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      2. 寫春聯(lián)作文

        時(shí)間:2024-03-13 18:46:46 佩瑩 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        寫春聯(lián)作文(通用20篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫春聯(lián)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫春聯(lián)作文(通用20篇)

          寫春聯(lián)作文 1

          兒時(shí)的春節(jié)充滿了樂趣,鄉(xiāng)村里洋溢著濃郁的年味,這是我們美好的記憶。過年的時(shí)候,除了穿上新衣服、吃著美味的菜肴和零食之外,最讓我難忘的卻是春聯(lián)。

          千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。換上新的春聯(lián),是過年時(shí)必不可少的環(huán)節(jié),春聯(lián)描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)特有的文學(xué)形式,是華人們過春節(jié)的'重要標(biāo)志。在辭舊迎新的美好時(shí)刻,貼上嶄新的春聯(lián)更能把春節(jié)的喜慶描摹得淋漓盡致。

          以前農(nóng)村的春聯(lián)都是手寫體,買幾張鮮艷的紅紙,按照門的尺寸裁剪好,然后請(qǐng)一位毛筆字寫得比較好的人揮毫潑墨。我的爺爺上過私塾,毛筆字寫得相當(dāng)好,在我們這里可以說是獨(dú)一無二的,所以,整個(gè)小村莊的春聯(lián)基本上都是爺爺寫的。每年的春節(jié)前夕,爺爺總會(huì)找出他的寶貝——筆墨和硯臺(tái)。

          戴上老花眼鏡,泡一壺茶水,爺爺就開始寫春聯(lián)了,他先根據(jù)紅紙的大小選擇春聯(lián)的字?jǐn)?shù),然后折疊成痕,拿起蘸好墨水的毛筆,揮灑自如地舞動(dòng)手臂,很快,幾個(gè)剛勁有力的大字躍然紙上,每寫完一副春聯(lián)之后,爺爺總會(huì)很習(xí)慣地看兩眼,我不明白,他是在找錯(cuò)還是在欣賞,后來才知道,爺爺既是在找錯(cuò)也是在欣賞,因?yàn)榇郝?lián)是馬虎不得的,不能有半點(diǎn)差錯(cuò),否則會(huì)被人笑話的,爺爺做事情一向非常謹(jǐn)慎,所以,村里人都會(huì)把紅紙拿到我家里來,請(qǐng)爺爺幫忙寫春聯(lián),而爺爺從來不會(huì)拒絕。

          爺爺寫春聯(lián)的時(shí)候,我們一般在旁邊幫點(diǎn)小忙,比如按住紅紙的邊緣,比如給硯臺(tái)加點(diǎn)水磨兩下,比如把寫好的春聯(lián)小心翼翼地放到一邊晾干。爺爺像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)、大明星一樣,喝著茶水命令我們做這做那,他那種“派頭”真叫人羨慕不已,如果我們也能寫春聯(lián)該多好!于是乎,趁爺爺離開片刻之時(shí),我們便爭(zhēng)分奪秒地拿起毛筆爭(zhēng)先恐后地狂寫起來......

          爺爺?shù)耐蝗怀霈F(xiàn)讓我們措手不及,他虎著臉、但很快又眉開眼笑地說:“寫的不錯(cuò)啊,等爺爺老了,你們就來寫,一定要幫鄉(xiāng)親們寫好嘍!”沒被爺爺責(zé)怪,我們已經(jīng)是心滿意足了,趕緊熱火朝天地幫著爺爺做事。

          當(dāng)鄰居們來領(lǐng)取春聯(lián)時(shí),爺爺總是細(xì)心地關(guān)照他們:“這個(gè)是上聯(lián),貼在東邊,這個(gè)是下聯(lián),貼在西邊......”如果實(shí)在弄不清上下聯(lián)了,爺爺就會(huì)在春聯(lián)的反面標(biāo)上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”,鄉(xiāng)親們非常感激爺爺,總會(huì)遞煙以表謝意。

          后來,爺爺真的老了,再后來,無情的病魔奪去了爺爺?shù)纳C糠甏汗?jié)的時(shí)候,再也看不到爺爺忙碌著寫春聯(lián)的身影了,心里總覺得空蕩蕩的,就好像缺少了一種特殊的年味,有時(shí)候我們也會(huì)不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”,學(xué)著爺爺當(dāng)年的樣子寫幾副春聯(lián),但左看右看,還是覺得爺爺寫的春聯(lián)好,怎么比都比不上他。

          現(xiàn)如今生活好了,春聯(lián)都改用印刷品的了,很少見到有人用手寫春聯(lián)了,我們也在城里買了房子,盡管如此,春節(jié)的時(shí)候,我總會(huì)用毛筆寫上幾副春聯(lián),追尋那些印在腦海里、永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。

          寫春聯(lián)作文 2

          在狗年的最后一天,也就是年三十晚上,我們要去外婆家分歲。以前,我都會(huì)買一些小煙花帶過去跟舅舅家的小姐姐一起放,但是今年,聽爸爸說,燃放煙花嚴(yán)重污染環(huán)境,政府已經(jīng)禁止燃放了,這不免讓我感覺好像少了一點(diǎn)什么一樣。不能放鞭炮,我還能干什么呢?這時(shí),聽到收音機(jī)里正在唱:新年到呀新年到,貼春聯(lián)蒸年糕,壓歲錢是少不了,家家團(tuán)圓樂陶陶要不就去買幅春聯(lián)貼一下吧!

          于是我提議去買一幅春聯(lián)到外婆家貼一貼。爸爸笑著說:買有什么意思,要貼就自己寫,你不是在學(xué)書法嗎,一年了,我們也花了不少錢了,怎么也要有點(diǎn)回報(bào)是吧?

          我嚇了一跳,這怎么了得,這一年里,我雖然在學(xué),但是好像就是在玩玩,也沒正兒八經(jīng)地寫過一幅幅的字帖,讓我寫,不是讓我丟人現(xiàn)眼嗎?于是我連忙說:不行不行,我水平還不夠,還是買一幅吧!

