實(shí)用的春聯(lián)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的春聯(lián)作文6篇，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
現(xiàn)在，我依然回味那次貼春聯(lián)。
大年初一，家家戶戶都洋溢著喜慶的氛圍。見鄰居阿姨笑呵呵地在門口貼春聯(lián)，我和爸爸也買了一幅。
起初，我打開裝著春聯(lián)的盒子，取出春聯(lián)并平鋪在地上，站在一旁仔仔細(xì)細(xì)地端詳著。哇！紅色的春聯(lián)，印著燙金的大字：迎春迎喜迎新春，接財(cái)接福接平安。龍飛鳳舞，熠熠生輝，字字透著喜慶的味道。那兩行大字好像有魔力，牢牢地吸引了我的眼球。
接下來，我把春聯(lián)反過來，露出白白的“后背”。爸爸又拿來黑色的罐子，里面全是像牙膏一樣粘糊糊的漿糊。我一把搶過爸爸手中的刷子，往罐子里粘上漿糊，涂抹在春聯(lián)的背面。抹完漿糊后，就要貼春聯(lián)了。我搬來兩把厚實(shí)的凳子，顫巍巍地站在凳子上，將舊年褪了色的春聯(lián)撕下來，這就是所謂的“辭舊迎新”吧！
終于到貼春聯(lián)的那一刻，父女倆配合默契。先貼右邊的上聯(lián)，爸爸捏著對聯(lián)的兩個(gè)上角，將對聯(lián)的上沿與側(cè)邊門框仔細(xì)地對齊，再用手掌輕輕一按，上部分就貼好了。我小心翼翼地托著春聯(lián)的下部分，慢慢地松手，爸爸一路往下按，就這樣，不一會(huì)功夫，春聯(lián)全都貼好了。抬頭一望，迎春迎喜迎新春，接財(cái)接福接平安，加上“幸福吉祥”的四字橫批，煞是好看。整整齊齊的紅紙金字，印染著濃濃的新春氣息，好像真的將幸福吉祥迎進(jìn)了家門。
我依然回味那次貼春聯(lián)，將家庭的幸福吉祥貼在了我的心上。
春聯(lián)作文 篇2
以往春節(jié)到了，看到家家戶戶門口貼著紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì)問爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)�。俊�，“因?yàn)槟棠踢^世還不滿三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì)這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的'音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說：“爸爸，我想奶奶了。”
隨著今年春節(jié)的臨近，小區(qū)里逐漸增多的春聯(lián)使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來。臘月二十八早飯過后，爸爸說：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買春聯(lián)呢還是你來寫呢？”“買吧，我怕寫不好。”我笑了笑迅速答道。爸爸媽媽沒有說話，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我。“寫就寫，我就不信寫不好！”我信心滿滿地答道。
書法作為我的業(yè)余愛好，盡管已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年，但是寫春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來，準(zhǔn)備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習(xí)，一遍又一遍，總是不滿意，看著旁邊越來越多的草紙，我逐漸煩躁起來。抬頭看著爸爸鼓勵(lì)和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來，想著書法老師的教導(dǎo)，越來越有感覺了，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，終于看起來滿意了。
接下來和爸爸一起裁紙、折痕，開始正式寫春聯(lián)了。上聯(lián)寫了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語重心長地說：“沒事，咱們再來，就像剛才在草紙練習(xí)一樣，不要想太多�！蔽移綇�(fù)了一下心情，重新開始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉(zhuǎn)筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著寫好的春聯(lián)，爸爸說：“不錯(cuò)嘛，兩年的時(shí)間沒有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅(jiān)持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文 篇3
今年我回老家過年了。
我過年時(shí)干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團(tuán)圓飯……
