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      2. 小學(xué)春聯(lián)作文

        時(shí)間:2022-04-13 09:44:05 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        【熱門】小學(xué)春聯(lián)作文合集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)春聯(lián)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】小學(xué)春聯(lián)作文合集八篇

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

          民謠說(shuō)”二十八,貼花花“。這”花花“呀,就是春聯(lián)。過(guò)春節(jié),一定要貼春聯(lián)。媽媽買回來(lái)春聯(lián),我興高采烈地準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

          說(shuō)起來(lái),春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián),起源于桃符。《后漢書(shū)·禮儀志》上說(shuō):”桃符,長(zhǎng)六寸,寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏!裕宕堆嗑⿻r(shí)歲》上說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也!

          中國(guó)最早的一幅春聯(lián)是在公元964年。后蜀國(guó)君孟昶讓他手下的一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)一句話,再?gòu)闹虚g刻開(kāi),掛在門上。這句話是“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。就是說(shuō)新年享受著先代遺澤,佳節(jié)預(yù)示著春意常在。

          春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門的兩邊,橫批貼在門上方的正中。門上有的貼門神,常見(jiàn)的門神是尉遲恭和秦瓊,有的在門的中間貼上一張顛倒過(guò)來(lái)的“!,諧音是“福到了”。

          春聯(lián)蘊(yùn)含著喜慶、祝福、盼望。“爆竹聲聲除舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春”,舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到了;“五谷豐登稻米香,六畜興旺牛羊壯”,這是農(nóng)民最真實(shí)的期盼;“風(fēng)調(diào)雨順家家樂(lè),國(guó)泰民安處處興”,祝我們的祖國(guó)國(guó)泰民安,家家戶戶都平安快樂(lè);“生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江”,新的一年,恭喜發(fā)財(cái);“慶佳節(jié)歡聲笑語(yǔ),賀新春五福臨門”,春節(jié)快樂(lè),歡歡喜喜過(guò)大年;“豐年龍騰迎喜氣,新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷,燕影千家五谷豐”,新的一年是蛇年啊。新的一年,要紅紅火火,順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂(lè)的心情在跳動(dòng),都是人們美好的向往。

          讀著這一幅幅春聯(lián),我好像讀著一個(gè)個(gè)美好的心愿:祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝我們的人民安居樂(lè)業(yè)。

          我快樂(lè)地貼春聯(lián)。我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”,下聯(lián)是“人順家和萬(wàn)事興”,橫批——萬(wàn)事如意!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

          每年春節(jié),家家戶戶都要寫(xiě)春聯(lián)。今年過(guò)年,爸爸說(shuō):“你學(xué)了書(shū)法,今年我家的春聯(lián)就由你來(lái)寫(xiě)!蔽衣(tīng)了既緊張又興奮,很想看看我寫(xiě)的春聯(lián)到底是什么樣子的呢?

          相傳,中國(guó)最早的春聯(lián)是由一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)了兩句話,掛在門口的門框上做為桃符,用于驅(qū)鬼辟邪,F(xiàn)在的春聯(lián)大多用紅紙書(shū)寫(xiě),代表吉祥和祝福。我也想通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)的方式把吉祥和祝福傳遞給我身邊的每一個(gè)人!

          我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候很緊張,手有點(diǎn)出汗,不知怎么下筆,怎么把字寫(xiě)的規(guī)范?老師在旁邊不停地鼓勵(lì)我,讓我大膽得去寫(xiě)。我深呼吸調(diào)整狀態(tài),大膽下筆,終于完成了我的第一幅春聯(lián)。

          除夕那天,看到爸爸媽媽親手把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門上,心里美滋滋的!我下定決心會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取明年寫(xiě)得更好!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

          窗外一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),柔和的光線戲耍著我惺忪的雙眼!敖裉焓莻(gè)好日子。 卑职终f(shuō),“笑愚,來(lái)幫爸爸貼春聯(lián)吧?”“好啊。”我說(shuō)道。

          我一邊答應(yīng)一邊起床,我走到客廳里,一眼就發(fā)現(xiàn)一大堆春聯(lián)躺在沙發(fā)上。隨后,我看見(jiàn)爸爸拿著一卷膠布和一把剪刀,又取開(kāi)了春聯(lián)的袋子,隨后征求媽媽的意見(jiàn),“把這副貼到大門前吧。”“我覺(jué)得這副貼到大門前更好呀!眿寢屇弥硪桓贝郝(lián)說(shuō)。爸爸反駁道:“這幅吧,這幅更好,你看這副春聯(lián)有吉祥之氣啊。”媽媽不服氣地說(shuō):“這幅比你那幅還吉祥!薄澳恰冒!卑职肿罱K拗不過(guò)媽媽,只好按媽媽的圣旨奉命行事!拔胰プ鲲埩,你們貼春聯(lián)!眿寢屨f(shuō)!昂玫。”我和爸爸一起說(shuō)道。

