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      2. 春聯(lián)作文

        時(shí)間:2022-04-12 11:40:04 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        春聯(lián)作文集合9篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的春聯(lián)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        春聯(lián)作文集合9篇

        春聯(lián)作文 篇1

          寒假里的一天下午,寫作業(yè)寫的我頭昏腦脹,放松之時(shí),突然瞥見了掛在書架上的幾桿毛筆,心頭不禁為之一動(dòng)。在學(xué)校,我參加了書法第二課堂,每星期至少要練兩次毛筆字。放假這么長(zhǎng)時(shí)間一直沒有練過(guò),現(xiàn)在看到了毛筆,一下子就有了練字的沖動(dòng)。于是我整理了書桌,鋪上毛氈,擺好筆墨紙硯,用心練了起來(lái)。

          這時(shí),爸爸回來(lái)了,看到我正在一筆一劃練字,大加贊揚(yáng)了一番,而后若有所思看著我:“怎么這時(shí)候突然想起練字了,練了幾年字,寫得這么好,要不咱們的春聯(lián)自己寫?”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,為什么不呢?練了幾年書法,技藝談不上爐火純青,但字體也經(jīng)常受到書法老師的贊賞,何不“秀”一下呢。

          于是,我趕忙上網(wǎng)搜集了對(duì)聯(lián)內(nèi)容,但發(fā)現(xiàn)內(nèi)容都大同小異,沒有什么新意。我把這個(gè)“難題”告訴了爸爸,爸爸思忖了片刻說(shuō):“既然春聯(lián)就是自己寫的,為什么內(nèi)容不能自己擬呢?哦!對(duì)了!今年是馬年,你屬馬,我先給你出個(gè)上聯(lián):馬年到馬到成功。爸爸多才多藝,張口就來(lái)。我雖然不甘示弱,但是畢竟實(shí)力有限,想了半天想出了下聯(lián),”心中想心想事成“。爸爸說(shuō):”不錯(cuò),只是心中想的中有些口語(yǔ)化,不如換成夢(mèng)吧!心夢(mèng)想更有文采些!敖(jīng)爸爸一點(diǎn)撥,我自己腦海中很快又?jǐn)M好了一副春聯(lián):鑼鼓陣陣送祥瑞,馬蹄聲聲踏新春,爸爸聽了,為我擊掌叫好。

          二十八,貼花花。貼春聯(lián)的時(shí)間到了,爸爸買來(lái)了紅紙,媽媽疊好方格,小小”書法家“準(zhǔn)備好了筆墨紙硯。萬(wàn)事俱備,只等下筆開寫了。我屏氣凝神,在紅紙上寫下了第一筆。真是萬(wàn)事開頭難哪!由于緊張,我的手一直不停的顫抖,一滴墨差一點(diǎn)就滴到了紅紙上。媽媽看到我哆哆嗦嗦的囧樣:”不無(wú)幽默的說(shuō),不要緊,咱家紅紙多,不行的話,讓你爹再買!皨寢尩脑捯幌伦影盐叶簶妨,緊張的心情也放松下來(lái)。我集中精力,振作精神,全身心投入到了書寫中。我把在書法第二課堂學(xué)到的技巧都用上,盡量不去想前面不盡人意的字,避免給自己施加更大的壓力,在寫完最后一個(gè)字的最后一筆時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,癱坐在椅子上,這時(shí)才感覺到雙腿酸痛,滿手心都是汗。

          媽媽見我寫完了,急急忙忙跑過(guò)來(lái)看。我局促不安,害怕聽見媽媽的否定,趕忙想捂起耳朵。但耳邊卻想起了”哇“的贊嘆聲,媽媽很激動(dòng):”你寫得太好了,進(jìn)步太快了!真有書法的天賦!好好努力吧,你會(huì)成為一個(gè)大書法家的!“媽媽的由衷稱贊讓我心花怒放。接下來(lái)寫春聯(lián)時(shí),我信心十足,如魚得水,寫起來(lái)順手極了,仿佛自己和手中的筆融為一體了。沒有了忐忑的心情,后來(lái)寫的春聯(lián)更加完美。

          傍晚,我搬著凳子,拿上膠帶,親手將一副副自己的”佳作“貼上了墻,心頭涌上了從未有過(guò)的甜蜜。

          擬春聯(lián),寫春聯(lián),感知過(guò)年風(fēng)俗,傳承中華文化。馬年春節(jié)真是多姿多彩,令人難忘!

