【精選】小學(xué)春聯(lián)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時(shí)趕過來(lái)，接過春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置，爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我，位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的'杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒?我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
每年的三十家家戶戶都要貼春聯(lián)，今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯(lián)。
三十上午，我和爸爸早早地拿著對(duì)聯(lián)、剪刀、膠帶和一梯子，開上車到新房貼對(duì)聯(lián)，我們家有兩個(gè)門要貼，一個(gè)是外面大門，另一個(gè)是客廳的大門，所以我們先把房屋的大門的舊對(duì)聯(lián)給撕下來(lái)，擦去浮著的灰塵，墻壁就煥然一新。
爸爸問：“兒子，你知道春聯(lián)怎么貼嗎？”
我說：“隨便貼唄�！�
“春聯(lián)可不是隨便貼的，春聯(lián)分為上下聯(lián)，可不能貼錯(cuò)了，錯(cuò)了別人會(huì)被笑話的�！卑职诌叿磳�(duì)聯(lián)邊說。
我疑惑地說：“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”
爸爸說：“在區(qū)分上下聯(lián)前，得先明白怎么念上下聯(lián)�！�
我不解 ：“念春聯(lián)還有規(guī)則呀？”
爸爸說：“那當(dāng)然了，一般先念右邊，再念左邊。”
我恍然大悟：“我明白了，右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)。”
爸爸笑著說：“真聰明，那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢？”我盯著對(duì)聯(lián)看了半天，也沒看出個(gè)所以然。
我搖搖頭：“不知道，老師沒教過�！�
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“春聯(lián)講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲，這樣讀起來(lái)順口……”
還沒等爸爸說完，我有了新發(fā)現(xiàn)：對(duì)聯(lián)下面怎么還有一個(gè)漂亮的圖案呢？哈哈，原來(lái)是兩個(gè)胖乎乎的男孩在作揖拜年呢！好像在給對(duì)方說：“新年好！祝你在新的一年里，越長(zhǎng)越帥喲！”
爸爸說：“你的`發(fā)現(xiàn)很不錯(cuò)，根據(jù)對(duì)聯(lián)上的圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)”。
爸爸說著拿起對(duì)聯(lián)向我展示：“瞧瞧，如果上下聯(lián)貼反了，兩個(gè)男孩就背靠背在拜年，顯得多不禮貌呀！”爸爸把梯子豎放，靠在大門上，讓我拿著膠布，爸爸把膠布剪成一小段一小段，粘在胳膊上。
爸爸拿著對(duì)聯(lián)，站在梯子上，我在下面扶著；爸爸先用膠帶把對(duì)聯(lián)上面的兩個(gè)角貼起來(lái)，接著，看是否對(duì)齊，然后，下來(lái)把對(duì)聯(lián)鋪平，又把中間貼上幾塊膠帶，最后把下面的兩個(gè)角給貼上。就這樣，兩副對(duì)聯(lián)很快都貼好了！
回家的路上，爸爸夸我會(huì)幫大人做事了，我心里美滋滋的。今年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣貼春聯(lián)，明年我一定自己貼。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
昨天，我們?nèi)ベI東西時(shí)看見有人在三江超市門口在擺東西，走近去打聽，才知道是蕭山區(qū)的退休老干部來(lái)我們臨浦這兒送春聯(lián)了�；氐郊液�，我問媽媽：“明天，我去要幾副？”媽媽說：“隨便，要不門里掛一幅，書房里掛一幅。”
今天我特意起了一個(gè)大早，就是為了不失去這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我來(lái)到那邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿為患了。他們都在擠來(lái)擠去找合適的對(duì)聯(lián)，一個(gè)個(gè)面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書。我走近一個(gè)圍觀人較少的老爺爺，說：“爺爺，可不可以給我寫兩副對(duì)聯(lián)”。老爺爺說：“可以，我先幫這位小姐解決問題�！辈灰粫�(huì)兒，老爺爺便把問題解決了。輪到我了，老爺爺拿給了我一個(gè)本子，叫我自己挑一副春聯(lián)。待我挑了“天時(shí)地利門庭大吉，寶地祥光開泰鴻運(yùn)”這幅對(duì)聯(lián)后，老爺爺沉思了片刻，便聚精會(huì)神地寫了起來(lái)。