          爸爸說:這是給你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),寫得差一點(diǎn)沒有關(guān)系。媽媽在一旁也極力地慫恿,弄得我連拒絕的理由都沒有。

          毛筆、墨汁家里現(xiàn)成的就有,于是我們專程到新華書店去買紅紙,沒想到有現(xiàn)成的對(duì)聯(lián)紅紙,于是買了一些回去。

          來到外婆家,爸爸很快就幫我鋪好了紙筆,媽媽也已經(jīng)在手機(jī)上找好了一些春聯(lián)的'內(nèi)容,就等著我寫了。我是扭扭捏捏不肯過去,但在他們的一再催促下,我只好硬著頭皮走過去。

          條幅上,爸爸已經(jīng)為我折好了格子,而且也為我找了一幅相對(duì)簡(jiǎn)單的,豎聯(lián)雪里江山美,花間歲月新,橫聯(lián)紅梅報(bào)春。我開始仔細(xì)回憶寫毛筆字的要訣:怎么橫,怎么豎,怎么折,怎么點(diǎn)我將毛筆蘸滿墨汁提起來,可是,看著亮閃閃的紅紙,怎么都不敢下筆,如果寫得不好,這么漂亮的一張紙就浪費(fèi)了。這時(shí)的手也不由自主地開始發(fā)抖了,怎么都控制不了。

          你到底是寫還是不寫?這怎么比人家女人生孩子還麻煩!爸爸一說,大家忍不住都笑起來。不管了,寫就寫吧。于是我的毛筆終于小心翼翼地落到了紙了,我努力想把雪字的第一橫的入筆和收筆寫好,可是,寫完一看,歪歪扭扭的,根本不像我平時(shí)寫的,實(shí)在是太難看了。這時(shí),爸爸提醒我說,你越寫得慢,手就越容易抖,筆劃就越不順。于是,我就把它當(dāng)然是平時(shí)的練字,一個(gè)一個(gè)寫過去。終于兩個(gè)條幅寫完了。還要寫橫聯(lián),我順手就寫下了一個(gè)紅字,剛準(zhǔn)備寫第二個(gè)字,爸爸卻大呼糟糕,驚得我楞在一旁。爸爸說:橫聯(lián)必須是從右往左寫,你怎么從左往右寫呢。這我哪里知道啊,看來我懂得太少了。這時(shí),外婆走過來說:沒事沒事,讀著順就行,就這樣寫。于是我繼續(xù)寫完了橫聯(lián)。

          寫是寫完了,可是我怎么看都覺得寫得不好,這要是貼到門上,不是太丑了嗎,可不能貼上去,但是爸爸堅(jiān)持把春聯(lián)貼到門上。沒辦法,看來以后一定要好好練字了。不過,聽著大人們帶有鼓勵(lì)性的夸獎(jiǎng),我心里還是美滋滋的。這樣的過年,我真的很喜歡!

          寫春聯(lián)作文 3

          寒假里的一天下午,寫作業(yè)寫的我頭昏腦脹,放松之時(shí),突然瞥見了掛在書架上的幾桿毛筆,心頭不禁為之一動(dòng)。在學(xué)校,我參加了書法第二課堂,每星期至少要練兩次毛筆字。放假這么長(zhǎng)時(shí)間一直沒有練過,現(xiàn)在看到了毛筆,一下子就有了練字的沖動(dòng)。于是我整理了書桌,鋪上毛氈,擺好筆墨紙硯,用心練了起來。

          這時(shí),爸爸回來了,看到我正在一筆一劃練字,大加贊揚(yáng)了一番,而后若有所思看著我:“怎么這時(shí)候突然想起練字了,練了幾年字,寫得這么好,要不我們的春聯(lián)自己寫?”真是一語驚醒夢(mèng)中人,為什么不呢?練了幾年書法,技藝談不上爐火純青,但字體也經(jīng)常受到書法老師的贊賞,何不“秀”一下呢。

          于是,我趕忙上網(wǎng)搜集了對(duì)聯(lián)內(nèi)容,但發(fā)現(xiàn)內(nèi)容都大同小異,沒有什么新意。我把這個(gè)“難題”告訴了爸爸,爸爸思忖了片刻說:“既然春聯(lián)就是自己寫的,為什么內(nèi)容不能自己擬呢?哦!對(duì)了!今年是馬年,你屬馬,我先給你出個(gè)上聯(lián):馬年到馬到成功。爸爸多才多藝,張口就來。我雖然不甘示弱,但是畢竟實(shí)力有限,想了半天想出了下聯(lián),”心中想心想事成“。爸爸說:”不錯(cuò),只是心中想的中有些口語化,不如換成夢(mèng)吧!心夢(mèng)想更有文采些!敖(jīng)爸爸一點(diǎn)撥,我自己腦海中很快又?jǐn)M好了一副春聯(lián):鑼鼓陣陣送祥瑞,馬蹄聲聲踏新春,爸爸聽了,為我擊掌叫好。

          二十八,貼花花。貼春聯(lián)的時(shí)間到了,爸爸買來了紅紙,媽媽疊好方格,小小”書法家“準(zhǔn)備好了筆墨紙硯。萬事俱備,只等下筆開寫了。我屏氣凝神,在紅紙上寫下了第一筆。真是萬事開頭難哪!由于緊張,我的手一直不停的顫抖,一滴墨差一點(diǎn)就滴到了紅紙上。媽媽看到我哆哆嗦嗦的囧樣:”不無幽默的說,不要緊,咱家紅紙多,不行的話,讓你爹再買!皨寢尩脑捯幌伦影盐叶簶妨,緊張的心情也放松下來。我集中精力,振作精神,全身心投入到了書寫中。我把在書法第二課堂學(xué)到的技巧都用上,盡量不去想前面不盡人意的字,避免給自己施加更大的壓力,在寫完最后一個(gè)字的最后一筆時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,癱坐在椅子上,這時(shí)才感覺到雙腿酸痛,滿手心都是汗。

          媽媽見我寫完了,急急忙忙跑過來看。我局促不安,害怕聽見媽媽的否定,趕忙想捂起耳朵。但耳邊卻想起了”哇“的.贊嘆聲,媽媽很激動(dòng):”你寫得太好了,進(jìn)步太快了!真有書法的天賦!好好努力吧,你會(huì)成為一個(gè)大書法家的!“媽媽的由衷稱贊讓我心花怒放。接下來寫春聯(lián)時(shí),我信心十足,如魚得水,寫起來順手極了,仿佛自己和手中的筆融為一體了。沒有了忐忑的心情,后來寫的春聯(lián)更加完美。

          傍晚,我搬著凳子,拿上膠帶,親手將一副副自己的”佳作“貼上了墻,心頭涌上了從未有過的甜蜜。

          擬春聯(lián),寫春聯(lián),感知過年風(fēng)俗,傳承中華文化。馬年春節(jié)真是多姿多彩,令人難忘!

          寫春聯(lián)作文 4

          放假了!終于放假了!我的假期計(jì)劃馬上就可以進(jìn)行了!我像剛飛出籠子的鳥兒,歡快地向家跑去。今年的寒假可不同尋常,為什么呢?因?yàn)槲覍⒁秃门笥腰S海倫一起去街上寫春聯(lián)。

          寫春聯(lián)、貼春聯(lián)可是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。早在北宋年間,大文豪王安石就在《元日》中寫到“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!痹谖覀兞,這一傳統(tǒng)習(xí)俗可是得到了很好地傳承和發(fā)展,每到新年,家家戶戶都要灑掃門庭,張貼春聯(lián)的。

          一月二十九日上午,我左手抱著一卷紅紙,右手握著一把毛筆和海倫還有我們的家人早早就來到文筆路上。喝!這條路上洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛,街道兩旁擺滿春節(jié)用品:有貼在門上的發(fā)財(cái)兔、有貼在窗戶上的鏤空窗花、有紅底燙金的“福”字、有包含人們對(duì)來年生活期盼的大紅春聯(lián)。這濃濃的中國(guó)紅點(diǎn)燃了每個(gè)人的激情,整條街像著了火一樣。汽車的.喇叭聲與街上行人的談笑聲融為一體,小販們拉著過往路人買這買那,好不熱鬧!