        春聯(lián)作文 篇2

          提起春節(jié)貼對(duì)聯(lián),貼“!弊郑拖肫鹆舜汗(jié)那喜氣洋洋的氣氛,特別是去年過(guò)春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的場(chǎng)面,我記憶猶新,一切仿佛就在眼前。

          大年三十的傍晚,我?guī)桶职、爺爺貼對(duì)聯(lián)。爸爸把桌子搬到門外面,然后把面粉做成漿糊涂抹在對(duì)聯(lián)上,站上桌子,動(dòng)手就要往門框邊上貼,忽然爺爺在一邊說(shuō):“把對(duì)聯(lián)讀一下,看看哪一邊是‘大手’,哪一邊是‘小手’,別把對(duì)聯(lián)貼反了邊!薄爱(dāng)真的.,別貼反了邊,鬧笑話哦!卑职忠贿呎f(shuō)著,一邊讀起了對(duì)聯(lián):“春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高。”爸爸把寫著“春風(fēng)得意年年好”的那張對(duì)聯(lián)貼在大門左邊的墻上,然后用手把對(duì)聯(lián)上面輕輕撫平、按壓,又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的對(duì)聯(lián)貼在大門右邊,最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。

          爸爸從桌子上下來(lái)說(shuō):“好了,再把門神拿來(lái),把門神一貼,對(duì)聯(lián)就貼好了。”一邊說(shuō)著,一邊拿起門神!巴甑拈T神老是買的古時(shí)候的一些大將軍做門神,今年換一換,買兩張‘!肿鲩T神貼!卑职终f(shuō)。

          我站在旁邊看著爸爸、爺爺,心想貼對(duì)聯(lián)竟然也有這么多講究。“爸爸,您把‘福’字貼倒了。”我一眼看到爸爸把“!弊值怪N了,就急忙對(duì)爸爸喊!皩(duì)了,‘!志鸵怪N,這就是說(shuō)‘福’來(lái)到我家了。”爸爸說(shuō)。哦!原來(lái)是有意倒著貼的,意味著幸福就要來(lái)到了!薄鞍职,在門上貼古時(shí)候的大將,又是什么意思呢?”我問爸爸!肮艜r(shí)候的大將傳說(shuō)都很英勇,把他們貼在大門上,一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進(jìn)家門,一家人才能夠平平安安地過(guò)日子!卑职终f(shuō)。原來(lái)是這樣啊。

          年年貼對(duì)聯(lián),家家貼對(duì)聯(lián),貼“!弊,貼上好兆頭,貼上人們對(duì)平安、幸福生活的美好向往。

        春聯(lián)作文 篇3

          在西安,大年三十的下午,總是貼春聯(lián)的時(shí)間,我外公外婆家也不例外。

          從那天上午起,我就不停地粘著媽媽和外公外婆問:“什么時(shí)候貼春聯(lián)呀?”可我得到的回答不是“現(xiàn)在”這個(gè)答案,而是什么“等一下”、“下午”、“一會(huì)兒”……大家都在忙著準(zhǔn)備年夜飯,沒人顧得上貼春聯(lián)。鎖在沙漏中的時(shí)間控制著焦急的我,在我眼中,每一粒沙子的落下,似乎都是那么漫長(zhǎng)。

