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      2. 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2020-07-22 10:08:44 鋼鐵是怎樣煉成的 我要投稿

        《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記850字(精選4篇)

          讀完一本書(shū)以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記850字,希望對(duì)大家有所幫助。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記850字(精選4篇)

          《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記1

          暑假的一天午后,我正閑著無(wú)聊,隨手翻開(kāi)了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》。不知不覺(jué)中,保爾那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、積極向上的心態(tài)就已經(jīng)漸漸地感染了我。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作,是奧斯特洛夫斯基一自傳的形式寫(xiě)成的一本小說(shuō)。

          他同小說(shuō)主人公保爾?柯察金一樣,年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加紅軍打過(guò)仗,負(fù)過(guò)傷,后來(lái)也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,不,說(shuō)筆也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞?lái)他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三載,克服難以想像的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。這部小說(shuō)通過(guò)保爾從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的過(guò)程告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才能創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。本書(shū)創(chuàng)造出保爾·柯察金這一自覺(jué)、無(wú)私的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,并以柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現(xiàn)蘇聯(lián)廣闊的歷史畫(huà)面和當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)老百姓們的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

          在這本書(shū)里的那么多的人物當(dāng)中,最讓我敬佩的就是本書(shū)的主角——保爾·柯察金了。保爾·柯察金出身于貧苦鐵路工人家庭,早年喪父,全靠母親為人洗衣賺錢(qián),將他養(yǎng)大。保爾在他與母親一起在食堂里工作的時(shí)候,親眼目睹了生活在底層的勞動(dòng)人們的艱苦、貧窮,堂倌們的殘暴,腐朽社會(huì)的不平等,而他自己在受盡堂倌的折磨,深刻地體會(huì)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的痛苦,因而就使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的黑暗的愿望,因而最后理所當(dāng)然的成為了一名紅軍。在本書(shū)的后半部分里,保爾右腿癱瘓雙目失明,但他并沒(méi)有因此怨天怨地,一蹶不振,相反,他鼓起勇氣,以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度笑迎每一天,并拿起了新的武器——筆,重新開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗。

          在漫長(zhǎng)的人生道路中我們難免會(huì)遇到失敗或痛苦,但這些只是你在通往成功之路上必須要經(jīng)歷的磨練,鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵是要經(jīng)歷千百次的錘煉才能變成一塊刀槍不入的鋼鐵。因此,要想像保爾一樣,成為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,就必須經(jīng)歷生活的重重考驗(yàn),只有在經(jīng)受了百般的磨難之后,才能把自己鍛煉成一塊真正的鋼鐵!

          《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記2

          今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

          保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。

          我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線(xiàn)上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。

          最使我感動(dòng)的'是下面的故事。

          索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了,誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì)有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿(mǎn)泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一起,盡量對(duì)方的體溫取暖。早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘5麄儜{著對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。

          人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類(lèi)的解放而奮斗。這句話(huà)使我振奮無(wú)比。

          我想,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無(wú)數(shù)辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來(lái)的,來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記3

          合上書(shū)本又再次翻開(kāi),熟悉卻每次又帶來(lái)不一樣含義的字句又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

          翻動(dòng)書(shū)頁(yè),看著書(shū)中的地名與人物,我的心中涌起了一種陌生的感情,那些書(shū)中的人物似乎正在通過(guò)插圖里揮汗如雨的軀體與我打招呼,而他們包含笑意的眼睛似乎直直地射出一道目光來(lái)看向我,向我訴說(shuō)他們的勞動(dòng)的艱辛與由無(wú)數(shù)鋼鐵般的群眾養(yǎng)育出來(lái)的果實(shí)。在這一刻,我忽然覺(jué)得自己讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀懂了保爾·柯察金的決心,與冬妮婭之間的分歧,阿爾青的抉擇,以及與他們一樣的,書(shū)中或是現(xiàn)實(shí)中無(wú)數(shù)的為共同的理想而奮斗的人民的理想。

          當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)這次寒假要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的時(shí)候,其實(shí)我時(shí)非常不愿意的。因?yàn)槟菚r(shí)的我僅僅是天真的認(rèn)為這本書(shū)是講述各式各樣的大道理,用一些無(wú)趣的故事填補(bǔ)中間的空白罷了,而我也無(wú)法理解平時(shí)聽(tīng)聞的那些。但正值最近新型冠狀病毒肺炎發(fā)作時(shí)期,所有人只能在家中歇息。而無(wú)聊到發(fā)慌的我偶然間打開(kāi)了手邊的《鋼鐵是怎樣煉成的》,權(quán)當(dāng)是當(dāng)作完成寒假作業(yè)而已。

