，不該會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不該因?yàn)闉槿吮�，生活庸俗而愧。我又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
書(shū)又看了一半，我又想：如果我們用心讀書(shū)，不怕任何的困難，勇敢的面對(duì)一切，無(wú)遇到任何挫折，將來(lái)做國(guó)家的頂梁。
每當(dāng)我看完這一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，種可以感到樂(lè)趣。比如說(shuō)：我在學(xué)校聽(tīng)到了同學(xué)正在說(shuō)我的壞話(huà)，而我卻記在了心中。一回家，我又看起了這本書(shū)，看完了，就得到趣了樂(lè)�；蛘�，我被同學(xué)罵了一頓，心中有解不開(kāi)地問(wèn)題，由于這樣，讓我有幾節(jié)課沒(méi)聽(tīng)去，一回家，我又看起了這本書(shū)，看完了，就得趣了樂(lè)趣。
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)14
磨難是什么？消極的人說(shuō)：“磨難是沒(méi)完沒(méi)了的煩惱�！笔〉娜苏f(shuō)：“磨難是打敗后的陰影�！迸橙醯娜苏f(shuō)：“磨難是無(wú)窮無(wú)盡的坎坷�！备矣谥泵嫒松挠赂艺哒f(shuō)：“磨難是人生最最寶貴的財(cái)富�！�
每個(gè)人都渴望一帆風(fēng)順的人生，但旅途常常風(fēng)雨交加，波飛浪涌。每個(gè)人都渴望水到渠成的成功，但命運(yùn)常常挑剔苛刻，過(guò)于吝嗇。所以大浪淘沙，逃避者、膽怯者、消極者總是被命運(yùn)無(wú)情地戲弄，成為落伍者和失敗者，只有堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和勇敢的人才能收獲理想與成功的快樂(lè)。
困難就是人生的教科書(shū)，磨難是一所最好的學(xué)校。因?yàn)槟軌蛉淌苣ルy，屈原被放逐而賦《離騷》、司馬遷受宮刑而著《史記》。因?yàn)槟苋淌苣ルy，貝多芬在無(wú)聲的世界里譜寫(xiě)命運(yùn)的交響，霍金在剩下兩個(gè)手指的觸覺(jué)時(shí)放飛宇宙的狂想。
這些名留后世的偉大都是我們一樣活生生的人，有一樣脆弱的肉體，有一樣豐富的情感和靈魂，但就因?yàn)樗麄兗?xì)胞中多了一樣神奇的物質(zhì)一堅(jiān)強(qiáng)、他們接受了造物主的惡意頂住了絕大多數(shù)人所無(wú)法承受的苦難，化繭成蝶，鵬飛九天。
孟子說(shuō)過(guò) :“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，曾益其所不能�！卑衙恳粋�(gè)磨難都當(dāng)做命運(yùn)賜給自己的財(cái)富，讓每一個(gè)磨難都成為磨礪我們意志堅(jiān)韌耐磨的磨刀石。
初三學(xué)生讀后感：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(500字)15
放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì)暗面所欺負(fù)，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數(shù)次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰(zhàn)場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對(duì)同齡的孩子，他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國(guó)愛(ài)民的獻(xiàn)身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習(xí)運(yùn)用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認(rèn)真一些，都很難嗎？
再之，這本書(shū)中最著名的一句話(huà)：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國(guó)而艱苦卓絕的奮斗著，沒(méi)有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習(xí)，在電子玩具的包圍中長(zhǎng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情。看著保爾高大的身影，我們理應(yīng)繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習(xí)上，生活中！
讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對(duì)話(huà)。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。可能現(xiàn)在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認(rèn)識(shí)到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(zhǎng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！
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