          終于,在太陽(yáng)快落山時(shí),外公給了我一個(gè)令人興奮的答案:“好了,我們?nèi)ベN春聯(lián)吧!”我立刻跳了起來(lái),跑進(jìn)房間,搬出早已準(zhǔn)備好的椅子、春聯(lián)、剪刀和膠帶。外公笑著對(duì)我說(shuō):“你別太興奮,可不要太著急了,站在椅子上可要小心點(diǎn)!薄班!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。我們通過(guò)十分鐘的討論,決定不把原來(lái)的春聯(lián)撕掉,直接把新的貼上去。我站在椅子上,外公把“!弊趾湍z帶遞給我,我撕下四段膠帶,把福字的四個(gè)角貼上膠帶,一下子把它貼在了原來(lái)的福字上,一個(gè)“福到”就完成了。我有用同樣的方法貼好了所有的對(duì)聯(lián)。紅紅的紙上,金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生輝,我和外公得意地欣賞著自己的作品。這時(shí),窗外響起了爆竹和煙花聲,這聲音是年的腳步聲;門縫中飄來(lái)了誘人的飯菜香味,這是年的氣味。

          天黑了,對(duì)聯(lián)也貼好了。看著紅紅的對(duì)聯(lián),我覺得這個(gè)家充滿了濃濃的年味。

        春聯(lián)作文 篇4

          九月份,書法老師告訴我要好好寫毛筆字,過(guò)年的時(shí)候就可以到社區(qū)去寫春聯(lián)。

          終于,功夫不負(fù)有心人,老師通知我到翠屏苑社區(qū)參加公益活動(dòng)——寫春聯(lián)。一大早,爸爸就開車帶著我和同學(xué)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

          到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),那里只有幾個(gè)在鍛煉的老爺爺老奶奶,有點(diǎn)兒冷清。他們一看有小朋友們寫春聯(lián),都圍了過(guò)來(lái),這里一下子就熱鬧起來(lái)了!

          我擺好紙,拿起筆,平時(shí)聽話的手變得不聽話了,一直在抖著,我心里緊張極了。我想:如果我寫錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)被別人笑話呢?我又安慰自己:我才剛學(xué)寫毛筆字,好不好都沒有關(guān)系,重在參與嘛!我才大膽地下筆了。中途,有同學(xué)幫我拉著紙,老爺爺老奶奶也幫我拉著紙,讓我更好地完成作品。我越寫越輕松,越寫越順,很快一副作品就完成了。

          老爺爺老奶奶都直夸我:二年級(jí)的小朋友就能寫春聯(lián),真了不起!看到他們對(duì)我豎起了大拇指,我心里美滋滋的。

          我知道,他們都在鼓勵(lì)我。我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年寫得更好!

        春聯(lián)作文 篇5

          20xx年2月3日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一大清早,小鳥就在窗臺(tái)“嘰嘰喳喳”地唱著。這天,安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫春聯(lián)送溫暖的活動(dòng),平時(shí)喜歡寫字的我也參加了這次活動(dòng)。

          早上8點(diǎn)半,義務(wù)寫春聯(lián)的活動(dòng)在文廟正式開始了。來(lái)參加寫春聯(lián)的人真不少,有白發(fā)蒼蒼的老人,有氣宇軒昂的中青年,有朝氣蓬勃的學(xué)生,男女老少,集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來(lái)的筆、墨、紙、硯擺在桌上,選好對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備開始寫春聯(lián)。

          雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個(gè)活動(dòng)了,但我的心里還是十分緊張。我想:“要是我寫的春聯(lián)不好看,沒人要,那多難堪呀!”因?yàn)槿ツ晡覍懙拇郝?lián)只被拿走 一幅。想到這,我提起的筆,遲遲不敢落下。我的指導(dǎo)老師今天也來(lái)了,他好像看出我的心思,便微笑著對(duì)我說(shuō):“不要有心里負(fù)擔(dān),你今年的書法比去年進(jìn)步很多 了。你只要放松,按平時(shí)的狀態(tài)去寫就可以了。”聽了老師的鼓勵(lì),我深深地吸了一口氣,平靜自己的心情,然后認(rèn)認(rèn)真真地研究要寫的字,再一筆一劃一絲不茍地 寫著。漸漸地,我的耳邊變得安靜了,我的眼里只看到筆尖在紙上舞動(dòng)著。寫完一字又一字,!我終于寫完上聯(lián)了。我直起腰來(lái)休息,才發(fā)現(xiàn)周圍不知什么時(shí)候已 經(jīng)悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字,嘖嘖“小小年紀(jì),寫得真不錯(cuò)!”“字寫得大方,有力。”“真是一位小書法家!币晃话⒁陶f(shuō):“小朋友,這幅對(duì)聯(lián) 送給我行嗎?”“當(dāng)然可以!”我滿口答應(yīng)!拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W(xué)習(xí)!卑⒁逃盅a(bǔ)充道。“我寫得一般而已!蔽倚睦锔吲d,也有些不好意思。我聽著他們的稱 贊,心里更加有信心了。揮筆寫完下聯(lián)。寫完后,那位阿姨高高興興地拿著那幅對(duì)聯(lián),還跟我說(shuō)謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

          “小朋友,幫我寫一幅吧!”一位老奶奶說(shuō)!耙矌臀覍懸环!”一位老爺爺說(shuō)。我連連點(diǎn)頭,心里那高興地勁兒甭提多開心了。我信心十足,一口氣幫人 們寫了好幾幅,看著他們這個(gè)拿一幅,那個(gè)拿一幅,心里真是樂開了花,我顧不得休息,也顧不上喝一口水。直到中午,人們漸漸散去了,我們才停下來(lái)。這時(shí)我發(fā) 現(xiàn)自己連續(xù)幾個(gè)小時(shí)下來(lái),有點(diǎn)腰酸腿疼,但看到人們喜歡我寫的春聯(lián),那疲勞一會(huì)兒就煙消云散了。

          “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!边@是我義寫春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫春聯(lián)我還會(huì)來(lái)。

        春聯(lián)作文 篇6

          春節(jié)前一次學(xué)寫毛筆字臨回家時(shí),老師送給媽媽一副春聯(lián):“筆走龍蛇資雅韻,詩(shī)題福壽賀新春!被氐郊遥蠹叶紝(duì)這對(duì)春聯(lián)贊不絕口。我看著春聯(lián),心里冒出一個(gè)念頭:我照著老師的樣子也來(lái)寫一副春聯(lián)吧!

          那天,爸爸媽媽上街買年貨去了。他們后腳剛夸出門,我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯,又裁好了紅紙。行動(dòng)正式開始。我找出春聯(lián),放在桌上,提起筆,看看那些剛勁雄健的字,我又不敢下筆了。不過(guò),我想起老師說(shuō)過(guò)臨帖前先要認(rèn)帖。我就仔細(xì)的觀察這些字的結(jié)構(gòu),筆畫的位置,手指也不由自主的比劃著。

          我就要臨寫了。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”第一個(gè)“筆”字就給了我一個(gè)下馬威。幾筆下去便“身子長(zhǎng)腿短”。我皺緊了眉頭!安恍校磥(lái)得‘另起爐灶’了!边@張紙就當(dāng)草稿吧。我干脆把這個(gè)字練了很多遍,覺得滿意了才接著練下去!绊崱弊质14個(gè)字中筆畫最多的一個(gè)字了,我老是掌握不了大小。最后,我還把難字挑了出來(lái)單獨(dú)練習(xí)。完全沒有老師的氣概。

          這下應(yīng)該胸有成“字”了,我端正姿勢(shì),深吸一口氣,寫下了第一筆。我越寫越順:橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位,一氣呵成。我用力的把字吹干,放在老師的字的旁邊。哈,幾乎可以亂真!我把老師的字藏起來(lái),媽媽咋么會(huì)發(fā)現(xiàn)這是張“盜版”字呢?

