春節(jié)貼春聯(lián)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的春節(jié)貼春聯(lián)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇1
春節(jié)的腳步聲漸漸走近,春節(jié)老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
除夕那天,是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天,家家戶(hù)戶(hù)伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了對(duì)聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對(duì)聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的對(duì)聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的對(duì)聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的對(duì)聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著對(duì)聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“對(duì)聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口。”我把對(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的.臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)———《元日》,這雖是常見(jiàn)的對(duì)聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對(duì)聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對(duì)聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對(duì)聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇2
一大早早我就被媽媽吵醒了,原來(lái)今天是大年三十,媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián),我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨?”“?dāng)然可以了!
吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后説:“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M(mǎn)是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián),我們又要在門(mén)上貼“福”字了,“媽媽?zhuān)瑘?bào)紙上寫(xiě)了大門(mén)口的.福字是不能倒貼的,”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“!弊,我連忙提醒她,媽媽説:“是真的嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)説:“孩子説的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,“好!就聽(tīng)你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇3
今天是大年三十,按理說(shuō)今天要貼春聯(lián),所以一早我和爸爸就忙開(kāi)了,我做小工,爸爸負(fù)責(zé)貼,而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的,家里的那個(gè)舊的不一會(huì)兒就用光了,就拿了一個(gè)新的'。這下可好了,幾年不用膠水,都不知道怎么開(kāi)了。爸爸用針在上面鉆了幾個(gè)小孔,擠擠還是沒(méi)有的出來(lái),最后還是我一想:說(shuō)不定這里面有個(gè)蓋子呢!果然不出我所料,還真有個(gè)小蓋子,這小終于好了,真是飛了不少功夫!
有了膠水貼起來(lái)就快了,不一會(huì)兒就貼好了,終于大功告成了。
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇4
快過(guò)年了,我張羅著要貼春聯(lián),今年我特別想貼春聯(lián),那是因?yàn)榇郝?lián)是我得的,所以我想親自動(dòng)手貼上它。
我們先把去年的春聯(lián)撕掉,然后認(rèn)真地把門(mén)擦一遍,再把”!白值'背后放上雙面膠,扒子倒著貼到門(mén)上。該貼春聯(lián)了,我們辨別了好長(zhǎng)時(shí)間,才決定哪個(gè)是上下聯(lián),我們把上聯(lián)貼到左邊,下臉貼到右邊,橫批貼到上面,它的上聯(lián)是:福多財(cái)多喜慶多,下聯(lián)是:人順家順前程順,橫批:一帆風(fēng)順。在遠(yuǎn)處一看,感覺(jué)好喜慶,煥然一新的感覺(jué)。我自己貼的春聯(lián),感覺(jué)就是不一樣,好舒服呀。
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇5
春節(jié)是一切中華兒女最期盼的節(jié)日,在春節(jié)前一天,家人聚會(huì),貼春聯(lián)、發(fā)紅包、放鞭炮,大家都能放輕松,迎接著這一年。
貼春聯(lián)也是春節(jié)的風(fēng)俗之一,家家戶(hù)戶(hù)都要貼,我家也不例外,不過(guò)我們家的春聯(lián)有點(diǎn)不一樣。
一大早就被媽媽叫醒了,原來(lái)今天下午是大年三十,要貼春聯(lián)啦!我們家也來(lái)了幾位客人——幺舅一家,父母早就買(mǎi)好了幾幅長(zhǎng)條紅紙放在桌上?匆(jiàn)桌上的.長(zhǎng)條紅紙,我不由產(chǎn)生疑問(wèn):“春聯(lián)呢?這紅紙有什么用?”媽媽拿出毛筆、硯臺(tái)、墨水瓶和幾張報(bào)紙,說(shuō):“你幺舅書(shū)法好,今年的春聯(lián)我們本人寫(xiě)!”“好呀!”媽媽把報(bào)紙鋪在桌子上,又準(zhǔn)備了一個(gè)小碗,倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛筆沾了一下清水,在碗口撫了一下,去掉多余的水分。我則拿起墨水瓶,往硯臺(tái)里加了墨,用研石開(kāi)端磨墨,幺舅教我用研石在硯臺(tái)上像畫(huà)圓圈一樣磨,過(guò)了一會(huì)兒,墨磨的差不多了。幺舅用毛筆沾了幾下墨,在硯臺(tái)邊緣撫了幾下,認(rèn)真地寫(xiě)到:一……帆……風(fēng)……順……年……年……好。幺舅每寫(xiě)一個(gè)字我就把紅紙往我這邊提一下,好讓幺舅寫(xiě)。萬(wàn)……事……如……意……步……步……高。還差橫批,“你老爸忘了買(mǎi)了!”“要不然……”我和幺舅異口同聲:“在紅格紙上先寫(xiě),寫(xiě)完剪下來(lái)!本瓦@樣,“吉星高照”完成了!就是大了點(diǎn)兒!霸撐覀兞!卑謰屇弥郝(lián)向門(mén)口走去!坝浀靡N對(duì)稱(chēng)!”
“放心吧!”……
望著門(mén)口火紅色的春聯(lián),我心里萬(wàn)分沖動(dòng)——過(guò)年嘍!
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