【精華】春聯(lián)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春聯(lián)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春聯(lián)作文 篇1
一進(jìn)入臘月的門(mén)檻兒，那股醉人的酒香就撲面而來(lái)，人未醉心卻醉了。“爆竹一聲除舊，桃符萬(wàn)戶更新”，隨著一串串爆竹在空中炸響，家家戶戶張燈結(jié)彩貼春聯(lián)。
這貼春聯(lián)啊，說(shuō)難不難，可說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。
抹漿糊是貼好春聯(lián)的關(guān)鍵。一把刷子，涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯(lián)，可不知道這其中的奧妙，在春聯(lián)上涂了一點(diǎn)漿糊，媽媽說(shuō)那是粘不上墻的哦。一次不行就兩次嘛，我徹徹底底地抹個(gè)遍。
沒(méi)有那么高的身板，就只能指揮老爸貼春聯(lián)了。老爸教我：“這春聯(lián)貼高了要說(shuō)‘高高’，貼低了要說(shuō)‘在上’”。
嗯，圖個(gè)吉利，我可乖了，貼低了就說(shuō)“在上”，貼高了就說(shuō)“高高”。整個(gè)樓道都回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯(lián)給貼好了，外后退幾步瞧瞧，嘿嘿，還不錯(cuò)！再一看，上聯(lián)：福星高照平安宅，下聯(lián)：好景常臨康樂(lè)家，橫批：吉星高照。
春節(jié)，真正進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
春聯(lián)作文 篇2
每年小年前后，我住的村子就有一種傳統(tǒng)的過(guò)節(jié)方式，那就是寫(xiě)春聯(lián)，掛福字。當(dāng)我們親手把吉祥的紅春聯(lián)和“�！弊痔诹俗约旱募议T(mén)，既增加了喜慶的節(jié)日氣氛，又意味著春節(jié)正式拉開(kāi)了序幕。
二月十日，我的書(shū)法老師張老師去村里的老年活動(dòng)室寫(xiě)春聯(lián)，我也跟著去感受了一回。
等我們到老年活動(dòng)室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那里早已聚集了很多人。一般寫(xiě)春聯(lián)的人都是一些退休工人和老師，圍觀的人們則在一旁熱烈地討論著。
揮毫潑墨的人在全神貫注地寫(xiě)著，而圍在旁邊的人有的幫忙準(zhǔn)備筆墨和紙，有的對(duì)著寫(xiě)好的字細(xì)細(xì)品味，還有的自己帶了中意的對(duì)聯(lián)求寫(xiě)……
“家和春常在，盛世福自多”、“春夏秋冬保平安，東南西北行好運(yùn)”……不一會(huì)兒，臺(tái)上就擺滿了春聯(lián)。
“五福，顧名思義，就是五種字體的福字。哪五種呢？就是篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)�！睆埨蠋熯厡�(xiě)邊對(duì)大家講解。
圍觀的人們?cè)絹?lái)越多，老人們一刻不停地寫(xiě)著，還是忙得不可開(kāi)交、供不應(yīng)求。大家耐心地等著，一點(diǎn)都不覺(jué)得煩。最后都興高采烈地領(lǐng)走了自己想要的對(duì)聯(lián)。
這樣熱鬧的場(chǎng)面真是讓人感到幸福��！我暗暗下定決心：好好練字，我也要為大家寫(xiě)春聯(lián)。
過(guò)年真好！
春聯(lián)作文 篇3
鞭炮響聲由遠(yuǎn)及近傳來(lái)，過(guò)年的味道也越來(lái)越濃，紅色已經(jīng)漸漸的映入我的眼簾。家家戶戶的人的臉上早已經(jīng)泛起了層層笑容，他們微微泛紅的臉就仿佛在告訴我們——春節(jié)來(lái)了！
我想每家過(guò)年時(shí)，門(mén)上總會(huì)少不了幾張紅紙黑字吧！這個(gè)春節(jié)，我就參加了一個(gè)特別的活動(dòng)——下鄉(xiāng)送春聯(lián)。我一共去了兩個(gè)村，古鄭村和大洋鎮(zhèn)前村。
古鄭村
這是我練字以來(lái)第一次在這么多人面前寫(xiě)毛筆字，我的心也有些許忐忑不安。我們的場(chǎng)地是村里的露天大會(huì)堂，陽(yáng)光蜂擁而入，暖意瞬間涌上心頭。地上已經(jīng)有許多被石頭壓著的春聯(lián)了，那一張張被陽(yáng)光照著的鮮紅的春聯(lián)，那一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字，都包含了滿滿的祝福，以及對(duì)新年的希望。大會(huì)堂里已經(jīng)有許多人再寫(xiě)了，不過(guò)都是大人。我迅速找到紙和筆，坐了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)了。也許是第一次太緊張了吧，手抖得厲害。終于平復(fù)了心情，手也穩(wěn)了許多，我越寫(xiě)越順，寫(xiě)了五副擺在了身邊的地上，等著他們被陽(yáng)光曬，便去看那些大人寫(xiě)了。
那些大人似乎也有些功底，筆畫(huà)一筆就到位，無(wú)論是筆的提按還是整體字的`結(jié)構(gòu)都是不錯(cuò)的。但令我印象最深的還是有一位年旬近百的老爺爺，他年紀(jì)算大了卻也和藹，笑瞇瞇的坐在那兒寫(xiě)，他手抖得十分厲害，也許是年紀(jì)大吧！可從他那一筆一劃中卻深深地感受到了歲月的沉積，想必他年輕時(shí)也是大師級(jí)別的人吧！
