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      2. 春聯(lián)作文

        時(shí)間:2023-02-12 18:33:55 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        實(shí)用的春聯(lián)作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的春聯(lián)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的春聯(lián)作文匯總5篇

        春聯(lián)作文 篇1

          春節(jié)的前一天,我把我的`書(shū)法老師劉老師請(qǐng)到家里和我一起寫(xiě)春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘,劉老師到了我家門(mén)口。爸爸告訴了我,我迅速地跑到門(mén)口,迎接我的書(shū)法老師劉老師。劉老師到了我家,和我一起吃了早餐。早餐里面有魚(yú)。劉老師告訴我“魚(yú)”與“余”同音,代表年年有余,大吉大利,是喜慶的象征。吃完早餐后,劉老師在紅紙上一筆一劃的寫(xiě)著“!弊郑揖驮谂赃吘劬珪(huì)神地看著。輪到我寫(xiě)之后,我寫(xiě)了一個(gè)“!弊,劉老師夸我寫(xiě)的“福”字很好看。到了春節(jié)那天,我把自己寫(xiě)的“!弊仲N在門(mén)上。媽媽告訴我說(shuō),福字要倒著貼。我很疑惑,問(wèn)媽媽為什么福字要倒著貼,正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講,倒著貼福,“到”與“倒”同音,代表著“福到了”。我感慨著對(duì)媽媽說(shuō),漢字真是博大精深。這就是我的寫(xiě)春聯(lián)。

        春聯(lián)作文 篇2

          “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”新年到,寫(xiě)春聯(lián)就變成了我的一項(xiàng)任務(wù)。

          我們家每年都有寫(xiě)春聯(lián)的習(xí)慣,盡管春聯(lián)的內(nèi)容千變?nèi)f化的,但是有一點(diǎn)一直沒(méi)有變過(guò),春聯(lián)都是我寫(xiě)的。

          每次我寫(xiě)春聯(lián),媽媽都會(huì)把餐桌整理得干干凈凈,不留一星半點(diǎn)兒的灰塵,生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書(shū)畫(huà)氈,擺上裝好墨汁的墨盤(pán),并放上一支毛筆和一些用來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙,等著我來(lái)?yè)]毫寫(xiě)聯(lián)。

          我走到桌前,拿起毛筆,沾上一點(diǎn)墨,然后抬起手臂,用毛筆在紙上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。由于筆畫(huà)時(shí)粗時(shí)細(xì),我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低,媽媽說(shuō),從遠(yuǎn)處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。

          往年我都能順利地一步到位,可是今年卻不一樣了。寫(xiě)了一半,我突然停了下來(lái),這是為什么呢?因?yàn)槲覍?xiě)了兩張以后開(kāi)始放松了,一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張,叫道:“媽媽,我一不小心寫(xiě)壞了一個(gè)字,怎么辦?”媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么辦?還能怎么辦?自己接著寫(xiě)下去,注意一些!再寫(xiě)壞字就只能另外寫(xiě)了!卑,真是有點(diǎn)可惜!為了不讓我之前的.努力白費(fèi),接下來(lái),我仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě),就再也沒(méi)寫(xiě)壞過(guò)。

          寫(xiě)完春聯(lián)以后,我感到一身輕松,因?yàn),我的任?wù)終于完成啦!但是,欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候,看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字,我感覺(jué)到了小小的遺憾。從這件事中,我明白了:做任何事情都不能太自得了,否則就會(huì)前功盡棄,浪費(fèi)很多時(shí)間。

        春聯(lián)作文 篇3

          一副對(duì)聯(lián)裝飾家門(mén)口,也象征著春節(jié)的氣息,更重要的是--這副對(duì)聯(lián)是我“寫(xiě)”的!

          春節(jié)前某天,一大早,老媽就站在床前,笑呵呵地問(wèn)我:“今年想寫(xiě)對(duì)聯(lián)不?”