          我們自然也不甘落后,很快架好了桌子,鋪開紙?zhí)崞鸸P蘸好墨,寫了起來。不一會(huì)兒,人們就把我們倆圍了個(gè)水泄不通。他們指指點(diǎn)點(diǎn)七嘴八舌地議論著。這個(gè)說寫得不錯(cuò),哪個(gè)說小小年紀(jì)真不容易,可就沒一個(gè)肯出錢買下對(duì)聯(lián)的。我不甘心,為什么前面那個(gè)老爺爺寫的春聯(lián)賣得這么好?我仔細(xì)看著老爺爺寫的春聯(lián),豁然開朗,就像拔開云霧見到了星星,很快悟到了其中的奧秘。原來寫春聯(lián)不像寫書法作品那樣講究章法,寫好春聯(lián)關(guān)鍵在于把字寫得有力、大氣,筆畫粗壯,龍飛鳳舞,洋洋灑灑,那才令人喜愛呢。我回到桌前提筆練起字來。

          一個(gè)叔叔拍了拍正發(fā)呆的我,說:“小妹妹,別灰心!那個(gè)婆婆不懂欣賞,我們不和她計(jì)較。你幫我寫對(duì)聯(lián)吧!兩幅三米三的對(duì)聯(lián)!笔迨迥贸鰧(duì)聯(lián)內(nèi)容。我望著他,心里直打鼓:你真的相信我嗎?我可是第一次寫這么長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)呢!他似乎猜透了我的心思,笑著說:“有了第一次才會(huì)有信心寫第二次,我相信你能寫好春聯(lián)的!”看著他真誠(chéng)的笑臉我終于又有了信心。我盯著前面那位老爺爺懸掛在墻上的春聯(lián),心里默默想著寫字的訣竅然后提起筆,深吸一口氣,胸有成竹地寫好了第一個(gè)字。叔叔連聲稱贊“很好!很好!繼續(xù)寫!”經(jīng)過十幾分鐘“頑強(qiáng)拼搏”這副長(zhǎng)長(zhǎng)的春聯(lián)終于完成了,從那位叔叔的面部表情可以看出他十分滿意,我懸著的心終于放下了。他拿著補(bǔ)回的錢,抱著春聯(lián)走了一兩步,又轉(zhuǎn)身回來對(duì)我說“明年我還買你的春聯(lián)。”聽著叔叔的話,我默默地想:“叔叔,我會(huì)好好練字的!睗u漸的,春聯(lián)的顧客多了起來。我在忙碌中增強(qiáng)了信心,字也越寫越好了。

          傍晚回家時(shí),我耳邊還回響著那個(gè)叔叔說的話。是呀,萬事開頭難,但只要你有勇氣面對(duì)各種挑戰(zhàn),你就會(huì)不斷進(jìn)步。這短短的一天里我體會(huì)到了賺錢的艱辛,體味了人間百態(tài),雖然經(jīng)歷了一些挫折,但也有了不小的進(jìn)步。媽媽說:“人的一生是一個(gè)不斷磨礪自己的過程,只有強(qiáng)者才能坦然地走過困難,走向成功。”我決定第二天還來寫春聯(lián),我要在磨礪中成長(zhǎng)!

          寫春聯(lián)作文 5

          上世紀(jì)80、90年代,每逢春節(jié)臨近,家家戶戶都要為寫春聯(lián)的事情犯愁。很小的時(shí)候,經(jīng)常聽媽媽說,哎,什么時(shí)候我家二孩可以寫寫春聯(lián)就好了。

          我三叔是個(gè)小學(xué)老師,寫了一首漂亮的毛筆字。每逢臘月底,請(qǐng)他寫春聯(lián)的人總是絡(luò)繹不絕,我很是羨慕他能夠?qū)懸皇趾米。久而久之,我便萌生好好寫毛筆字,寫好對(duì)聯(lián)的念頭。

          上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)寫毛筆字了。我們每天下午都有半個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間用來寫毛筆字。那個(gè)時(shí)候,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子寫毛筆字特別重視,受諸多因素的影響,小小的我一直很認(rèn)真、刻苦地練習(xí)寫毛筆字,并且利用一切可以利用的時(shí)間練習(xí),久而久之,我的毛筆字在班里就算有名氣了。每次作業(yè)批下來,我的毛筆字雙圈最多,我的字總是吸引很多的眼球,用今天的話說,就是讓少男少女們羨慕加“嫉妒”啊。

          那是四年級(jí)的上學(xué)期,我們小煙燈小學(xué)舉行毛筆字書法比賽,沒有想到我居然得了第一名,在發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候老師說,他的字完全可以寫春聯(lián)了。我欣喜若狂,迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣,說道:“行了,我們現(xiàn)在少求人家一件事了,我家二孩可以寫春聯(lián)了!

          可真是“初生牛犢不怕虎”啊,那年的臘月二十三,我居然在家擺開紅紙,潑墨揮毫,大搖大擺的寫起春聯(lián)來。我清楚的記得我寫得第一幅春聯(lián)是家里的堂屋,上聯(lián)為“一帆風(fēng)順展宏圖”,下聯(lián)為“百卉花開田富貴”。當(dāng)時(shí)我寫的時(shí)候真是一點(diǎn)都不怕,也不是像傳說中的那樣還沒有寫字手就開始抖起來了,我完全沒有這種感覺,就是一氣呵成。自我感覺吧字寫得還是可以的,但就是整個(gè)布局不太合理,而且下聯(lián)的字寫得有些歪了。

          我狠擔(dān)心,畢竟這是貼到外面的,那個(gè)時(shí)候?qū)β?lián)對(duì)一家人來說至關(guān)重要,因?yàn)榇竽瓿跻坏?時(shí)候,莊子是要挨家挨戶拜年的,其中重要內(nèi)容之一就是討論對(duì)聯(lián)的事情,如果誰家對(duì)聯(lián)的左右聯(lián)貼反了,或者字寫錯(cuò)了,或者寫得東倒西歪,人家就會(huì)評(píng)頭評(píng)尾的,倘若評(píng)的不好,就會(huì)惹得家里人不高興,甚至?xí)?dāng)成大家飯后茶余的笑柄,這樣的事情在那個(gè)年代是屢見不鮮的。

          我把這個(gè)事情告訴了媽媽,媽媽有點(diǎn)擔(dān)心,但是還是說,叫你三叔來看看吧,看怎么辦,能不能貼出去。

          那天晚上,我不知有多擔(dān)心,生怕自己的處女作打了水票,再說,農(nóng)村是不允許換對(duì)聯(lián)的,寫了對(duì)聯(lián),是不能輕易更改的。我的心一直糾結(jié)著,像是快大石頭壓得我喘不過氣來。