但我最喜歡貼春聯(lián)了，大年三十的早晨，我和大舅便開始貼春聯(lián)了。我們先撕去舊春聯(lián)，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊；因大舅是做生意的，我們選中了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：生意興隆通三江，下聯(lián)是：財(cái)源廣進(jìn)達(dá)四海，橫批是：財(cái)源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來，不一會(huì)兒，春聯(lián)便貼好了，該貼門畫了，我們挑來挑去，挑中了一幅畫有金童玉女的門畫，便從左貼了起來，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了問題：為什么沒有貼“�！弊�？我問大舅，大舅說：“�！弊仲N在里面的小門上。
春聯(lián)貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因?yàn)槲抑懒速N春、門畫寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。
春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十，是合家歡樂的好日子。吃完早飯，我和媽媽就忙活著貼春聯(lián)�！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
我們搬了個(gè)小凳子，先把去年貼的春聯(lián)撕了下來，這叫辭舊迎新。然后我把透明膠剪成一條一條的，媽媽負(fù)責(zé)貼，我負(fù)責(zé)遞膠帶。媽媽先把春聯(lián)放在合適的位置，扭頭問我正不正，我左右看了看，正合適，媽媽就開始固定春聯(lián)。不一會(huì)兒，春聯(lián)就貼好了，上聯(lián)是：副旺財(cái)旺運(yùn)氣旺，下聯(lián)是：家興人興事業(yè)興，橫批：五福臨門。這也是對我們家的新年寄語。最后要貼福字了，媽媽正準(zhǔn)備把福倒過來貼，我連忙制止：“大門上的福子不能倒著貼！”媽媽說：“福倒諧音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！為什么不能倒著貼？我不緊不慢地說：“福字倒貼的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。大門是家庭的出入口，迎福納福的地方，需要莊重和恭敬，福字應(yīng)該正貼。”媽媽聽了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“你現(xiàn)在學(xué)識(shí)淵博呀，聽你的！”
我們還在家里貼了兩匹奔騰的馬，祝愿我們在新年里快馬加鞭，一馬當(dāng)先，龍馬精神，馬到成功。終于全部完成了，我欣賞著我們的勞動(dòng)成果，心里想吃了蜜一樣甜。
春聯(lián)作文 篇5
春節(jié)到了，家家戶戶都要貼上紅通通的對聯(lián)，因此，我家也貼上了紅艷艷的對聯(lián)，但不是買來的，今年的對聯(lián)是我寫的。
當(dāng)我在家寫春聯(lián)的時(shí)候，左右鄰居看見了，都要求我給他們寫幾幅對聯(lián)，都說：“我小小年紀(jì)寫的字很好，大家都夸我是一個(gè)小書法家，也比過去懂事了。”但我不能太驕傲，因?yàn)槲腋鷷蚁啾冗�差十萬八千里。這是鄰居的鼓勵(lì)并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的小書法家，要將鄰居們的鼓勵(lì)變成我前進(jìn)的力量，這也是給我最大的鞭策，我會(huì)更加努力把書法學(xué)好。
今年的對聯(lián)比原來的更紅了，因?yàn)檫@是我自己寫的，我心里特別高興，我學(xué)會(huì)了書法。
春聯(lián)作文 篇6
臘月三十，是全中國人民大喜大慶的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，我起床特別早，洗完臉后，便和爺爺一起在樓房的大門上貼春聯(lián)了。
貼著貼著，爺爺給我講述了他大半生貼過一次春聯(lián)的故事。爺爺說，他60多歲了，過年時(shí)貼過一次自己創(chuàng)作。自己書寫的春聯(lián)。那是全國解放后的第三個(gè)年頭，即1952年過年，春聯(lián)的上聯(lián)是；聽喇叭唱歌，下聯(lián)是；看鐵牛耕地。橫勒是；幸福生活。那時(shí)，全國人民剛剛過上了沒有內(nèi)戰(zhàn)的安寧生活，爺爺也從來沒看到過鐵牛耕地，更沒有聽到過喇叭還會(huì)唱歌，只是聽人說過未來的幸福生活就是這樣。
爺爺?shù)囊幌捨抑两襁�在默默的回想著：幾十年過去了，祖國發(fā)展強(qiáng)大了，人民的生活也是芝麻開花--節(jié)節(jié)高了。看看爺爺，比比自己，天地差別。就說我家吧，也和全國各族人民一樣，發(fā)生翻天覆地的變化，我不止是天天能聽到喇叭唱歌，見到鐵牛耕地，還在電視中看見了載人飛天，聽到了兩彈一星的轟鳴等更先進(jìn)。更科學(xué)的成就層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深的教育著我。激勵(lì)著我要奮發(fā)圖強(qiáng)，為國爭光。
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