一幅春聯(lián)終于寫好了，我馬上拿就去掛好，晾干，以免粘在一起。可是，就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)老太太說：“孩子們，就要選一個(gè)關(guān)于讀書的`對(duì)聯(lián)，那才好啊�！蔽矣卸Y貌地回答：“奶奶，我下一張就要寫有關(guān)于讀書的對(duì)聯(lián)�！笨墒�，寫什么好呢？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老爺爺就馬上動(dòng)筆開始寫了起來(lái)，“書山有路勤為徑 ，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 我馬上去掛好。可是，我總是覺得少了一些東西。少了一些什么東西？這時(shí)，我才想起來(lái)少了一個(gè)橫聯(lián)。我就又去找那個(gè)老爺爺請(qǐng)他幫我補(bǔ)上，“天天向上”這四個(gè)字不一會(huì)兒就從爺爺筆下誕生。
當(dāng)天晚上，媽媽就把這一幅春聯(lián)掛在了書房里面。它不僅給我們家里又增添了幾分節(jié)日的氣氛，還突出了我家的書香氣息，真好！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個(gè)個(gè)忙的不可開交，于是，貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。
因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)貼春聯(lián)，所以，不太會(huì)，便請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)豐富的表姐，只見表姐先挑了一副春聯(lián)，上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財(cái)入戶"下聯(lián)是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián)，但不懂春聯(lián)的意思，于是，便問表姐，她說："上聯(lián)的意思是：春天的微風(fēng)吹拂著每個(gè)人的笑臉，把財(cái)富收進(jìn)了家中。下聯(lián)的意思是：隨著歲月的變遷，通過辛勤的勞動(dòng)，一定會(huì)五谷豐登，福星高照。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽了姐姐細(xì)心地講述，我終于知道了春聯(lián)還代表著那么多的含義。
聽完以后，我們便忙著貼起春聯(lián)來(lái)。我?guī)兔Ψ鲋郝?lián)，表姐撕開了一大段透明膠布，然后，又分成了一小段，貼在手上，再看看春聯(lián)貼正了沒有，一切OK后，這才放心的`把四個(gè)角都貼了起來(lái)。接著，又把下聯(lián)和橫批都完成了。貼完后，我把整個(gè)步驟在心里又重新做了一遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來(lái)。可當(dāng)我到看的時(shí)候，卻忘了，直接貼了起來(lái)，結(jié)果，春聯(lián)是歪歪斜斜的。看到這一幕，我不由
得感到可笑，正巧，被爺爺看見了，笑聲又帶了一群人，唉……!果然我少不了嘲笑，可正當(dāng)我重新貼時(shí)，春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后，經(jīng)過我和表姐認(rèn)真的修改，好看了許多。
通過這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情，都不能急于求成，要多學(xué)一學(xué)，多看一看，就會(huì)有想不到的驚喜。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節(jié)做準(zhǔn)備。我和父親翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“�！弊帧Ｎ艺襾�(lái)兩把鏟子，自己和父親各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，父親拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的'拉開一看：龍開新世紀(jì)，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？父親似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開世紀(jì)，世紀(jì)還沒開哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩�(duì)啊，那就是龍開新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒等父親說完，我就拿起“龍開新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”父親拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么？”我問道。父親笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習(xí)慣。”“原來(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會(huì)兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了�！肮↓堥_新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過來(lái)貼的‘�！郑T都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂，我愛過春節(jié)！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早得起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來(lái)了，“媽媽，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了。”