          終于在晚上八點(diǎn)鐘的樣子,三叔來到了我家,他仔細(xì)打量了我們?cè)缫呀?jīng)鋪在桌子上的那副對(duì)聯(lián)說道,還行啊,第一次寫成這樣已經(jīng)很好了,雖然布局有點(diǎn)不合理,但是完全可以貼出去的,你要多鍛煉鍛煉,多寫一些就行了。

          三叔的話是我們?nèi)业亩ㄐ耐瑁矣浀媚且灰刮覐匾刮疵摺?/p>

          很快的大年初一到了,沒有想到我寫得這幅春聯(lián)居然是全村子里最受關(guān)注的,這給了我很大的鼓勵(lì)。自那以后,我越發(fā)更加努力練習(xí)寫毛筆字,并且得到了一些寫春聯(lián)高手的指點(diǎn),上了初中以后,我已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的寫春聯(lián)老手了。

          寫春聯(lián)作文 6

          飛雪飄飄,大地又一次披上了銀裝。我們大人小孩又一次興奮起來,開始沉浸到過新年的喜悅之中。大家忙著購(gòu)買新衣服、新鞋子,忙著打掃衛(wèi)生、購(gòu)置年貨。街頭巷尾開始出現(xiàn)了一些獨(dú)特的風(fēng)景——年畫和對(duì)聯(lián)的、賣鞭炮和焰火的,這給我們的傳統(tǒng)節(jié)日增添了不少“年味兒”。走在街上,每當(dāng)我看到賣春聯(lián)的小攤,就會(huì)想起小時(shí)候?qū)憣?duì)聯(lián)的情景。

          在我們小時(shí)候,物資相對(duì)匱乏,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也沒有現(xiàn)在活躍,春聯(lián)往往是請(qǐng)人寫或自己寫的。如今回想起來,還是寫的春聯(lián)更有年味,更有意思。小時(shí)候,過了臘月二十三,我和妹妹就開始在一聲聲的鞭炮聲中享受過新年的快樂。母親便會(huì)在這期間給我們發(fā)一些零錢,讓我們?nèi)バ≠u部買紅紙。那紅紙往往只有一種,有時(shí)我們會(huì)遇到厚實(shí)而顏色又紅又勻的紙張,我們便欣喜地便告知母親,然后多買兩張來年再用。

          我們王家的五老爺曾經(jīng)當(dāng)過私塾的先生,寫得一手漂亮的毛筆字。在母親的囑托下,我便帶上紅紙到五老爺那里求字寫對(duì)聯(lián)。到了五老爺?shù)募议T口,我先敲兩下門,然后扯著嗓子大喊:“五老爺——五老奶——開開門——”五老奶便會(huì)笑著打開門,說:“乖,來了。快進(jìn)來!”五老奶長(zhǎng)得好模樣,高挑的個(gè)子,身姿很直,因上了年紀(jì)而頭發(fā)有些花白,但眉眼依舊清秀。我很喜歡她,她好像也很喜歡我,每次都給我果子或梨膏糖吃。她會(huì)抓上一把給我,我每次都禮貌地只拿一兩個(gè)。

          走進(jìn)堂屋,便看見正在專心寫毛筆字的五老爺。我叫上一聲“五老爺”,便知趣地為他晾曬剛寫好的對(duì)聯(lián)。五老爺濃眉大眼,是一個(gè)話語不多的、胖胖的、慈祥的老人,他很有學(xué)問,威望很高,人們每逢紅事白事都會(huì)請(qǐng)他當(dāng)主持。五老爺寫完手頭的一戶人家的春聯(lián),就會(huì)指揮我把我拿的紅紙張開,并詢問幾個(gè)單扇門、幾個(gè)雙扇門,計(jì)算出要寫幾幅小對(duì)聯(lián)、幾幅大對(duì)聯(lián)、幾個(gè)門心兒、幾個(gè)橫批。然后,五老爺就把紅紙折疊,再叫我找到并遞過一截細(xì)線,他拿一頭,我拿一頭,沿著折疊好的痕跡輕輕一拉,紅紙就被裁開了。這些準(zhǔn)備工作做完后,就要開始寫對(duì)聯(lián)了。五老爺拿出一本對(duì)聯(lián)書,找出相應(yīng)的寫下來,我識(shí)字增多后,他便讓我來選。我記得最清楚的一副對(duì)聯(lián)是:“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春。”橫批為:“辭舊迎新”?粗菧喓駱銓(shí)而又不失蒼勁有力的字從五老爺?shù)腵筆端流出來,我的心中充滿了對(duì)五老爺?shù)某缇粗椤N衣源笠恍,每?dāng)五老爺寫字時(shí),就會(huì)給我講一些寫毛筆字的知識(shí)。在五老爺?shù)膯⒚上,我上中學(xué)時(shí)曾經(jīng)堅(jiān)持練了兩年的毛筆字。后來上了師范,有專門的書法課,我認(rèn)真上課,專心練習(xí),只盼自己的字好一點(diǎn),使我能夠在春節(jié)時(shí)寫一寫對(duì)聯(lián)。練書法也需要悟性,或許是我這方面缺少天賦,終究沒有把毛筆字練得太漂亮。但畢竟少年氣盛,我也曾初生牛犢不怕虎,寫過兩年春聯(lián),把一些對(duì)偶的格言名句也寫進(jìn)春聯(lián),雖然受到了走親訪友的長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),可我看著自己稚嫩的字,免不了羞愧。后來,街上賣的印刷的對(duì)聯(lián)又好看又便宜,便圖省事便開始買對(duì)聯(lián)了。

          如今,在寫對(duì)聯(lián)事情中給過我溫暖的親人,有的已經(jīng)離我而去了,他們已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了我的記憶中。這段寫對(duì)聯(lián)的經(jīng)歷,溫馨而美好感覺,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中,然我去回味,讓我去感動(dòng),讓我去思念。

          寫春聯(lián)作文 7

          今天接到通知,我又被選上一些傳達(dá)活動(dòng)了,義寫春聯(lián)兒是我們藝緣堂每年特有的活動(dòng),所謂義寫春聯(lián)就是讓我們小孩兒用毛筆在紙上寫春聯(lián)兒,免費(fèi)送的呦。

          下午我早早來到藝緣堂和同學(xué)們一起準(zhǔn)備用品——筆墨紙硯。呀,兩點(diǎn)了開寫吧。張,燈,結(jié),彩……沒多久我的第一幅春聯(lián)寫好了。張燈結(jié)彩迎新歲,第二幅春聯(lián)兒上著都寫好了,哎呀,為什么還沒有人來要我的春聯(lián)呢?哎,該寫橫批了為什么還沒有人呀。寫著寫著一個(gè)老爺爺過來的,在我身邊站了好一會(huì)兒,我覺得爺爺是這樣想的:小姑娘寫字真好看,一幅多少錢呢?嘻嘻,我是不是有點(diǎn)兒自戀?于是我對(duì)老爺爺說:“爺爺您要嗎?給您一幅吧,免費(fèi)的!泵赓M(fèi)?謝謝了,你寫的真好看,小姑娘。”原來我不是自戀呀,嘻嘻。

