【實(shí)用】春聯(lián)作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的春聯(lián)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
過年了,過年了,除夕下午,我和爸爸忙著貼春聯(lián)。
爸爸拿來春聯(lián)攤在餐桌上說:“小妤你來念一下這幅春聯(lián)!薄昂玫摹蔽宜伎剂艘幌履畹溃骸般y羊?qū)⑷マo舊歲,金猴欲來迎新春!卑职謫柕溃骸澳阍趺粗肋@上下聯(lián)的順序?”“因?yàn)槭だ镅蛟诤锏那懊姘 !薄班拧卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭。接著爸爸把春聯(lián)反過來,用雙面膠布在春聯(lián)的頭尾和中間各貼一條。我負(fù)責(zé)把橫批和福字貼好膠布。
我們拿著春聯(lián)來到門口,爸爸說:“貼春聯(lián)很有講究的,你念一下橫批!薄案<{春迎”爸爸在旁邊呵呵笑了出來。我立馬意識到,應(yīng)該讀“迎春納!。爸爸接著說:“我們橫批的.朗讀順序是從右到左的,則上聯(lián)就貼在面對大門的右側(cè),下聯(lián)貼在左側(cè)!薄芭!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我還知道大門的福字要正著貼呢,寓意福來了!”我們邊說邊笑貼好了春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇2
我們拿出昨天買好的春聯(lián)。爸爸說:“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”我說:“隨便貼唄!卑职终f:“春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯(cuò)了,錯(cuò)了別人會笑話我們的!蔽艺f:“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爸爸說:“在區(qū)分上下聯(lián)前,我們得先明白怎么念上下聯(lián)。”我說:“念春聯(lián)還有規(guī)則呀!”爸爸說:“那當(dāng)然了,我們有個(gè)習(xí)慣,先念年右邊,再念左邊!蔽艺f:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)!
爸爸說:“真聰明,那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢?”我說:“不知道,老師沒教過我!卑职终f:“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲,這樣我們讀起來順口!蔽艺f:“我明白了,‘走鴻運(yùn)年年興旺’是上聯(lián);‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)!卑职终f:“完全正確,那我們開始貼吧。”我和爸爸不一會兒,就貼好了。我們還貼了“門神”“!薄按盎ā薄皰戾X兒”。爸爸還給我講了關(guān)它們的故事,下次我在給大家講吧。
第二天我們?nèi)グ菽。我們在路上?/p>
今天是除夕,年的氣息正一步步地向我們逼近,可我們家連春聯(lián)都沒貼,只好在這良辰吉日動手了,正所謂臨陣磨槍,不亮也光嘛!
我和爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的對聯(lián)、漿糊,將它們“擒拿”到一張桌子上,將對聯(lián)的上聯(lián)翻了個(gè)身。爸爸說:“現(xiàn)在我們要在這兒均勻涂上漿糊,記住了嗎?”“ok!”我滿口答應(yīng)。
我打開漿糊罐子,在手指上沾一點(diǎn)漿糊,正要涂時(shí),爸爸發(fā)話了:“漿糊應(yīng)該先粘在兩側(cè),中間部分待會兒再涂!薄白衩!庇谑俏冶愀淖冏鲬(zhàn)計(jì)劃,向左側(cè)發(fā)起進(jìn)攻,而老爸則在右面均勻地涂上一層漿糊。兩側(cè)完工后,又集中火力,在中間不停地畫著實(shí)心的'圓圈。大功告成!老爸便拿起上聯(lián)爬上梯子,把上聯(lián)貼在右門框上。我百思不得其解,忙請教爸爸,老爸笑答:“因?yàn)楣糯耸菑挠彝笞x的,所以要這樣貼。”接著,老爸便先將上方固定住,再將下面部分按住。我學(xué)著老爸的樣子,幫起忙來,上聯(lián)很快被我們搞定了。
我又如法炮制,隨即粘好了下聯(lián)和橫批。但美中不足的是,由于我們用沾滿漿糊的手去按壓對聯(lián),許多漿糊紛紛賴在對聯(lián)的正面不走了。我遂大怒,連忙用手擦?蔁o論怎么擦,漿糊總像個(gè)無賴?yán)p在紅紙上不肯離開,看來我還是缺乏經(jīng)驗(yàn)。突然,老爸好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來:“小墨,你眼睛下面怎么紅紅的?”我大驚失色,究竟怎么了?正在洗衣服的媽媽聞訊急急趕來,一看,哈哈大笑:“是對聯(lián)上擦下來的吧!蔽姨岬缴ぷ友鄣男目偹闫届o下來。原來是對聯(lián)上的紅色通過我的手指,無意中把自己抹成了個(gè)大花臉。
我晃著頭說:“大過年的涂點(diǎn)紅色就更漂亮了,不用化妝了!”