          老媽幫我把一“條”細(xì)長(zhǎng)的紅紙放在桌上,紙上印了七個(gè)金黃金黃的圓圈,圈上的圖案是一條龍與一只鳳凰,栩栩如生,閃著金光。

          “一個(gè)圈寫(xiě)一個(gè)字啊。”老媽邊指導(dǎo)我邊拿來(lái)墨汁,“筆畫(huà)要粗要大氣,你先拿鉛筆在這紅紙上寫(xiě)上字,心里有底才好嘛,然后再用毛筆描呀,要大氣……”

          果然,這一招用得真好--我先寫(xiě)出來(lái),發(fā)現(xiàn)小了就改大,發(fā)現(xiàn)歪了就改正,但唯一不好的,是寫(xiě)錯(cuò)了不能用橡皮擦掉,一擦,橡皮紅了,但字卻沒(méi)消,等于白擦。我只好再寫(xiě)一遍,但這似乎更糟了,寫(xiě)得好的和寫(xiě)壞了的混在了一起,我不能肯定待會(huì)能否分出哪個(gè)是好的?哪個(gè)是壞的?哼,管它呢。

          感覺(jué)像過(guò)了一年似的`,我終于用鉛筆寫(xiě)好了所有的字,F(xiàn)在,我要開(kāi)始“寫(xiě)”對(duì)聯(lián)了!內(nèi)心感到莫名的緊張。好奇怪啊,明明只是描而已,為什么我會(huì)緊張?

          先寫(xiě)“日”字。我把筆壓在第一個(gè)筆畫(huà)的起點(diǎn)上,立了起來(lái),像跳舞一樣,隨后往下拉。筆的身后,一條垂直的、有力的直線出現(xiàn)了,就像在雪地中留下腳印一樣。嘿,第一筆沒(méi)把這個(gè)“日”字毀掉,我恢復(fù)了信心,握著筆的手也不抖了。接著寫(xiě)橫折,我又沾了點(diǎn)墨汁,在“日”字的起點(diǎn)上又一壓,半個(gè)筆尖都?jí)合氯チ,接著,毛筆踮起腳尖,又放下來(lái),我用力向右拉,一條不粗不細(xì)的直線又出現(xiàn)了,不過(guò)這次是橫著的,到了終點(diǎn),我又一轉(zhuǎn)方向,向下一壓,起來(lái)的時(shí)候紅紙上留下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的點(diǎn),又一壓,然后向下拉,又是一條直線,但這條直線稍微有點(diǎn)粗,顯得大氣而有力,像一個(gè)團(tuán)中的老大,這條直線很長(zhǎng),比第一條長(zhǎng)。我停下來(lái),寫(xiě)“日”字的第二橫,人稱“老二”,老二小巧玲瓏,先一壓,然后筆稍微向上,又一拉,挺粗,但比橫折中的一員--豎還細(xì)一點(diǎn),很小巧。最后一橫,人稱“封口橫”封口橫屬于細(xì)長(zhǎng)的小女孩防線,我又一壓,然后向右壓,動(dòng)作不能過(guò)多,過(guò)多就不是“小女孩”了,而是“婦女”了。

          嗯,完成了!我發(fā)出一聲歡呼,很激動(dòng)。畢竟這是我人生中第一次寫(xiě)對(duì)聯(lián),而“日”字則是我寫(xiě)對(duì)聯(lián)的第一個(gè)字。

          接著,我以慢得令人著急的速度,寫(xiě)完了這副對(duì)聯(lián)--“新春大吉,日日財(cái)源順意來(lái),年年福祿隨春到”。

          看著這副描出來(lái)的對(duì)聯(lián),我心中暗暗自喜:就沖這副對(duì)聯(lián),希望20xx年每次考試都能考雙百吧。

        春聯(lián)作文 篇4

          春聯(lián),想必大家都熟悉吧?因?yàn)槊糠甏汗?jié),家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)。別小看了小小的春聯(lián),它其實(shí)也是中國(guó)特有的文學(xué)形式呢。相傳最早起源于桃符,就是懸掛在大門(mén)兩旁的桃木板,有驅(qū)鬼、辟邪之意。后來(lái)慢慢發(fā)展,成了一種習(xí)俗,并且有了紙寫(xiě)的春聯(lián),上下聯(lián)句子不但對(duì)仗工整,而且簡(jiǎn)潔精巧、寓意美好,成了新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

          看,今年過(guò)年,我們家的春聯(lián)是“新春福旺財(cái)運(yùn)到,佳節(jié)吉祥平安來(lái)”,橫批“萬(wàn)事如意”。寓意著在新的一年里,我們一家有財(cái)有福又平平安安,做任何事都會(huì)順順利利,心想事成?粗τ幸馑嫉模也挥上朐20xx年,我自己也要?jiǎng)?chuàng)造一副春聯(lián)來(lái)表達(dá)我的美好祝愿。

