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      2. 寫春聯(lián)的作文

        時間:2022-08-19 10:01:17 對聯(lián) 我要投稿

        有關(guān)寫春聯(lián)的作文合集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫春聯(lián)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)寫春聯(lián)的作文合集7篇

        寫春聯(lián)的作文 篇1

          大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。

          我們先把連在一塊的春聯(lián)對折好,先后用剪刀輕輕地割開。貼春聯(lián)時,我負責(zé)拿著春聯(lián),該貼哪一張時由我遞給爸爸,爸爸負責(zé)貼上去。

          你們可不要小看遞春聯(lián),這里可有好多學(xué)問哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊,下聯(lián)貼在右邊,橫批貼在正上方,兩張門畫上分別是兩個門神,這兩個門神必須對著臉貼。如果貼錯了位置,別人就會笑話貼春聯(lián)的人沒學(xué)問。

          貼完春聯(lián),奶奶家院子里煥然一新,看得我眼花繚亂。

          后來,大伯、堂哥們都來到了奶奶家,他們聽說是我遞的春聯(lián),都夸濮陽市實驗小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問。

        寫春聯(lián)的作文 篇2

          以前過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn)有不少人家門口的福字都是倒貼的。今年我做主,把鮮艷的福字正貼在門上。

          一大早,爸爸就分好了工:他貼春聯(lián),我當助手,媽媽當我們的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就告訴我們:“福字要倒著貼!”我一聽,就問:“為什么要倒著貼呢?”“顧問”回答:“你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?”爸爸一聽,覺得是這個理,便依“顧問”所言準備倒貼。我一看,覺得太便宜他們了——他們眼里還有我這位太子嗎?于是靈機一動,想出了一條妙計。

          “慢著!”我攔住爸爸,對“顧問”說:“福倒貼了,不就是‘福到頭’了嗎?”媽媽一下愣住了,我趁機把福字正貼在門上,還對媽媽說:“是正貼,還是……”媽媽連忙說:“正貼,正貼!這回你做主!

          真沒想到,貼春聯(lián)還有這么深的學(xué)問和講究,俺第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事!

        寫春聯(lián)的作文 篇3

          今天是大年三十,家家戶戶都貼上了喜慶的春聯(lián),我和爸爸也不例外。

          我剛把對聯(lián)拿出來放在沙發(fā)上,爸爸就發(fā)問了:“多多,你說哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)?”“哈哈,這可難不倒我。‘春歸大地人間暖’,最后一個暖字是第三聲,是上聯(lián);‘福降神州喜臨門’,最后一個字是第一聲,這是下聯(lián)!蔽艺f!皩α耍媛斆!卑职挚洫勎艺f,“那上聯(lián)和下聯(lián)貼哪邊?”“嗯,上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊!闭f完,我又去拿了膠帶紙和剪刀。這時,阿姨來了,于是她就就和我們一起貼。

          我們先貼福字。爸爸擺好位置,阿姨在旁邊指揮:“往左點,往下點。好!就這樣!卑职志桶盐壹舻哪z帶依次貼上去,這樣,一個福字就貼好了。

          接著我們貼春聯(lián)。爸爸站在凳子上,把位子定好,然后阿姨和我把春聯(lián)從上到下?lián)燮,上?lián)就ok了。接著爸爸又把下聯(lián)固定住,阿姨看看上聯(lián),又比比下聯(lián):“不行不行,往上,往下點兒,好了。”然后我們又把下聯(lián)貼牢,下聯(lián)也貼好了,只剩下橫批了。爸爸站在凳子上,勉強夠著門邊。他先撕了以前的橫批,然后把新橫批換上去!昂昧藛?”“右邊低一點,整個往左些。

          太多了,往右大概一厘米,好了!”上聯(lián)、下聯(lián)、橫批都好了,終于大功告成了。“春歸大地人間暖”“福降神州喜臨門”,這對聯(lián)的意思是:春天來了,萬物復(fù)蘇,福神也降臨了,家家都有喜慶的事。

          我們看著貼好的對聯(lián),心里美滋滋的。

        寫春聯(lián)的作文 篇4

          貼春聯(lián),也是過年重要事情,哥哥姐姐貼春聯(lián)時,我就當他們的下手。

          我家貼春聯(lián)都放在除夕下午,吃完午飯,我這當下手的就開始工作了。一是清除去年的春聯(lián)殘跡,二是煮漿糊。準備工作做好后,叫來哥哥姐姐,就開始貼春聯(lián)了。

          搬來高腳板凳,哥哥站上去,把門框涂上漿糊,我隨手遞上春聯(lián),哥哥把春聯(lián)貼上了,姐姐在不遠處指揮著,上一點、下一點,左邊高點、右邊低點,好讓哥哥把春聯(lián)貼正。門框上春聯(lián)在我們?nèi)说膮f(xié)作下,很快就完成了。

          貼春聯(lián)最怕遇上大風(fēng),那可得忙乎一陣子的,一方面不容易貼上,另一方面貼上了很容易被風(fēng)又給吹掉,還得重新再來。有時手上粘了漿糊,等春聯(lián)貼完,雙手也變成紅黑相間了。

        寫春聯(lián)的作文 篇5

          今天是大年三十,明天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了,每年這個時候,我們家都要貼春聯(lián)。

          中午吃完飯,爸爸說:“現(xiàn)在我們貼春聯(lián)吧!”于是媽媽拿出剛買來的春聯(lián)交給爸爸,爸爸大聲地讀著春聯(lián):“吉星高照平安宅,財神常駐幸福家!比缓蠛臀以诖郝(lián)后面貼上了雙面膠,把對聯(lián)貼在了大門兩側(cè),貼完后,爸爸還退后兩步看看貼得是不是平整。貼完春聯(lián),我開始在家里貼“!弊郑职指嬖V我,“!弊忠惯^來貼,表示“福到我們家了”。我和爸爸忙了半天,終于貼好了春聯(lián)和“!弊,這時我們家的窗戶上,鏡子上,玻璃上,都貼上了“!弊。我們?nèi)胰硕夹α耍依锍錆M了喜慶和歡快的氣氛,仿佛幸福已經(jīng)到了我們家里了。

        寫春聯(lián)的作文 篇6

          要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多的,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的.鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

          有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f的。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。

          第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆的,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

          她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

        寫春聯(lián)的作文 篇7

          今天是大年三十,一大清早我和爸爸去超市買來膠水來貼春聯(lián)。

          我們先把舊的春聯(lián)撕下來,然后我和爸爸把膠水涂在春聯(lián)的背面,接下來爸爸就把春聯(lián)貼在墻上。我在后面 指揮著:“爸爸,靠左一點、靠下一點……”爸爸在我的正確指揮下,就把春聯(lián)貼得筆直筆直的。上聯(lián)寫著:滿堂和順慶平安。下聯(lián)寫著:全家歡樂迎百福。橫批寫著:喜氣盈門。它們大概的意思是:祝家家戶戶平平安安、快快樂樂地過幸福的生活。原來短短的幾個字就能表達出這么美好的祝愿。

          我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大后也學(xué)寫春聯(lián)。

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