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想？”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“�！弊至�，“媽媽，報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的'“�！弊�，我連忙提醒她，媽媽說：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說：“孩子說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)”，“好！就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
元月二十五，我去書法老師那里寫春聯(lián)。
一開始，老師先拿來(lái)一張紅紙，再把紅紙折好，最后把紅紙攤開。但我一看見紅紙就很緊張，因?yàn)槲遗聦懖缓谩?/p>
“寫吧，沒事的�！崩蠋煂�(duì)我說。我冷靜下來(lái)了，準(zhǔn)備開始入筆。我把每一個(gè)字都當(dāng)作一關(guān)，現(xiàn)在我要開始闖關(guān)了。
第一關(guān)是“和”字�！昂玫模瑢懙煤芎��！崩蠋煂�(duì)我說。第二關(guān)是“睦”字，我順利通過了。接下來(lái)，我又闖過了第三關(guān)，第四關(guān)。
第八關(guān)是“勤”字，勤字的筆畫特多，我按照書上，一筆一筆地寫了下去。經(jīng)過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我終于闖過了第八關(guān)。
第十關(guān)是“人”字。你別小看它，它的捺筆可是很難的，你不小心就會(huì)寫錯(cuò)。人字的'筆畫少，要寫得粗壯大有力，不要軟綿綿的。我就犯過這樣的錯(cuò)誤，在老師的幫助下，我闖過了第十關(guān)。
我終于把這幅春聯(lián)寫完了，心里的那塊石頭也落了下來(lái)。老師把我寫的春聯(lián)掛在墻上。“蠻好的�！崩蠋熣f：“就是上下有點(diǎn)不整齊�！蔽易屑�(xì)地看了一下，還真有點(diǎn)歪了�？磥�(lái)接下來(lái)寫，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
今天，我決定把自己寫的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個(gè)阿姨，讓阿姨來(lái)看看我的“杰作”，但我心里還是很矛盾，不知道阿姨會(huì)不會(huì)嘲笑我。最后，我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去，俗話:自信才能激勵(lì)自己獲取更大進(jìn)步。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇8
往年過春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“�！弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家的門上！
年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們：“別忘，“福”字倒著貼！”我問：“好好的'“�！弊郑瑸槭裁雌怪N呢？”奶奶笑：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）”嗎？圖個(gè)吉利唄！”爸爸是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“�！弊郑鸵怪T上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào)，攔住爸爸，“待我向奶奶問個(gè)明白�！卑职肿∈�，“行。聽誰(shuí)的都是“福”�！霸趺床毁N啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急，嚷起來(lái)：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做個(gè)鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，“奶奶，您想想：“�！钡怪N，不就是“福到頭”嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利�！薄班�？”奶奶一愣，連餃子都忘捏，自言自語(yǔ)道：“福到頭，不就是沒有”�！皢幔苦拧薄澳棠�，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”奶奶笑，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”
小學(xué)春聯(lián)作文 篇9
今天，我和爸爸、媽媽決定貼一副春聯(lián)，我爸爸有點(diǎn)口吃！
媽媽說：“老公，快把上面寫著‘聚財(cái)源心連萬(wàn)家、架金橋情系中行’的春聯(lián)貼上去，還有一副下次再貼吧！”
“OK！”老爸答應(yīng)了。
老爸先把“�！弊值官N在門上。
我看著門上倒貼著的“福”字，問：“為什么要把‘福’字倒過來(lái)貼？”
老爸說：“因?yàn)椤@……樣，‘�！拧�
“會(huì)到�！蔽襾y說也能說對(duì)��！
老爸讓我拿雙面膠，他把春聯(lián)平放在地上，貼上雙面膠，然后拿到門口比劃了一下位置，讓我?guī)兔λ喝ルp面膠上的`保護(hù)紙帶，最后把春聯(lián)貼到墻上，按得很平很直。
我問老爸貼春聯(lián)有什么作用？
老爸說這是我們中華民族的傳統(tǒng)，既喜慶美觀，又可以招來(lái)許多親朋好友，大家在一起過一個(gè)快快樂樂、平平安安的新年。
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