【精華】寫(xiě)春聯(lián)的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)春聯(lián)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1
春節(jié)快到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上大紅大紅的春聯(lián)，給快樂(lè)的節(jié)目增添了更加喜慶地氣氛。
你瞧！對(duì)門(mén)陳阿姨家貼的對(duì)聯(lián)是"錦繡山川春色繡，奔騰江海巨龍騰，”樓下的金叔叔家貼的`春聯(lián)是“喜謝玉兔留寶在，笑迎金龍常春來(lái)，”旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端，金鶯報(bào)喜四時(shí)寧”的春聯(lián)，楊奶奶家還貼著一個(gè)金燦燦的“福”……我們也開(kāi)始貼春聯(lián)，在貼前，爸爸說(shuō)：“考考你，你知道怎么貼春聯(lián)嗎？�！蔽疫B忙回答：“太簡(jiǎn)單了，上聯(lián)貼右面，而下聯(lián)貼在左面�！薄皩�(duì)不對(duì)？"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸在問(wèn)你知道“�！睘槭裁词堑怪鴨�？我摸了摸腦袋，使勁底搖頭。爸爸停了下來(lái)，開(kāi)始給我講“�！弊值墓适隆９适碌拇笠馐牵簭那坝袘�(hù)人家，家里很窮，讀不起書(shū)，也不認(rèn)識(shí)字。過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)，于是他也讓先生給他寫(xiě)一封春聯(lián)，先生知道他不識(shí)字，怕他把春聯(lián)貼倒了。先生寫(xiě)了個(gè)大大的“�！弊�，誰(shuí)知，他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了，就大聲喊：“爺爺福倒了。”大爺不知道是自己家的福字倒了，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“福到了好啊！”后來(lái)“福”字的演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了。
開(kāi)始貼了，我興奮的喊著。我拉著下面；媽媽扶著上面，一旁的爺爺奶奶在遠(yuǎn)處全神貫注地看著，貼得位置是否準(zhǔn)確，這條太高了，這條太低了，往旁邊一點(diǎn)！”這時(shí)連奶奶家的小狗也來(lái)幫忙。圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄好位置就可以用透明膠布了。在這片忙碌和歡笑聲中，看著春聯(lián)，心里美滋滋的。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2
最近一段時(shí)間，我一直在練寫(xiě)春聯(lián)，雖然我寫(xiě)的不好，但是我也很努力了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于敢寫(xiě)一副春聯(lián)了，有一次，我去媽媽的辦公室時(shí)，李亞阿姨讓我給他寫(xiě)一副春聯(lián)，于是我就迅速的跑回家。
在路上，我就想著，我也知道阿姨是鼓勵(lì)我，于是回到家，我拿起筆，就寫(xiě)了一副春聯(lián)，然后送給阿姨，阿姨說(shuō)：“果果，你寫(xiě)的'春聯(lián)真好看，”阿姨一直在表?yè)P(yáng)我，可是我不能驕傲，因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟮模院笪覍?xiě)好春聯(lián)了，就能年年給我們家寫(xiě)春聯(lián)了，我也祝大家新年快樂(lè)！
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3
貼春聯(lián)，也是過(guò)年重要事情，哥哥姐姐貼春聯(lián)時(shí)，我就當(dāng)他們的下手。
我家貼春聯(lián)都放在除夕下午，吃完午飯，我這當(dāng)下手的就開(kāi)始工作了。一是清除去年的'春聯(lián)殘跡，二是煮漿糊。準(zhǔn)備工作做好后，叫來(lái)哥哥姐姐，就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
搬來(lái)高腳板凳，哥哥站上去，把門(mén)框涂上漿糊，我隨手遞上春聯(lián)，哥哥把春聯(lián)貼上了，姐姐在不遠(yuǎn)處指揮著，上一點(diǎn)、下一點(diǎn)，左邊高點(diǎn)、右邊低點(diǎn)，好讓哥哥把春聯(lián)貼正。門(mén)框上春聯(lián)在我們?nèi)说膮f(xié)作下，很快就完成了。
貼春聯(lián)最怕遇上大風(fēng)，那可得忙乎一陣子的，一方面不容易貼上，另一方面貼上了很容易被風(fēng)又給吹掉，還得重新再來(lái)。有時(shí)手上粘了漿糊，等春聯(lián)貼完，雙手也變成紅黑相間了。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇4
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好，先后用剪刀輕輕地割開(kāi)。貼春聯(lián)時(shí)，我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián)，該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸，爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門(mén)畫(huà)上分別是兩個(gè)門(mén)神，這兩個(gè)門(mén)神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置，別人就會(huì)笑話(huà)貼春聯(lián)的人沒(méi)學(xué)問(wèn)。
貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。
后來(lái)，大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家，他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的.春聯(lián)，都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇5
一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂(lè)的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌保也唤鎏齑笮Γ骸拔艺媸翘觳�！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的.頭上。原來(lái)是姐姐，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’與‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲與第二聲，‘仄’就是第三聲與第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦，原來(lái)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！
我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財(cái)旺”與下聯(lián)“家順人與萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了！接下來(lái)，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿(mǎn)了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。
哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
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