          走到大門前,爸爸吩咐我:“你去拿一把椅子和一個(gè)凳子。”我撒腿就往屋里跑,一把椅子和一把凳子被我請(qǐng)了出來(lái)。

          一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始貼春聯(lián)了。爸爸把凳子放在椅子上,麻利地登上椅子,穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上面。我怕板凳不穩(wěn)固,就雙手扶著凳子腿。爸爸笑著說(shuō):“兒子,不要扶著凳子,你老爸摔不下來(lái)。你幫我遞東西就行了!甭(tīng)了爸爸的話,我撒開(kāi)了手,向后退了幾步,仰著頭看爸爸貼春聯(lián)。爸爸把其中一幅春聯(lián)按在門邊,我趕緊剪下膠布遞給爸爸。“這膠布太短,要長(zhǎng)一些!薄昂玫!蔽矣旨粝乱粭l比較長(zhǎng)的膠布遞給爸爸,“嗯,正好,再來(lái)一條!”我又剪下一條遞給爸爸。就這樣,我們貼好了第一幅春聯(lián),第二幅春聯(lián)……之后,爸爸拿出了一張正方形的春聯(lián),上面有兩條魚(yú)在玩耍,中間有一個(gè)倒著的福字,我心里明白,這就是“福倒(到)了”啊。我最喜歡這一幅:“和諧門第春光好,幸福家庭喜事多。”

          看著喜慶的春聯(lián),“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”千古名句浮上心頭。春聯(lián)是中華文明的沉淀,貼春聯(lián)更是中華千年的習(xí)俗,在這新桃與舊符的交替中,中國(guó)走向了繁榮,走向了富強(qiáng)…

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

          二十八,貼花花,又是一年貼對(duì)聯(lián)的好日子。這不,家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián)和盡職的門神。瞧,爸爸和我也正在熱火朝天地干著呢!大家跟我一起瞅瞅吧!

          剛買完春聯(lián),我心里發(fā)毛了,我的天,這一下子七副,該貼到什么時(shí)候呢?“伙伴”老爸卻不管三七二十一,便開(kāi)工了。只見(jiàn)老爸拿起最大的一副,拿到大門前,分開(kāi),涂膠,“啪啪啪”幾聲,這對(duì)聯(lián)便被他老練的穩(wěn)穩(wěn)貼在大門兩側(cè)了。

          我仔細(xì)觀看了爸爸貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程,就拿起最小的一副,來(lái)貼廚房的對(duì)聯(lián)。第一步是用刀把對(duì)聯(lián)裁開(kāi)。我拿起了美工刀,自以為是很輕松地就可以做好。但是,令我沒(méi)想到的是原來(lái)裁紙也很難吶,真是郁悶!我用手工刀先把橫批裁下來(lái),但手卻不由自主地玩起了“轉(zhuǎn)彎世界”,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),跟條蛇似的。終于,把橫批分開(kāi)了,但更長(zhǎng)的上聯(lián)、下聯(lián)又該開(kāi)始了。我艱難的、經(jīng)過(guò)兩次大拐彎和一次弄錯(cuò)后,好歹終于裁開(kāi)了。此時(shí),我想:連個(gè)裁紙都這么難,那……那后面豈不是更難了嗎?但又一想,做事就要做到底,就把椅子給搬來(lái),把膠水拿來(lái),開(kāi)工!