          中午,媽媽把春聯(lián)貼在了門口。我指著字,大聲說(shuō):“這是我寫的!”媽媽的眼睛睜得老大,笑容漸漸溢上臉……

          這個(gè)春節(jié),我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著客來(lái)客往,帶給我們別樣的快樂和幸福。

        春聯(lián)作文 篇7

          這個(gè)寒假里我做了許多事,數(shù)起來(lái)就像滿天的星星數(shù)都數(shù)不清,但記憶最深刻的就是大年初一的前一天,相信許多人在大年初一的前一天都累成“狗”過(guò)吧,通常都是大掃除、買鞭炮吧,但這些我們都提前就做好了,我不禁暗暗得意(啊,終于解放了!)但還有一項(xiàng)任務(wù)等著我們,這時(shí)我的回憶如潮水般涌來(lái)。

          那天早晨,我暗藏不了我激動(dòng)得心情,早早的起床了,但我有沒事做只好下樓去走走,我走著走著發(fā)現(xiàn)每戶人家都貼著春聯(lián),我就想到一個(gè)解悶的好方法——做春聯(lián)。

          我連忙跑到家里,千辛萬(wàn)苦終于打聽到了春聯(lián)的下落——原來(lái)春聯(lián)是古代的桃符逐漸演變而來(lái)的,而桃符是用來(lái)辟邪的,是帶給人好運(yùn)的,所以春聯(lián)是用來(lái)給人帶來(lái)好運(yùn)用的。

          聽完后,我越來(lái)越期待我貼的春聯(lián)了。我拿來(lái)了一張沒有字的一對(duì)春聯(lián),寫上了:一帆風(fēng)水年年好,萬(wàn)事如意步步高。橫批:吉星高照。我之前還是有點(diǎn)毛筆基礎(chǔ)的,我看著這幾個(gè)字很是滿意。

          現(xiàn)在開始最重要的步驟:貼春聯(lián),我拿起剛寫好的春聯(lián)把它扣了過(guò)來(lái),然后拿來(lái)了雙面膠開始涂“!終于涂完了!”我先拿起了橫批往中間一貼,啊!貼完了!還不過(guò)一會(huì)兒我已經(jīng)全部貼完了,我興奮地叫來(lái)了爸爸媽媽,我本以為等待我的都是好評(píng)但聽完全是差評(píng):“橫批帖斜了,左邊貼高了,右邊還可以。”我只好把他們撕下來(lái)重貼,等待第二評(píng)!白筮叕F(xiàn)在OK了,但橫批還是斜了!”屢戰(zhàn)屢敗,橫批像不倒翁一樣怎么也不平,我火冒三丈直到最后一次,我下定決心一定要把它貼平,功夫不負(fù)有心人,終于我把它貼平了。

          我看著自己寫好、貼好的春聯(lián)像吃了會(huì)笑的糖一樣。

        春聯(lián)作文 篇8

          今年寒假,書法老師又開辦了書法特訓(xùn)班,想讓我們幾個(gè)學(xué)員在春節(jié)來(lái)臨之前到街上義務(wù)寫春聯(lián)。經(jīng)過(guò)了幾天的特訓(xùn),我們提高了書法水平,個(gè)個(gè)信心滿滿,準(zhǔn)備再次大顯身手。

          臘月二十六那天下午,兩點(diǎn)三十分左右,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到小黑通訊城門口,老師也特意布置了一條橫幅,掛在通訊城的大門上,上面寫著“蘭亭書畫藝術(shù)中心義務(wù)寫春聯(lián)”。我們幾個(gè)找到自己的位置,往硯臺(tái)里倒?jié)M墨汁,調(diào)好筆,拿出春聯(lián)紙,臨著春聯(lián)字帖,拿起毛筆一筆一劃,專心致志地寫起來(lái)。我們的一舉一動(dòng)引來(lái)了許多路人的圍觀,有的在旁邊默默地欣賞,露出了微笑;有的則豎起大拇指,嘖嘖稱贊道:“這些小朋友每年臨到春節(jié)就到街上義務(wù)寫春聯(lián),真了不起!”我們聽了,心里都美滋滋的。