          又過了一會(huì)兒,開始寫第三幅了,兩個(gè)奶奶來了,其中一個(gè)奶奶拿走了第二幅,另一個(gè)奶奶在等我寫完第三幅春聯(lián)兒后拿走了,轉(zhuǎn)了一圈后拿了我妹妹和我表弟的兩幅,又回到了我身邊。在寫第三幅時(shí),這個(gè)奶奶想讓我寫個(gè)福字,可是沒有福字紙了,奶奶拿走第四幅后,看到有福紙了走過去,一下子拿了四張讓我寫。

          我最喜歡寫福了,寫福一個(gè)叔叔走過來看了我的.字后也夸我寫的好,雖然我平時(shí)不怎么練,但是現(xiàn)在寫的也不賴呀,我寫了五幅了,全送出去了,那個(gè)拿走“四!钡哪棠躺踔吝想往預(yù)約明年的。

          到了發(fā)紅包時(shí)間了,去年30元,呀,今年50元,太棒了。

          真是美好的一天。

          寫春聯(lián)作文 8

          冬天,是一個(gè)非常寒冷的季節(jié),但在這個(gè)季節(jié)里,卻有一個(gè)熱鬧而紅火的——。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們最重視的一個(gè)節(jié)日。今年春節(jié)期間,令我印象最深刻的就是屬于爺爺寫春聯(lián)了。

          大年三十這天,過年的準(zhǔn)備工作都做得差不多了,就只剩春聯(lián)還沒有貼了。下午,爺爺從市場(chǎng)上買回幾張紅紙,回到家對(duì)我們宣布:“往年我們家的春聯(lián)都是買的,今天我要來露一手——我要自己寫春聯(lián)!”聽了爺爺?shù)慕ㄗh,我們都直叫好。爸爸最起勁了:“對(duì)啊,自己寫春聯(lián)才有意義嘛,買的不就是只為了貼下子嗎?”“自己寫春聯(lián)好是好,可是寫什么呢?”媽媽又開始犯難了!爱(dāng)然是寫吉利點(diǎn)兒的`,過年不圖吉利圖什么。俊蹦棠滩患偎妓鞯卣f。我看著爺爺一幅躊躇滿志的樣子,禁不住為他的技術(shù)擔(dān)憂,溜到他身邊,悄悄問:“爺爺,您行嗎?你可是好長(zhǎng)時(shí)間不寫毛筆字了啊!”爺爺聽了哈哈大笑,邊笑邊說:“你可別懷疑我的能力啊!”

          爺爺開始寫春聯(lián)了,他先把紅紙折了幾下子,裁好,然后平攤在桌子上,用東西壓好,開始用毛筆蘸墨汁,準(zhǔn)備落筆?墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,爺爺?shù)墓P卻只是提在那兒就是不下筆,我都等不及了,直叫道:“爺爺,你快寫。 痹谖业拇叽僦,爺爺終于提筆寫下了第一個(gè)字“家”。我連連夸爺爺寫得好,可是爺爺左看右看,卻說自己寫得不好,捺字沒寫好,還是要好好多練下子,就把這張紅紙放一邊了。真想不到爺爺對(duì)自己這么嚴(yán)格!半個(gè)小時(shí),爺爺寫了看,看了扔,再重寫,再看,再比較,最后他終于寫出了一幅自己滿意的春聯(lián)。上聯(lián)是“家進(jìn)八方財(cái)”,下聯(lián)是“門迎九州福”,橫批“幸福安康”。

          我和爸爸迫不及待地把爺爺寫的春聯(lián)貼好,站在門前細(xì)細(xì)欣賞起來。

          寫春聯(lián)作文 9

          快到春節(jié)了,可能很多同學(xué)想著身著身著新衣服、父母給壓歲錢這些事吧!但我一直想的是幫家里所寫春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后,我就和爸爸約定,六月份我們家的春聯(lián)由我來寫。我可是學(xué)校書法興趣班的一名該校成員哦!寒假里,每天寫完作業(yè),我都苦練毛筆字,有時(shí)一施展是幾個(gè)小時(shí)呢!

          農(nóng)歷臘月二十九的晚上,爸爸把買來的紅紙用線拆開,他怕我把

          字所寫歪了,用鉛筆把春聯(lián)內(nèi)容寫在紙上,讓我按他的`鉛筆字來寫到。

          開始寫了,我一筆一畫,豎粗橫細(xì),揮毫潑墨。寫到“心”字,我掌心有點(diǎn)冒冷汗了,這是因?yàn)椤靶摹弊值呐P鉤我總是寫不好。我靜下心來,深吸了一口氣,按、轉(zhuǎn)、提、出鋒,“心”字左邊一點(diǎn)取法于,略微潤(rùn)筆后,中鋒起筆,漸行漸重,行至臥鉤處,筆尖微抬,收筆、回鋒、上提,一個(gè)蒼勁有力的臥絞呈現(xiàn)在眼前,接著我一鼓作氣,一頓一提出鋒后,順勢(shì)一個(gè)短捺回筆出鋒,兩個(gè)顧盼點(diǎn),似乎有一線牽著,互相呼應(yīng),好不容易把這個(gè)字寫完了。爸爸直夸我,寫得蒼勁有力,很有筆鋒。

          一個(gè)多星期過去了,我寫出了三副對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備家里一幅,舅奶家里一幅,平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上,認(rèn)真觀賞自己的作品,不由得大感十分開心,因?yàn)槲覟榧依镞^大年過大年出了一份并力。

          這次寫春聯(lián),使我的毛筆字水平提高很多。到今天你們還不知道春聯(lián)的內(nèi)容吧?有機(jī)會(huì)到我們家門上看看吧!也歡迎你們到我們?nèi)f多家作客。

          寫春聯(lián)作文 10

          寒假剛剛開始,史老師就組織我們幾個(gè)同學(xué)去參加社區(qū)“寫春聯(lián)送春聯(lián)”公益活動(dòng)。我可自豪了,想到自己寫的春聯(lián)能貼在別人家門上,心里美滋滋的。一大早,史老師就帶我們來到了“頂呱呱制衣廠”擺桌子、鋪紅紙、準(zhǔn)備筆墨。

          開始寫春聯(lián)了,我緊張起來了,媽媽看出了我的忐忑,安慰道:“沒事,正常發(fā)揮就可以了。”我拿上毛筆、鋪好紅紙,深呼一口氣,一絲不茍地寫著每一個(gè)字。上聯(lián):春至百花香滿地;下聯(lián):時(shí)來萬事喜盈門。橫批:歡度佳節(jié)。不錯(cuò),每個(gè)字都有起筆頓筆。這時(shí),人越來越多,“哈”我可以秀秀我的才藝了,我拿出一張正方形大紅紙,大筆一揮,一個(gè)大氣的'“福"字完成了。圍觀的人嘖嘖稱贊,史老師大聲夸到“真不錯(cuò)!”我寫得更起勁了?粗覍懙娜郝(lián)都被人們選走了,我可高興了!。

          但愿我的祝?梢詭нM(jìn)千家萬戶!祝大家新年快樂!

