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      2. 小學貼春聯(lián)作文

        時間:2022-06-18 10:43:05 對聯(lián) 我要投稿

        【精選】小學貼春聯(lián)作文7篇

          在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學貼春聯(lián)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】小學貼春聯(lián)作文7篇

        小學貼春聯(lián)作文 篇1

          盡管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié),因而讓寒假變得非?鞓贰 眼見著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過年時,我的心情總是無比愉悅。

          場景一:貼春聯(lián)

          臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛的爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯(lián)時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說:“通常最后一個字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進門右邊,下聯(lián)貼在左邊!痹瓉砣绱,“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯(lián)貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯(lián)應該貼在大門的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開心地笑了。

        小學貼春聯(lián)作文 篇2

          過年的時候,我、奶奶和爸爸一起貼春聯(lián)。我來給春聯(lián)倒膠水,奶奶用一個塑料袋子把膠水擦均勻,爸爸爬上梯子貼春聯(lián)。因為春聯(lián)要墻上,要是把膠水倒少了就貼不住了,所以我往春聯(lián)上倒了好多的膠水,我一邊倒奶奶一邊擦,擦完了我們就給爸爸了。爸爸怕把春聯(lián)貼歪了,每次都小心翼翼比劃好了再貼在墻上,貼完春聯(lián)我們就興高采烈地進屋了。

          貼春聯(lián)真好玩。

        小學貼春聯(lián)作文 篇3

          昨天是星期一,我看了會兒書,就和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)。第一步要先除去原來的春聯(lián),第二步把新春聯(lián)帖按原來的位置貼好就可以了。這叫:“辭舊迎新”。

          我悠哉悠哉地說道:“我們的春聯(lián)是富貴平安。”“錯了!讀錯了!”我瞪著一雙無辜的大眼,爺爺說著:“應該這么讀,綠映冬去迎盛世,驥(ji)隨春來展宏圖,富貴平安。”“爺爺你落了一個字”!薄!鞍?!中間的福也要念啊?”爺爺頓時就傻眼了,哈哈哈!

          奶奶看我直勾勾的盯著春聯(lián)看,就問:“你的小腦袋瓜里在想什么呀?”“奶奶,我覺得咱家的春聯(lián)的寓意很深遠哦,你們能給我講講啥意思嗎?尤其是馬字邊旁的那個字讀什么呀?”

          我今天很“好學”哦!

          下面貼一些春節(jié)里我最喜歡的春聯(lián)照片,恭喜發(fā)財嘍!

        小學貼春聯(lián)作文 篇4

          今天是除夕,準備年夜飯、貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生讓我們一家人忙得不亦樂乎。其中最有趣的要數(shù)貼春聯(lián)了。

          爸爸把春聯(lián)裁好,我便迫不及待貼雙面膠。一會兒,雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯(lián),讓我站在后面看著!巴崃,向左一點……”,我不斷的發(fā)出提醒。在我們倆的.合作下,春聯(lián)終于貼好了。頓時家里便有了濃濃的年味,有了喜慶的氣氛,更有了一家人的歡聲笑語。

        小學貼春聯(lián)作文 篇5

          春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準備。

          今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節(jié)做準備。我和父親翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“!弊。我找來兩把鏟子,自己和父親各拿一把,準備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,父親拿來新春聯(lián),我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯(lián)是上聯(lián),哪一聯(lián)是下聯(lián)呢?父親似乎看透了我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答!皩Π。蔷褪驱堥_新世紀,人遇好年華……”還沒等父親說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去!鞍ィ@可不行,”父親拍拍我肩,“上聯(lián)都是貼在右邊的!薄盀槭裁?”我問道。父親笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣!薄霸瓉砣绱耍 蔽夷闷鹉z水,把春聯(lián)四條邊和四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯(lián)印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過了一會兒,春聯(lián)就牢牢的貼在門上了!肮↓堥_新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘!,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。

          吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節(jié)!

        小學貼春聯(lián)作文 篇6

          往年過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!

          年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘,“!弊值怪N!”我問:“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽老人家的……”說著,他拿起“福”字,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調,攔住爸爸,“待我向奶奶問個明白!卑职肿∈郑靶。聽誰的都是“福”!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做個鬼臉:“倒貼就倒貼……”

          “慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”奶奶一愣,連餃子都忘捏,自言自語道:“福到頭,不就是沒有”!皢?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”

        小學貼春聯(lián)作文 篇7

          每年的三十家家戶戶都要貼春聯(lián),今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯(lián)。

          三十上午,我和爸爸早早地拿著對聯(lián)、剪刀、膠帶和一梯子,開上車到新房貼對聯(lián),我們家有兩個門要貼,一個是外面大門,另一個是客廳的大門,所以我們先把房屋的大門的舊對聯(lián)給撕下來,擦去浮著的灰塵,墻壁就煥然一新。

          爸爸問:“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”

          我說:“隨便貼唄。”

          “春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯了,錯了別人會被笑話的!卑职诌叿磳β(lián)邊說。

          我疑惑地說:“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”

          爸爸說:“在區(qū)分上下聯(lián)前,得先明白怎么念上下聯(lián)!

          我不解 :“念春聯(lián)還有規(guī)則呀?”

          爸爸說:“那當然了,一般先念右邊,再念左邊。”

          我恍然大悟:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)!

          爸爸笑著說:“真聰明,那這副春聯(lián)哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢?”我盯著對聯(lián)看了半天,也沒看出個所以然。

          我搖搖頭:“不知道,老師沒教過!

          爸爸語重心長地說:“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個字是仄聲,下聯(lián)最后一個字是平聲,這樣讀起來順口……”

          還沒等爸爸說完,我有了新發(fā)現(xiàn):對聯(lián)下面怎么還有一個漂亮的圖案呢?哈哈,原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在給對方說:“新年好!祝你在新的一年里,越長越帥喲!”

          爸爸說:“你的發(fā)現(xiàn)很不錯,根據(jù)對聯(lián)上的圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)”。

          爸爸說著拿起對聯(lián)向我展示:“瞧瞧,如果上下聯(lián)貼反了,兩個男孩就背靠背在拜年,顯得多不禮貌呀!”爸爸把梯子豎放,靠在大門上,讓我拿著膠布,爸爸把膠布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。

          爸爸拿著對聯(lián),站在梯子上,我在下面扶著;爸爸先用膠帶把對聯(lián)上面的兩個角貼起來,接著,看是否對齊,然后,下來把對聯(lián)鋪平,又把中間貼上幾塊膠帶,最后把下面的兩個角給貼上。就這樣,兩副對聯(lián)很快都貼好了!

          回家的路上,爸爸夸我會幫大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已經(jīng)學會了怎樣貼春聯(lián),明年我一定自己貼。

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