          大家紛紛挑選著自己想要的春聯(lián)內(nèi)容,有幾個(gè)人的目光停留在我寫的字上,正朝我走來(lái)。我心想:終于有人喜歡我的春聯(lián)了,我得更加努力寫!我便更認(rèn)真地寫起來(lái)。我剛寫完一幅就被一個(gè)阿姨拿走了。

          圍觀的路人越來(lái)越多,“搶”春聯(lián)的人也越來(lái)越多,我們寫得更加賣力了。這時(shí),有個(gè)老爺爺走到我身邊,看了看我寫的春聯(lián),連聲叫好:“這個(gè)小姑娘寫得真不錯(cuò),將來(lái)肯定有大前途!”他的叫好聲引來(lái)了其他人,他們也紛紛說(shuō):“對(duì)呀,你們看她寫得飽滿有力,太棒了!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜!不過(guò),寫得最帶勁的還是李鈺暉,想要她的春聯(lián)的人都排起了長(zhǎng)龍,她一下午就寫了五十幾幅!只見她寫得滿臉通紅,書法字體多樣,她能一幅寫一種字體,太厲害了!

          我們當(dāng)中有寫歐體、?體、顏體、隸書的,就是沒有寫草書的,就有人起哄了:“老師寫一個(gè),老師寫一個(gè)!”林老師終于上場(chǎng)了,他拿出大筆,“刷刷刷”還沒兩分鐘,一幅春聯(lián)就在老師手里誕生了!我們也放下筆,和群眾一起,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師拿著大筆在紙上龍飛鳳舞。“林老師果然名不虛傳!”大家紛紛贊嘆,“不僅技藝高超,還能帶領(lǐng)學(xué)員義務(wù)奉獻(xiàn),真不錯(cuò)!”

          我們一直寫到傍晚六點(diǎn),才結(jié)束了這次活動(dòng),都搶了對(duì)面賣春聯(lián)的小販的生意,誰(shuí)叫我們是免費(fèi)寫春聯(lián),還寫得這么好!沒“搶”到春聯(lián)的人還在一旁遺憾搖頭呢!

          俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!倍覀兪恰百(zèng)人春聯(lián),手余墨香。”能夠用自己微薄的力量去幫助他人,確實(shí)是一件快樂的事——他人開心,自己也樂在其中。但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞燈,帶去一片綠蔭……小小的善舉,舉手之勞,卻能換來(lái)很多美好!

        春聯(lián)作文 篇9

          過(guò)年了,過(guò)年了,新年的腳步聲終于近了,新年老人悄然來(lái)到了我們的身邊,這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。

          大街上,人來(lái)人往,喜氣洋洋,大家都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的年貨。我家春聯(lián)的上聯(lián)是“九州瑞氣迎財(cái)?shù)健,下?lián)是“陽(yáng)春祥云降幅來(lái)”,橫批是“新年吉祥”。我開始貼春聯(lián)了,我先把春聯(lián)放在門上,用左手摁住,右手拉出透明膠,在用剪刀剪斷,然后貼在春聯(lián)的上方,我依次把春聯(lián)給貼完了。就在貼橫批時(shí),我遇到了一個(gè)問題,橫批要貼在門頂上,我沒那么高。我冥思苦想,終于想出一個(gè)好辦法,我從家里搬出來(lái)一張椅子,踩了上去,不一會(huì)兒就貼好了。

          我看著我的“杰作”,高興的笑了。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮,更加昌盛!

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