          寫春聯(lián)作文 11

          貼春聯(lián),是我們中國(guó)人過年的一種習(xí)俗。老人家們的話說,貼春聯(lián)就是圖個(gè)吉祥。

          其實(shí)貼春聯(lián)最開始是為了辟邪驅(qū)災(zāi)的,后來才有祈愿祝福的意思。而且“春聯(lián)”這個(gè)詞也是在明代才有的,在此之前,都叫“桃符”。所以王安石的.《元日》中才有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。由此可見,春聯(lián)的歷史,也是很長(zhǎng)了。

          除此之外,貼春聯(lián)也是很有講究的。貼春聯(lián)的時(shí)候,首先要知道平仄音。仄音聯(lián)的是上聯(lián),平音聯(lián)的是下聯(lián)。春聯(lián)還得從右往左貼。讀春聯(lián)要豎著讀,由右到左地讀,才能讀出其中的意思。

          不止是貼春聯(lián),中國(guó)還有很多有趣的習(xí)俗,值得我們?nèi)チ私狻?/p>

          寫春聯(lián)作文 12

          新春佳節(jié),我與爺爺一起學(xué)寫春聯(lián)。

          來到書房,爺爺取來筆墨紙硯。我便在一邊觀看,只見他手握筆桿,如蜻蜓點(diǎn)水般在硯臺(tái)上輕輕蘸了幾下,一抹黑頓時(shí)擁上筆尖,那毛筆就如有了靈魂一般,活了過來。爺爺先用手把紙撫平,說時(shí)遲那時(shí)快,但見那毛筆如臥龍騰飛,如祥鳳展翅,一股淡淡地墨香頓時(shí)間在空氣中漫開,叫人神清氣爽。爺爺?shù)氖植煌5負(fù)]動(dòng),如風(fēng)卷殘?jiān)瓢憷,那毛筆如影隨形地在紙上飛舞著,躍動(dòng)著。我驚了,不一會(huì)兒,一個(gè)“歲”字就出現(xiàn)在紙了,橫豎撇點(diǎn),豐厚飽滿,骨力剛健,如風(fēng)雨般豪放,真讓我神游其中,敬偑不已。

          還未完!又見那毛筆在紙上飛舞,無意間督見爺爺神態(tài)端莊,雙眉緊鎖,筆在他手中簡(jiǎn)直使活了,都讓我懷疑自己的眼睛,這真的是那雙粗糙的手嗎?那雙曾為我洗衣做飯,時(shí)刻關(guān)愛我的手嗎?如今像返老還童般的'又變得靈巧起來。一會(huì)兒功夫,對(duì)聯(lián)寫好了!澳昴隁q歲道平安,團(tuán)團(tuán)圓圓鬧春節(jié)”真是句美,字美,人更美啊!

          俗話說得好,看時(shí)容易,做時(shí)難。接下來輪到我我,這下我可慌了,一手抓筆,一手拿紙,弄得手忙腳亂。爺爺在一旁摸著我的頭,笑著說:“不急,不急,我們應(yīng)該有條不紊地做事。萬事開頭難嘛,繼續(xù)加油!”聽了這番話,我又充滿了信心,重頭再來。這不,筆拿好了,紙就拿來了,一切準(zhǔn)備就緒。剛開始,我十分生疏,心里有些忐忑不安,小心翼翼地落筆,又小心翼翼地提筆,生怕寫錯(cuò)了?煽偪目呐雠龅,要么這筆寫歪了,要么那筆畫寫糊了?粗@歪歪扭扭的字,我心煩意亂。剛一想放棄,回首望見爺爺那充滿鼓勵(lì)的目光,我始終不甘放棄。挺直腰,握好筆,端正身子,再次寫起字來。“功夫不負(fù)有心人,”果然,往后就輕松多了,寫出來的字也增色不少。

          此時(shí),爺爺又摸摸著我頭,笑盈盈地對(duì)我說:“你看,這字不是照樣寫好了嗎?在平常生活中,若是遇到困難,不要輕言放棄,鼓起勇氣去面對(duì),靜下心來去思考,才獲得成功!蔽一腥淮笪,原來這看似平淡無奇的春聯(lián)里還蘊(yùn)藏著不少學(xué)問吶!

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙滦乱荒晷職庀,如今我不僅長(zhǎng)大了,還學(xué)會(huì)了寫春聯(lián)這一門藝術(shù)呀!

          寫春聯(lián)作文 13

          “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”新年到,寫春聯(lián)就變成了我的一項(xiàng)任務(wù)。

          我們家每年都有寫春聯(lián)的習(xí)慣,盡管春聯(lián)的內(nèi)容千變?nèi)f化的,但是有一點(diǎn)一直沒有變過,春聯(lián)都是我寫的。

          每次我寫春聯(lián),媽媽都會(huì)把餐桌整理得干干凈凈,不留一星半點(diǎn)兒的'灰塵,生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書畫氈,擺上裝好墨汁的墨盤,并放上一支毛筆和一些用來寫春聯(lián)的紅紙,等著我來?yè)]毫寫聯(lián)。

          我走到桌前,拿起毛筆,沾上一點(diǎn)墨,然后抬起手臂,用毛筆在紙上書寫起來。由于筆畫時(shí)粗時(shí)細(xì),我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低,媽媽說,從遠(yuǎn)處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。

          往年我都能順利地一步到位,可是今年卻不一樣了。寫了一半,我突然停了下來,這是為什么呢?因?yàn)槲覍懥藘蓮堃院箝_始放松了,一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張,叫道:“媽媽,我一不小心寫壞了一個(gè)字,怎么辦?”媽媽對(duì)我說:“怎么辦?還能怎么辦?自己接著寫下去,注意一些!再寫壞字就只能另外寫了!卑ィ媸怯悬c(diǎn)可惜!為了不讓我之前的努力白費(fèi),接下來,我仔仔細(xì)細(xì)地寫,就再也沒寫壞過。

          寫完春聯(lián)以后,我感到一身輕松,因?yàn),我的任?wù)終于完成啦!但是,欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候,看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字,我感覺到了小小的遺憾。從這件事中,我明白了:做任何事情都不能太自得了,否則就會(huì)前功盡棄,浪費(fèi)很多時(shí)間。

          寫春聯(lián)作文 14

          春節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日了,既然是傳統(tǒng)節(jié)日,自然有很多習(xí)俗,春聯(lián)就是其中一個(gè)。每年,我們家的春聯(lián)都是買的,今年不一樣,因?yàn)榻衲甑拇郝?lián),我要自己寫,正好可以一次考驗(yàn)一下我的毛筆字!