春聯(lián)作文 篇3
20xx年1月6日,同學(xué)們正在興高采烈地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,這是我們五(4)班要舉行迎新春元旦聯(lián)歡會。而我榮幸地被老師選為聯(lián)歡會的主持人,于是我和另一位主持人胡詩洋一起商量著、排練著節(jié)目。
聯(lián)歡會終于開始了,我們兩人抖擻著精神走上了講臺。我抬頭看了一下臺下的同學(xué),想不到一看,竟然緊張地冒出了汗珠,不過,我還是熟練地報(bào)了第一個(gè)節(jié)目,然后微笑著走到了一旁。
只見第一個(gè)出場的劉詩韻同學(xué)從容地走上講臺,晃著頭,隨著音樂放聲唱起了《童年》,那輕快的旋律讓我們又回想起了自己調(diào)皮的往事……接著,是李想的小提琴獨(dú)奏,那哀婉的琴音把我們都帶進(jìn)了梁山泊和祝英臺凄美傷感的愛情故事里……全場鴉雀無聲,好久才緩過神來,給她以雷鳴般的掌聲。又輪到我獨(dú)自報(bào)節(jié)目了,我走上講臺,看著胡詩洋加油的眼神,我的緊張一掃而光,我清清了嗓音,大聲地說:“下面請帥帥的李一輝同學(xué)演唱《黃種人》,大家歡迎。” 李一輝跑上來,整了一下衣領(lǐng),想不到他的第一句話就讓我們笑得前仰后翻,他竟然會這樣說:“這歌不會唱的就跟著唱,會的就拉倒,不是,不是,不會的就不要唱!笨伤怀藘删洌滞蝗煌A讼聛,一邊笑著一邊說:“哎呀,我唱錯(cuò)了!”笑得大家只能抱著肚子,眼淚都流了出來。
下面我們還表演了好多精彩的節(jié)目,有跳舞,有魔術(shù)表演,還有小品、講笑話呢。
節(jié)目表演完了,我們又做了溫馨小卡片,送給自己最喜愛的朋友。我在那里想著送給哪個(gè)好朋友呢,看到王堯,我就不由地寫起了祝福語:祝你天天向上,快快樂樂。我拿起“心型”小卡片走到王堯身邊,雙手鄭重地給了她。大家互相交流著卡片,把收到的'卡片珍藏在手心,細(xì)細(xì)地看著卡片中的每一句祝福語。我也收到了蔣奔陽的一張愛心卡,我要把它珍藏在小寶盒,做永久的紀(jì)念,我還要與其他所有的同學(xué)一起享受這祝福語:好好學(xué)習(xí),天天向上。
春聯(lián)作文 篇4
盼望著,盼望著,新年的腳步近了,新年的鐘聲響了,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”家家戶戶都貼上了春聯(lián),到處洋溢著新年的歡樂。
大年三十午飯過后,我看著媽媽準(zhǔn)備貼春聯(lián),便也想試試。我心想,這貼春聯(lián)對于我來說還不是小菜一碟,說著便開始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來,再用熱毛巾把門擦干凈,就開始貼春聯(lián)了。
這時(shí),媽媽說:“我問你們一個(gè)問題,這副對聯(lián)怎么念呀?”妹妹興高采烈地念起來:“什么…。佳節(jié)五福臨門……”我一聽就不對,我想起媽媽原來給我們上過的對聯(lián)課,我便對媽媽說:“我來念。上聯(lián)是:迎新春萬事如意,下聯(lián)是:賀佳節(jié)五福臨門,橫批:迎春接福!蔽冶懔骼匕堰@幅對聯(lián)給念了一遍,只見媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妹妹疑惑地問:“為什么這么念呀?”我給妹妹講起來:“因?yàn)閺墓胖两,春?lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)為右,一般以三四聲結(jié)尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結(jié)尾,這樣念起來才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了,要不然會讓人笑掉大牙呢!”
