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      2. 寫(xiě)春聯(lián)的作文

        時(shí)間:2022-07-21 14:16:18 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        精選寫(xiě)春聯(lián)的作文匯總8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)春聯(lián)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選寫(xiě)春聯(lián)的作文匯總8篇

        寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1

          提起春節(jié)貼對(duì)聯(lián),貼“!弊,就想起了春節(jié)那喜氣洋洋的氣氛,特別是去年過(guò)春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的場(chǎng)面,我記憶猶新,一切仿佛就在眼前。

          大年三十的傍晚,我?guī)桶职、爺爺貼對(duì)聯(lián)。爸爸把桌子搬到門(mén)外面,然后把面粉做成漿糊涂抹在對(duì)聯(lián)上,站上桌子,動(dòng)手就要往門(mén)框邊上貼,忽然爺爺在一邊說(shuō):“把對(duì)聯(lián)讀一下,看看哪一邊是‘大手’,哪一邊是‘小手’,別把對(duì)聯(lián)貼反了邊!薄爱(dāng)真的,別貼反了邊,鬧笑話哦!卑职忠贿呎f(shuō)著,一邊讀起了對(duì)聯(lián):“春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高!卑职职褜(xiě)著“春風(fēng)得意年年好”的那張對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)左邊的墻上,然后用手把對(duì)聯(lián)上面輕輕撫平、按壓,又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)右邊,最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門(mén)框上面的正中間。

          爸爸從桌子上下來(lái)說(shuō):“好了,再把門(mén)神拿來(lái),把門(mén)神一貼,對(duì)聯(lián)就貼好了!币贿呎f(shuō)著,一邊拿起門(mén)神!巴甑拈T(mén)神老是買(mǎi)的古時(shí)候的一些大將軍做門(mén)神,今年換一換,買(mǎi)兩張‘!肿鲩T(mén)神貼!卑职终f(shuō)。

          我站在旁邊看著爸爸、爺爺,心想貼對(duì)聯(lián)竟然也有這么多講究!鞍职,您把‘!仲N倒了!蔽乙谎劭吹桨职职选案!弊值怪N了,就急忙對(duì)爸爸喊!皩(duì)了,‘福’字就要倒著貼,這就是說(shuō)‘!瘉(lái)到我家了。”爸爸說(shuō)。哦!原來(lái)是有意倒著貼的,意味著幸福就要來(lái)到了!薄鞍职,在門(mén)上貼古時(shí)候的大將,又是什么意思呢?”我問(wèn)爸爸。“古時(shí)候的大將傳說(shuō)都很英勇,把他們貼在大門(mén)上,一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進(jìn)家門(mén),一家人才能夠平平安安地過(guò)日子!卑职终f(shuō)。原來(lái)是這樣啊。

          年年貼對(duì)聯(lián),家家貼對(duì)聯(lián),貼“!弊郑N上好兆頭,貼上人們對(duì)平安、幸福生活的美好向往。

        寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2

          雖然春節(jié)已過(guò),但那天發(fā)生的事情,我卻記得格外清楚。

          過(guò)春節(jié),是我們這里的主要節(jié)日,過(guò)春節(jié)要貼春聯(lián),記得在上一年春節(jié),我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手,我負(fù)責(zé)在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊,爸爸就負(fù)責(zé)把春聯(lián)貼在門(mén)口,而媽媽就在廚房把今晚的團(tuán)圓飯煮好,而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好,再讓媽媽下鍋,到晚上,我們?nèi)揖透吒吲d興的把團(tuán)圓飯吃了,吃完飯,爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花,那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)艺媸情_(kāi)心極了。還有,在春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我到親戚朋友家拜年,有時(shí),親戚朋友也會(huì)到我們家拜年,參觀一下我們的屋子睜不整潔,漂不漂亮。我們會(huì)包紅包,送給親戚朋友的孩子,有時(shí)親戚朋友也會(huì)送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見(jiàn)事和我們這里過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

          歡樂(lè)愉快的時(shí)光總是特別短暫,來(lái)年春節(jié)一定也要這么愉快的度過(guò)!

        寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3

          春節(jié)的腳步聲漸漸走近,春節(jié)老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

          除夕那天,是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了對(duì)聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對(duì)聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。

          我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的對(duì)聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的對(duì)聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的對(duì)聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著對(duì)聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“對(duì)聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)———《元日》,這雖是常見(jiàn)的對(duì)聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

          家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對(duì)聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對(duì)聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對(duì)聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。

          熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

        寫(xiě)春聯(lián)的'作文 篇4

          新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

          在除夕,是我寒假中最快樂(lè),也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽(yáng),我們家忙也確實(shí)得不可開(kāi)交。下午,我和爸爸買(mǎi)回了春聯(lián),并取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。

          我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開(kāi)春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不用水?我邊想邊提來(lái)了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,下一個(gè)又問(wèn)題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!卑职种v的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門(mén)邊的墻上。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好。”下聯(lián)是:“萬(wàn)事如意步步高”橫批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

          這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

        寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇5

          過(guò)年了,家家都貼春聯(lián),我家也不例外。

          一大早,我就起床了,爸爸興奮的說(shuō):“走,兒子,去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門(mén)口。只見(jiàn)爸爸熟練的踩著板凳用手按著春聯(lián)用膠帶貼上,很仔細(xì)的貼好了。

          我們下樓走到車(chē)庫(kù)前,爸爸剛要把春聯(lián)倒著貼,我說(shuō):“正著貼”!罢N不吉利,倒著貼”。“正著貼說(shuō)明福到了,倒著貼說(shuō)明福走了”!坝悬c(diǎn)道理,好,就正著貼吧”!

          在這個(gè)小區(qū)里只有我們家的福是正著貼的,別人見(jiàn)了都很奇怪,這是時(shí)我就會(huì)很自豪的告訴他們其中的原因。

        寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇6

          每到過(guò)年時(shí),家家有貼春聯(lián)的習(xí)俗,我家也不例外。我?guī)蛬寢尲裟z帶,媽媽把粘著膠帶的對(duì)聯(lián)貼到門(mén)上。

          貼了對(duì)聯(lián),媽媽還貼了“福”字。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阗N錯(cuò)了,‘!值沽恕。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),‘!志驮摰怪N,表示‘福氣已到’”。

          哦,我明白了,原來(lái)是這么回事啊,我還以為媽媽粗心呢!

        寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇7

          “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭。”說(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼對(duì)聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。

          爸爸早早準(zhǔn)備好對(duì)聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N對(duì)聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的對(duì)聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后對(duì)聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把對(duì)聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。

          終于,對(duì)聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火

        寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇8

          往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門(mén)上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上!

          年三十那天,父親貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我與父親的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問(wèn):“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”父親是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著,他拿起“!弊郑鸵怪T(mén)上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了父親,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!备赣H住了手,“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“福”!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”

          “慢找!”我攔住父親,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有”!傲藛?嗯……”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”

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