          年廿六的早上,陽光明媚,萬里無云,我早早地起床,準(zhǔn)備好寫毛筆字的工具,因?yàn)榻裉煳乙貋韽埨蠋熽惱蠋熂覍懘郝?lián)。在張老師家,我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,下聯(lián)是:壽比南山不老松,橫批是:人壽年豐。因?yàn)橛行┳制綍r(shí)不常寫,所以我先在報(bào)紙上練,大約練了半小時(shí),我準(zhǔn)備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會(huì)丟人現(xiàn)眼的?赊D(zhuǎn)念又想:“沒關(guān)系,只要自己努力就行了!庇谑牵疑钌畹赝塘艘豢跉,平息一下了一下自己不穩(wěn)的心情,認(rèn)真仔細(xì)地寫了起來。不一會(huì)兒,我就寫好了,又看了看,自言自語道:“嗯,不錯(cuò)!我要把梵高舊時(shí)春聯(lián)送給爺爺奶奶,寄語他們健康長(zhǎng)壽!”后來,我又記下了好幾幅春聯(lián),準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫春聯(lián),明年我要為其他的.叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫到春聯(lián)!

          大年初一早上,我早早地起了床,跟著全家人一起緊跟著去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門,我就對(duì)爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來啦!祝您們健康長(zhǎng)壽!”爺爺奶奶遞到春聯(lián),樂呵呵地說:“真是個(gè)乖孩子,這多幅春聯(lián)寫得真好啊!”說著,就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。

          自己寫春聯(lián)其實(shí)是一件很快樂的事情事情,我學(xué)習(xí)了兩年的毛筆字終于派上大用場(chǎng)了,看著自己的勞動(dòng)成果,我的心里別提有多開心,多自豪了!

          寫春聯(lián)作文 15

          新年快要到了,家家戶戶都要貼春聯(lián),象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書法已經(jīng)兩年了,所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。

          今天是立春,我?guī)е鴷üぞ摺P墨紙硯帖來到外婆家寫春聯(lián)。我先翻開書法課本,選了一幅對(duì)聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲,和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”,橫批是“春意盎然”。選好素材,我就開工啦!

          我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒進(jìn)硯盤里,毛筆架在筆架上,鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難,我先在報(bào)紙上練了一會(huì)兒。然后,拿進(jìn)紅紙,折好格子,才開始上紅紙。

          我把毛筆蘸滿了墨汁,舔了舔筆,“一撇,一豎,橫折,橫,橫,好啦,”一個(gè)“白”字出現(xiàn)在我眼前,我繼續(xù)念叨著:“提起來,頓下去,回鋒……”不一會(huì)兒,上聯(lián)就寫好了,再看下聯(lián)“和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”,除了“豐”字外,其余的字都比較簡(jiǎn)單,但要把握好大小、粗細(xì)和位置。又過了幾分鐘,下聯(lián)也完成了,只剩下橫批了。 正準(zhǔn)備提筆,我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢?我一起,古代人看書寫字都是從右往左寫,而且對(duì)聯(lián)也是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,那肯定是從右往左了。確定了位置之后,我一氣呵成,一幅對(duì)聯(lián)就寫好了。

          外公外婆不停稱贊,馬上將我寫的對(duì)聯(lián)貼了起來,看著自己的學(xué)習(xí)成果,我心里甜滋滋的.。我下定決心,新年里一定要好好練字,明年的春聯(lián)一定會(huì)寫得更好!

          寫春聯(lián)作文 16

          今天,我和寫作中心的老師與同學(xué)一起寫春聯(lián),我的心情緊張又快樂。

          首先,于老師給我們講了一些關(guān)于寫春聯(lián)的知識(shí):寫對(duì)聯(lián)要對(duì)韻。比如“一年四季”對(duì)“萬紫千紅”,“萬世歲月”對(duì)“千古江山”。

          當(dāng)我知道了這個(gè)有趣的知識(shí)時(shí),我就開始回憶我曾經(jīng)在書法老師家寫的那些春聯(lián),看看老師教的是不是真的。結(jié)果發(fā)現(xiàn),果然都是真的,這太神奇了!寫春聯(lián)還要知道如何區(qū)分上下聯(lián)。末尾字發(fā)仄音的是上聯(lián),末尾字發(fā)平音的是下聯(lián)。更有意思的是于老師還教了一個(gè)特別的春聯(lián):上聯(lián)是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”,下聯(lián)是“浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”。這副春聯(lián)看上去有那么多相同的字,但它們的讀音卻有些不同。沒想到,寫春聯(lián)還有這么多的快樂。

          接下來,我們就要開始自己寫春聯(lián)了。來到大廳,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把位子都占滿了,大家都躍躍欲試,準(zhǔn)備“動(dòng)手”了。

          我們先從水缸里拿出毛筆,輕輕地把筆上的水刮掉,然后小心翼翼地蘸了蘸墨,生怕滴在了漂亮的'紅紙上。墨是那么黑,猶如沒有星星和月亮的夜空;墨是那么香,雖然沒有玉蘭花那般香甜,但也有它的一番獨(dú)特的韻味。

          我拿著毛筆不停地在紅紙上揮動(dòng)著,就像一只黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻,我忽然感到非常輕松,仿佛自己就是一位大書法家。因?yàn),在上海的時(shí)候,我一直堅(jiān)持練書法。終于,今天可以大顯身手了。真是功夫不負(fù)有心人,很快,我寫完對(duì)聯(lián),老師同學(xué)都夸我寫得好。

          一旁的老師在為同學(xué)們拍照留念,寫完的同學(xué)會(huì)走來走去地去看看其他人寫的春聯(lián),大家都特別興奮。最后,老師給大家拍了一張集體照,同學(xué)們都拿著自己寫的春聯(lián),大家都高興極了。馬上要過春節(jié)了,我們都不用去買春聯(lián)了,把自己寫的春聯(lián)貼在家門上更有意義。

          寫春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化,讓我們繼續(xù)傳承下去吧!今天的寫春聯(lián),真是讓我難忘。

          寫春聯(lián)作文 17

          學(xué)習(xí)軟筆書法已經(jīng)有2年的時(shí)間了,今年老師帶領(lǐng)我們寫春聯(lián)。

          老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中,我選中了“迎新春萬事如意,賀佳節(jié)四季平安,橫批“喜迎新春”。這是一個(gè)七字的對(duì)聯(lián)。我把紅紙先留出一個(gè)字的空地,再對(duì)折3次,這樣字的位置就確定了。

          寫春聯(lián)要用大筆來寫,盡管老師帶領(lǐng)我們練習(xí)用大筆寫字了,但是,真正的要到紅紙上去寫,還是有點(diǎn)底氣不足。

          我拿起筆來,摒棄凝視,看好了老師寫的范字。仔細(xì)琢磨每個(gè)筆畫的起筆收筆。每次寫字之前,老師總是說要看好你寫的每個(gè)字的筆畫的起筆收筆,位置,運(yùn)筆的方向等等!坝笔前氚鼑Y(jié)構(gòu),要注意包圍的處理,走之旁是我最怕寫的字。單練走之旁還可以,一到組合成字的時(shí)候,就是怎么寫都丑。為了克服恐懼心理,我先請(qǐng)老師給我示范了一遍,又臨摹一遍,老師提出合理的建議。于是我牙一咬,想怎么都得寫。靜下心來,又看了看“迎”字,似乎看見了媽媽在對(duì)我說:“寶貝,字是你最喜歡的.菜,只有下筆寫,才能知道這個(gè)“菜”得味道“。

          我氣定神閑,運(yùn)筆自如,先在草紙上練習(xí)一遍,請(qǐng)老師給指點(diǎn)不當(dāng)之處,最后,就在紅紙上寫起來。

          由于有了一定的基礎(chǔ),寫完之后,請(qǐng)老師檢查,想不到老師竟給了我平時(shí)得不到的最高分。

          晚上,老師把我寫的春聯(lián)放在了他微信的朋友圈中,看到好多的人點(diǎn)贊,我的心里好美。

          好好練,爭(zhēng)取來年過年的時(shí)候,給老師和同學(xué)們送上我手寫的春聯(lián)。那該多好啊!