妹妹聽了我的講解,拍著手說:“姐姐你懂的知識真多呀,我好佩服你!”聽了妹妹的.話,我一下子飄到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”媽媽見我癡癡的表情,便喊了我一聲,我我這才醒過來,和妹妹去貼春聯(lián)了。
我站在凳子上,準(zhǔn)備貼上聯(lián),先定好位置,讓媽媽給我一段透明膠帶,媽媽把早已準(zhǔn)備好的膠帶遞給了我,我拿過膠帶,整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。
該妹妹貼下聯(lián)了,她看著我貼的,自信滿滿,接過透明膠,不管三七二十一就貼了上去,結(jié)果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的,急得她就要伸手去揭,我趕緊說:“不能揭掉,不然會把春聯(lián)粘壞的!”“那可怎么辦呀?”說著說著,眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她:“沒事沒事,第一次嘛!下一張你一定會貼好的!痹谖业墓膭(lì)下,妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的,像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌:“貼得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。
最后,我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上,忙活了一個(gè)中午,我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了!
今天我和妹妹不但學(xué)會了怎樣貼春聯(lián),還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識,真是一舉兩得呀!
春聯(lián)作文 篇5
今天,我要寫春聯(lián)啦!
在書法老師那邊,老師告訴我們說:“字要寫得一樣大,寫在圈里,回家寫春聯(lián)先要練習(xí),這樣字寫在春聯(lián)上,貼在門外才漂亮!”然后老師又說:“現(xiàn)在國家為了不浪費(fèi)錢,銀行里都不送春聯(lián)了,我們已經(jīng)學(xué)了差不多兩年了,要親手寫春聯(lián)貼在自己家門口才有意思!
回到家里,我拿出紅艷艷的紙,開始寫春聯(lián)。
我寫春聯(lián)之前心里很緊張,心里想:會不會寫得很差?后來聽了媽媽的鼓勵(lì),我緊張的.心情一下子就平靜了下來,有了自信。
我寫的春聯(lián)是:白雪紅梅辭舊歲,和風(fēng)細(xì)雨兆豐年。橫批是:一元復(fù)始。
其實(shí),最后寫得還不錯(cuò),得到了很多人的夸獎(jiǎng),我明年一定要繼續(xù)努力,寫得更好!
春聯(lián)作文 篇6
過年嘍,過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯(lián),打掃衛(wèi)生,拜年……其中,我最喜歡貼春聯(lián)了,所以,我打算親自貼一回春聯(lián)。
“叮零零,叮零零!”鬧零響了。我從被子里伸出一只熱乎乎的手,“啪”的一下按掉鬧鐘的按紐,繼續(xù)睡自己懶覺。
“桂琳,太陽都曬到屁股了,還不快起來?今天可是過年!”媽媽不滿地說道。
過年?我不是還想自己去貼春聯(lián)的嗎?如果再賴在床上,這個(gè)完美的計(jì)劃不就泡湯嗎?我若有所思地想。于是,我迅速地爬了起來,穿上新外套,新褲子,新鞋子,顧不上洗漱,就跑到門口,看見沒有人在貼春聯(lián),這才松了一口氣,繼續(xù)回去刷牙洗臉,吃飯。開始貼春聯(lián)了。我拿著春聯(lián)和膠帶,站在高高的椅子上,一會吹吹這,一會吹吹那,試圖把灰吹掉。然后,再用膠帶把上聯(lián)貼起來。貼好了上聯(lián),我又用同樣的方法貼好了下聯(lián)和橫批。就這樣,一副完整的.春聯(lián)就貼好了。
第二天,我一走進(jìn)自家的大門,就看了自己貼的春聯(lián),得意洋洋地笑了。
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