回到我的春聯(lián)前，竟有一位老婆婆在我的春聯(lián)前駐足了許久。終于，她伸出了一雙顫顫巍巍的手，把其中一副細(xì)心地疊好，拿在手上就走了。我先是奇怪，后是開(kāi)心與激動(dòng)，我明白了，她把我那副帶回家了！只是對(duì)我寫(xiě)字信心的一次極大的鼓勵(lì)�。⌒闹械呐鉂u漸泛蕩開(kāi)來(lái)……
大洋鎮(zhèn)前村
這里是我的奶奶家，剛好我要在這過(guò)年。我已經(jīng)寫(xiě)了一次春聯(lián)了，就沒(méi)有那么的緊張了我充滿了信心，臉上也沒(méi)有第一次那么的緊繃，而是放松，露出了微笑，我走上了臺(tái)，在臺(tái)上的桌子上寫(xiě)了起來(lái)，我手也不抖了，而是穩(wěn)穩(wěn)的，一筆一劃地寫(xiě)著，越寫(xiě)越順溜甚至有幾位老者都走到了我身邊若有所思地看我寫(xiě)字，我卻絲毫也不慌張，還是慢慢的來(lái)。
一副又一副居然都被鄉(xiāng)親父老們拿走了，他們的臉上的笑容讓我的心暖了起來(lái)，我十分開(kāi)心。還有幾位警察叔叔托付我也給他們寫(xiě)兩副，看著我的字一副副被拿走，我真激動(dòng)的無(wú)語(yǔ)輪次了。
下午，我們還接著寫(xiě)，現(xiàn)在，有好幾位父老鄉(xiāng)親們拿著紙讓我給他們寫(xiě)，自豪感不禁涌上心頭。一直寫(xiě)到了下午四點(diǎn)，人們肚子餓了，活動(dòng)組要走了，我才停手放開(kāi)毛筆，伸了伸懶腰，感到渾身酸痛，這是我第一次寫(xiě)字，寫(xiě)到了腰酸背痛，可是心間的那種暖意卻在我心中回蕩，久久不能散去。
過(guò)年了，祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
春聯(lián)作文 篇4
過(guò)年了，過(guò)年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來(lái)到了我們的身邊，這可樂(lè)壞了我們小孩子那顆渴望的心。
大街上，人來(lái)人往，喜氣洋洋，大家都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的年貨。我家春聯(lián)的上聯(lián)是“九州瑞氣迎財(cái)?shù)健保侣?lián)是“陽(yáng)春祥云降幅來(lái)”，橫批是“新年吉祥”。我開(kāi)始貼春聯(lián)了，我先把春聯(lián)放在門(mén)上，用左手摁住，右手拉出透明膠，在用剪刀剪斷，然后貼在春聯(lián)的上方，我依次把春聯(lián)給貼完了。就在貼橫批時(shí)，我遇到了一個(gè)問(wèn)題，橫批要貼在門(mén)頂上，我沒(méi)那么高。我冥思苦想，終于想出一個(gè)好辦法，我從家里搬出來(lái)一張椅子，踩了上去，不一會(huì)兒就貼好了。
我看著我的“杰作”，高興的笑了。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮，更加昌盛！
春聯(lián)作文 篇5
抓著20xx年的尾巴，我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫(xiě)春聯(lián)啦！
一大早，我們坐著老師的車來(lái)到了社區(qū)，沒(méi)等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室，一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾，排場(chǎng)可真不小呢。這時(shí)，就見(jiàn)老師拿來(lái)一張紅紙，大筆一揮，寫(xiě)了一張大大的“�！弊�，老師一邊用炯炯有神的目光看著，一邊向社區(qū)的叔叔阿姨講解著，我就記住了一句話：“�！弊忠欢ㄒ獙�(xiě)的飽滿�！�
輪到我們上陣了，我緊張地手心直出汗，鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫(xiě)，我手執(zhí)毛筆，蘸滿了墨汁，不禁屏住了呼吸，慢慢的下筆，“呼……”終于寫(xiě)完了，我一抬頭，老師和叔叔阿姨都用夸獎(jiǎng)的眼光看著我，可真是不好意思，但心里還是甜滋滋的，比吃了蜜還甜。試寫(xiě)很成功，我的心情慢慢就平靜下來(lái)，字也越寫(xiě)越好，越寫(xiě)越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的“福”字放在桌上，不一會(huì)兒就被叔叔阿姨拿走細(xì)心的收起來(lái)時(shí)，滿滿的成就感油然而生。
老師覺(jué)得我的“福”寫(xiě)的合格了，又讓我寫(xiě)橫批。這可難壞我了，在書(shū)法課上我的橫批還沒(méi)練好呢！算了，大膽嘗試一下吧，搞不好能寫(xiě)好呢！我信心滿滿地拿起筆，屏氣凝神，一氣呵成。再細(xì)細(xì)觀察，哎呀！“吉祥如意”的“如意”又寫(xiě)不好！這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張，總也不滿意！第五張終于寫(xiě)得差不多了，看著如意二字，心里偷偷為自己豎了大拇指：“還不錯(cuò)�！笨墒墙酉聛�(lái)又寫(xiě)不好了，我苦惱的想：這可怎么辦呀，這難道就敗在“如意”上了？這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我們合作吧，你寫(xiě)‘吉祥’，我寫(xiě)‘如意’。”我高興地說(shuō)：“好��！”我們共同完成了一張完美的橫批。
參加這次活動(dòng)，不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫(xiě)的春聯(lián)，還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣，這真的是一件有意義的事兒。
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