          我先把橫批“迎春接!狈^(guò)來(lái),拿來(lái)膠水,有模有樣地涂了一點(diǎn)膠水,站上椅子,卻怎么貼也貼不上,再一看反面,膠水去哪了?原來(lái)是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿了膠水,這次一貼,變得熟練多了!功夫不負(fù)有心人,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于貼好了。緊接著,我又按照剛才的順序,拿出上聯(lián)“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向,先把它翻過(guò)來(lái),用膠水在上面一涂,涂了兩個(gè)圓圈,然后來(lái)到門左邊,把它放直,放正,只聽(tīng)“啪”的一聲,對(duì)聯(lián)就被我貼上去了。這時(shí),對(duì)聯(lián)又有些松,我急忙又拍了幾下,這才粘貼平整。接下來(lái),我又把下聯(lián)“合家團(tuán)圓賀新春”拿起,按照剛才的程序,兩三分鐘就貼好了。此時(shí),我覺(jué)得太有成就感了。這時(shí),爸爸又叫我來(lái)貼門神!我一聽(tīng),趕緊去了。

          按照剛才的`方法,把左門神和右門神分別貼上,仔細(xì)觀察了一下,不會(huì)貼錯(cuò)吧?再一想俗語(yǔ):反貼門神不對(duì)臉。這上面兩上門神是對(duì)臉的,哈,這說(shuō)明是貼對(duì)了!我再一看這兩位:一個(gè)是尉遲恭:身上一身藍(lán),懷抱一對(duì)竹節(jié)鋼鞭;另一個(gè)是秦叔寶,上下一身綠,掌握一對(duì)熟銅锏;兩個(gè)人還都嚴(yán)肅莊重地凝視著門外,似乎還有當(dāng)年“雙锏打遍唐天下,單鞭安定李乾坤”的氣勢(shì)!

          貼對(duì)聯(lián)可真有趣呀!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

          “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“哼,真討厭!闭f(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。

          爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。

          終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

          再過(guò)幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買的春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊,只見(jiàn)那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣的春聯(lián)的鋪?zhàn)余。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……

          再過(guò)幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買的春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊,只見(jiàn)那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣的春聯(lián)的鋪?zhàn)余。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個(gè)紅紅火火的海洋里。我禁不住地讀了出來(lái)“萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神……,”我一邊讀一邊跳,真是太有意思了。

          我正興致勃勃地讀著春聯(lián),有個(gè)阿姨叫了媽媽的名字,原來(lái)是媽媽的朋友,她就把我們帶到了她的鋪?zhàn)永铮业臇|西可真全!有長(zhǎng)短不一的春聯(lián),有帶金邊的、有帶花邊的,琳瑯滿目。 春聯(lián)品種可多了,車子上貼的,店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣的春聯(lián),還賣大大小小的紅紙包袋,各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問(wèn):“你們是做生意用,還是家里貼用的?”媽媽不緊不慢地說(shuō):“是家里貼的,二對(duì)大門的,十張房間的,還有車貼的,廚房用的”反正說(shuō)了好多。阿姨又問(wèn):“你們家的大門多高啊?”真是一位負(fù)責(zé)任的阿姨!最后,阿姨為我們選了一疊春聯(lián),還送了我們一些紅包袋。臨走前,阿姨喜滋滋地說(shuō):“你們真是一個(gè)大客戶,以后多來(lái)關(guān)照我的店,謝謝!”

          我和媽媽高高興興地拿著春聯(lián)和阿姨告別美滋滋地回家了。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

          還記得大年三十你覺(jué)得最有趣的事嗎?也許你忘了,不過(guò)我記得清清楚楚,那件最有趣的是——貼春聯(lián)!

          還記得大年三十的上午,我先去貼爺爺家的春聯(lián)。首先我讓爺爺弄好漿糊:然后再?gòu)氖⒋郝?lián)的包里拿出春聯(lián),并把漿糊均勻的涂在春聯(lián)的反面;最后再向門上貼去。

          貼完了爺爺家的我當(dāng)然要拿著漿糊回家貼春聯(lián)了,我像在爺爺家貼一樣貼,不過(guò)我家的上梁太高,我只好讓爸爸搬來(lái)梯子讓爸爸貼,很快就貼完了。

          貼完后我看著那幅春聯(lián),臉上露出了淡淡的笑容。這就是讓我大年三十節(jié)的最有趣的事——貼春聯(lián)!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

          過(guò)年的時(shí)候,我、奶奶和爸爸一起貼春聯(lián)。我來(lái)給春聯(lián)倒膠水,奶奶用一個(gè)塑料袋子把膠水擦均勻,爸爸爬上梯子貼春聯(lián)。因?yàn)榇郝?lián)要墻上,要是把膠水倒少了就貼不住了,所以我往春聯(lián)上倒了好多的膠水,我一邊倒奶奶一邊擦,擦完了我們就給爸爸了。爸爸怕把春聯(lián)貼歪了,每次都小心翼翼比劃好了再貼在墻上,貼完春聯(lián)我們就興高采烈地進(jìn)屋了。

          貼春聯(lián)真好玩。

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