          但是當(dāng)我一開(kāi)始閱讀保爾的遭遇后,書(shū)里的情節(jié)宛如一只鉤子一般緊緊地攫住了我的心,讓我無(wú)暇再去顧及其他的事情而一心沉浸在那副宏偉壯麗的勞動(dòng)全景之中:人們用自己的血肉軀干來(lái)?yè)Q取鐵路的暢通,為后方的物資向前方運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程打通了一條堅(jiān)實(shí)的道路:閱讀到此處的時(shí)候我心潮澎湃,似乎自己也來(lái)到了那個(gè)時(shí)代,與鋼鐵般的同志們同生死共存亡;當(dāng)閱讀到保爾與冬妮婭分手的片段時(shí),我一開(kāi)始的確感到不舍且疑惑,但在保爾義正言辭說(shuō)出他的理由之后,我不解的心情轉(zhuǎn)而變得晴朗,甚至不禁向保爾的行徑開(kāi)始鼓掌,因?yàn)樗交钤矫靼琢;而讀到關(guān)于列寧逝世的電報(bào)從遠(yuǎn)處傳來(lái),將聽(tīng)到這條訊息的人都落下淚來(lái)的時(shí)候,我也不由得是潸然淚下,但轉(zhuǎn)而這種心情就像演講中所說(shuō),它不在是為了失去一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者而悲哀的心情,變成了一份要繼承這樣的精神,為平等幸福的社會(huì)而斗爭(zhēng)的信念。而在閱讀結(jié)束時(shí),我已經(jīng)讀懂了他們的舉動(dòng)究竟為何而生———他們是為了自己關(guān)乎所有人類(lèi)命運(yùn)的信念而生。

          我看向窗外,此時(shí)正值病毒肆虐的時(shí)期,黑壓壓的云層籠罩在天空上,但我的心底卻一片溫暖。因?yàn)槲易x懂了這本書(shū)向我們傳達(dá)的消息:不論是怎樣的困境,只要人們?cè)敢馀c他人攜手并進(jìn),一定可以被沖破的。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記4

          笛卡爾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就如同跟一個(gè)道德高尚的人交談!庇幸槐緯(shū),不知激勵(lì)了多少熱血青年,幫助過(guò)多少人了解到生命的價(jià)值與意義,激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)得的價(jià)值,去體會(huì)自己有限生命中的無(wú)限意義,它就是《鋼鐵是怎樣煉成》。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了革命戰(zhàn)士保爾從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代從懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭,在童年和少年時(shí)期,受到無(wú)數(shù)的非人的折磨和虐待,但他頑強(qiáng)的生活,不向命運(yùn)低頭,歷經(jīng)重重困苦磨難。之后他參加了紅軍,英勇奮戰(zhàn),幾次遭受重傷,幾乎頻臨死亡,但他一次又一次的戰(zhàn)勝了死神。革命勝利后,他四肢癱瘓,雙目失明,但他仍然沒(méi)有放棄。保爾一生坎坷,但他自強(qiáng)不息,堅(jiān)苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

          命運(yùn)是不公平的,上天最終帶走了他的雙眼,無(wú)情地奪走了他的健康。可是堅(jiān)定的信念是不會(huì)屈服于命運(yùn)的,他依然執(zhí)著,緊緊地握住筆艱難的寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐他生命的誓言。貝多芬說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!倍枀s把命運(yùn)摁倒在地。他雖然殘疾了,但是他的精神是永恒的,只有經(jīng)歷磨難才會(huì)有完美的人生。生命可以燃燒,也可以腐朽,保爾將生命燃燒至灰燼。

          他堅(jiān)強(qiáng),受傷負(fù)險(xiǎn)不叫苦。他認(rèn)真,起早貪黑不休假。他善良,孝順兄母寬待人。無(wú)論是風(fēng)霜,雨雪,烈日,塵暴,沒(méi)有什么可以擊垮他!無(wú)論是傷寒,肺炎,重病甚至殘疾,沒(méi)有什么可以打敗他!相比于保爾的不幸,我們所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎?

          現(xiàn)在的青少年,出生在一個(gè)幸福,美滿(mǎn),快樂(lè)的家庭,每天享受著生活的種種美好,可是一個(gè)小小的困難就可以壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了,缺少挫折和磨難,更是缺少像保爾那樣有著艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏的精神的人。

          挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財(cái)富,有挫折和磨難的人生才會(huì)更精彩。它是我們最好的良師益友。

          每個(gè)人的人生都好似一本書(shū),有的人輕描淡寫(xiě),書(shū)寫(xiě)人生最美妙的篇章;有的人濃墨重彩,描繪人生最精彩的圖畫(huà);有的人洋洋灑灑,展示一本激勵(lì)人心的好書(shū)!罢娼鸩慌禄馃,百煉才能成鋼,”面對(duì)苦難我們要勇于沖破,匹如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

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