          寫春聯(lián)作文 18

          快過年了,我和姐姐要寫對(duì)聯(lián)了,很高興!

          首先,爺爺把保存了幾年的紅紙拿了出來,我和姐姐看見這么大的紅紙,馬上就傻眼了,就問爺爺:“這么大,怎么寫呀!難道要貼這么大的對(duì)聯(lián)?”媽媽替爺爺回答道:“這么大,當(dāng)然要剪呀!”我和姐姐異口同聲地說了一個(gè)字:“哦!苯又,我就拿起剪刀,要剪了,結(jié)果被媽媽阻止了,她說:“應(yīng)該先把紅紙對(duì)折一下,要不然,剪得不整齊!蔽液徒憬阌帧芭丁绷艘宦暎缓,我們把紙對(duì)折了,再拿起剪刀,沿著折痕剪,剪出了春聯(lián)的形狀和大小。

          接下來,我們把墨汁和毛筆拿了出來,又把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)里……一切就緒后,終于能寫了!我和姐姐搶著要先寫,但是,姐姐搶不過我,只見我用毛筆蘸了一下墨汁,開始寫了。我寫了一幅內(nèi)容簡(jiǎn)單的'對(duì)聯(lián)后,姐姐嘲笑起來:“哼,就看你寫的這個(gè)樣子,一會(huì)再看看我寫的,今年你的又不能貼到大門外了,只能貼在院子里!蔽衣犕,哭鬧著說:“每年都是你的對(duì)聯(lián)貼在外面,這次輪我了!”姐姐鬧不過我,只能說:“好,好,你的貼外面,我的貼里面!蔽衣犃耍R上又變成了笑嘻嘻的。

          這件事雖然已經(jīng)過去了三年,但是,現(xiàn)在想起來依然那么清晰。

          寫春聯(lián)作文 19

          期待!期待!隨著春節(jié)的臨近,家家戶戶都盛裝打扮,街道裝飾得五彩繽紛,喜氣洋洋。我迫不及待地迎接新年,這對(duì)我來說意義重大。

          “幾千戶?特別眨眼?新顏,綠,一個(gè)險(xiǎn)煞?大年初一,大門口會(huì)穿著紅色的衣服。說到春聯(lián),我有一種說不出的愛。在我看來,就是這么優(yōu)雅獨(dú)特,寓意深刻!我很愛寫春聯(lián)。得知海寧少年宮將在春節(jié)前夕舉辦“手機(jī)送春聯(lián)”活動(dòng)。我渴望毫不猶豫地嘗試并報(bào)名參加活動(dòng)。一想到自己寫的春聯(lián)會(huì)發(fā)到家家戶戶,我就覺得很幸福。今年是我第一次發(fā)春聯(lián),滿懷期待,準(zhǔn)備施展才華!

          活動(dòng)當(dāng)天,小書法家們都當(dāng)場(chǎng)潑墨,儼然大家的風(fēng)范。不甘落后的我,拋開筆墨,選了一副寓意吉祥的春聯(lián),“喜見紅日失雪,喜慶盛世”。筆尖不停地飛,紙突然變成了墨水。寫到一半的.時(shí)候,不經(jīng)意的抬頭。廣場(chǎng)上擠滿了人,我平靜的心里泛起一絲漣漪。只是不知道怎么繼續(xù)寫。一眼望去,已經(jīng)有同學(xué)畫完了第一幅,搶過春聯(lián)的人笑著不停道謝。我也想讓這種像春風(fēng)一樣的微笑在我的春聯(lián)中傳播開來。終于完成了自己的第一副春聯(lián),吸引了周圍人的贊美。我的春聯(lián)還是很受歡迎的。

          我再接再厲,蘸著墨水,沉著穩(wěn)健地寫好每一個(gè)字。旁邊的人說:“這小姑娘字寫得真好!”聽著別人的贊美,我很開心,但我不敢手里大意。越寫越好。一件作品產(chǎn)生了,瞬間就被搶了。我的“生意”挺好的!

          今天雖然感覺有點(diǎn)累,手都被墨水染黑了,但是看到我的春聯(lián)被這么多人認(rèn)可,看到人們捧著我的春聯(lián)臉上掛著幸福的笑容,我的倦意一掃而光,成就感讓我很開心!

          這次活動(dòng)不僅展示了我的書法能力,提高了我的書法水平,也鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力。同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)送了那么多人新年祝福。在回家的路上,我忍不住哼了一首快樂的小曲…

          寫春聯(lián)作文 20

          春節(jié)到了,大街小巷掛著紅燈,家家戶戶貼著對(duì)聯(lián),鞭炮齊鳴,人們的臉上洋溢著幸?鞓返男θ。

          一大早,心情特別好,天氣好像特別好,因?yàn)橐⒓幼魑陌嗟倪^年晚會(huì)。

          一進(jìn)教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn)教室里布滿了彩色的氣球,黑板上筆直地寫著“聯(lián)歡”三個(gè)字?瓷厦,很多帶“雞”的成語都是用彩色粉筆寫的,黑板兩邊掛著各種顏色的紙帶,閃閃發(fā)光,光彩奪目。教室里充滿了歡樂的氣氛,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

          過了一會(huì)兒,兩位主持人走過來宣布春晚正式開始。此刻,雷鳴般的掌聲突然響起。

          這時(shí),王健來到面前,背誦了兩首自己寫的詩(shī)。這首詩(shī)很美,把各種風(fēng)景描寫得恰到好處。同學(xué)們都稱贊王健是我們班的“小詩(shī)人”。

          第二個(gè)表演者是李樂,他表演拉丁舞。她的動(dòng)作太美了,大多數(shù)人都做不到。

          第三個(gè)表演是牟芷玄,他用“雞”形象地朗讀了18個(gè)成語。當(dāng)她大聲朗讀時(shí),許多學(xué)生把習(xí)語寫在了自己的書上。

          然后,劉洋讀了自己的詩(shī)《十五的月亮》,這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的'動(dòng)人詩(shī)篇。

          精彩的節(jié)目,一個(gè)接一個(gè)。

          最后晚會(huì)在《春節(jié)好》的歌聲中愉快的結(jié)束了。

          在回家的路上,我邊走邊想:“這個(gè)聚會(huì)讓我很開心,所以讓明年的聚會(huì)早點(diǎn)來吧!”

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