          因?yàn)榻衲晔鞘竽,我便首先想到要有“鼠”字,但我馬上就否決了——在我的印象里面,老鼠是個(gè)壞東西,所以關(guān)于鼠,我想不出任何表愿望的春聯(lián)。于是,我重?fù)Q思路,我盯著自家春聯(lián)上那個(gè)“萬(wàn)事如意”成語(yǔ)反復(fù)地看,希望有所啟發(fā)和創(chuàng)新?伤紒(lái)想去,足足想了十來(lái)個(gè),結(jié)果不得不承認(rèn),還是家里的`這一副好。我急得抓耳撓腮,恨不得啃筆。忽然,我的目光落在剛剛從外地回來(lái)的爸爸媽媽身上,不由眼前一亮,有了靈感:父母常年在外工作,很少回來(lái)過(guò),只有過(guò)節(jié)放假時(shí)才會(huì)回家,“合家團(tuán)圓”可是我最大的愿望,對(duì)了,我就寫(xiě)一副與此相關(guān)的對(duì)聯(lián)就好了。我想到每當(dāng)父母回來(lái)時(shí),家中總是歡歡樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的,于是我一下子想到了上聯(lián)和下聯(lián)的前四個(gè)字,分別就是“歡歡樂(lè)樂(lè)”與“開(kāi)開(kāi)心心”,然后,再想到我們?nèi)揖墼谝黄穑捕刃履。于是我再添加了一下,就變成了“歡歡樂(lè)樂(lè)度新年,開(kāi)開(kāi)心心齊聚堂”;橫批就是“合家歡樂(lè)”,寓意著新年到來(lái)家人們齊聚一堂過(guò)大年,其樂(lè)融融。自己品味品味,我覺(jué)得很不錯(cuò)。

          接著就開(kāi)始寫(xiě)了,我拿出毛筆,蘸上墨,小心翼翼地一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě),上聯(lián)的前四個(gè)字很快寫(xiě)好,但那個(gè)“度”字,我費(fèi)了好大力氣才將它寫(xiě)好。不過(guò),其它的字對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。家里人看著我寫(xiě)的春聯(lián),他們都笑得合不攏嘴,又張羅著把春聯(lián)貼到了門(mén)上。看著自己辛勤勞動(dòng)的成果,我心里真是美滋滋的。

          “千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。是啊,新年新氣象,好聯(lián)好彩頭。紅紅亮亮的春聯(lián)不但增加了節(jié)日的喜慶,也寄寓了我的美好愿望——希望我們?nèi)倚履昕鞓?lè),團(tuán)圓幸福。

        春聯(lián)作文 篇5

          今天是元旦節(jié),小區(qū)舉行現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。

          我一早來(lái)到會(huì)所,就見(jiàn)這兒人山人海,社區(qū)里的業(yè)主們都到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)觀看寫(xiě)春聯(lián),來(lái)討要春聯(lián)來(lái)了。原來(lái),小區(qū)物業(yè)請(qǐng)來(lái)了幾位大學(xué)生,正在寫(xiě)春聯(lián),免費(fèi)贈(zèng)送給大家呢。只見(jiàn)幾位大哥哥,大姐姐,神態(tài)自若,揮豪甚是瀟灑,不一會(huì)兒功夫就把一幅幅春聯(lián)寫(xiě)好了。他們把寫(xiě)好的春聯(lián)掛在墻上,只要有喜歡的業(yè)主看中了,就可以領(lǐng)走。大家都是先欣賞,再挑選。我也跟著人群欣賞起來(lái)。大哥哥大姐姐們用的是行楷字體,這種字體書(shū)寫(xiě)流暢,寫(xiě)起來(lái)速度也快。他們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)既好看,意義也很好,有“天地和順家添財(cái),平安如意人多福”,“萬(wàn)事如意展宏圖,心想事成興偉業(yè)”,“一帆風(fēng)順吉星到,萬(wàn)事如意福臨門(mén)”……內(nèi)容很是豐富,也充滿喜慶,業(yè)主們都發(fā)出嘖嘖的`稱贊聲。大哥哥大姐姐聽(tīng)到大家的稱贊,也滿面笑容。廣播里播放著歡快的新年歌曲,贈(zèng)春聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)一派喜氣洋洋。

          許多業(yè)主都挑選到自己滿意的春聯(lián),我也挑選了一幅上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”,橫批是“吉星高照”的春聯(lián),喜滋滋地捧回家。今天小區(qū)的贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng)可真好!

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