有關(guān)小學(xué)貼春聯(lián)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1
春節(jié)是中國最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著家人團(tuán)圓，人民團(tuán)結(jié)，國家興旺。
春節(jié)到了。我和爸爸媽媽弟弟一起到超市里去買一些年貨。超市里的人真多呀，都是準(zhǔn)備年貨的。我和爸爸去買一些干貨，如花生，瓜子，開心果，碧根果，松子。爸爸裝好，我就拿去沖。媽媽和弟弟去買了一些菜。買好了，我們一起又到樓上去。媽媽說給我們買一些吃的。我和弟弟挑了一些餅干薯片，面包，紅薯干等等，爸爸又買了好多話梅。買的差不多了，我們準(zhǔn)備下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又買了一些香梨。和香蕉。還有大西瓜。滿滿的一大推車。
爸爸又買了好多炮竹。又給我們買了好多小孩子，玩了各種各樣的炮竹，有旋轉(zhuǎn)的，有彩色的，還可以沖天的。還有的會叫的。爸爸問店員又買了幾個開門炮，真是好看極了。走到別人家去玩都是在殺鵝，過年了就是不一樣。有的在貼春聯(lián)。還有的剁肉，香味撲鼻。
守歲是我最開心過的。新的一年一到，我們開始去給長輩拜年，長輩就會給我們壓歲錢，用紅包包著。錢不分多少，表示長輩對我們的祝福。
我來給你們講一講夕的來歷吧，以前有一個兇惡的怪獸叫夕，每到年末便出來害人。后來來了一個神仙，叫年，他告訴人們夕怕紅色和炮竹。在臘月30成功地殺死了夕，于是年三十家家戶戶都貼著紅色的春聯(lián)，燃放炮竹來驅(qū)除夕，以求一年的安寧，這種習(xí)俗之后越傳越廣，最后傳承了下來，所以這一晚，叫做除夕。
不說啦，我要趕緊出去放鞭炮了，弟弟在叫我呢！
過年真好！可以吃好多好吃的，還可以放鞭炮�？烧婷腊�！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2
民謠說”二十八，貼花花“。這”花花“呀，就是春聯(lián)。過春節(jié)，一定要貼春聯(lián)。媽媽買回來春聯(lián)，我興高采烈地準(zhǔn)備貼春聯(lián)。
說起來，春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián)，起源于桃符。《后漢書·禮儀志》上說：”桃符，長六寸，寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏�！裕宕堆嗑⿻r歲》上說：“春聯(lián)者，即桃符也�！�
中國最早的一幅春聯(lián)是在公元964年。后蜀國君孟昶讓他手下的一位學(xué)士在桃木板上寫一句話，再從中間刻開，掛在門上。這句話是“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”。就是說新年享受著先代遺澤，佳節(jié)預(yù)示著春意常在。
春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門的兩邊，橫批貼在門上方的正中。門上有的貼門神，常見的門神是尉遲恭和秦瓊，有的在門的中間貼上一張顛倒過來的“福”，諧音是“福到了”。
春聯(lián)蘊(yùn)含著喜慶、祝福、盼望�！氨衤暵暢f歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報新春”，舊的一年過去了，新的一年來到了;“五谷豐登稻米香，六畜興旺牛羊壯”，這是農(nóng)民最真實(shí)的期盼;“風(fēng)調(diào)雨順家家樂，國泰民安處處興”，祝我們的`祖國國泰民安，家家戶戶都平安快樂;“生意興隆通四海，財源茂盛達(dá)三江”，新的一年，恭喜發(fā)財;“慶佳節(jié)歡聲笑語，賀新春五福臨門”，春節(jié)快樂，歡歡喜喜過大年;“豐年龍騰迎喜氣，新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷，燕影千家五谷豐”，新的一年是蛇年啊。新的一年，要紅紅火火，順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂的心情在跳動，都是人們美好的向往。
讀著這一幅幅春聯(lián)，我好像讀著一個個美好的心愿：祝我們的祖國繁榮昌盛，祝我們的人民安居樂業(yè)。
我快樂地貼春聯(lián)。我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”，下聯(lián)是“人順家和萬事興”，橫批——萬事如意！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3
過大年啰！今天是大年三十，我們?nèi)遗c親戚們一同會老家，除了與奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個門，由于門太多，奶奶老了，經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡單的“分工合作法”來貼；我們分為：爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈；媽媽與二娘把寫好的春聯(lián)剪裁一下；我與璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯與二伯，再把地上被爸爸撕下來的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥與二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙碌起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機(jī)勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢；我與璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯(lián)比媽媽與二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚(yáng)起來，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個好漢就得挑重活呀！
終于，經(jīng)過我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好了，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯(lián)，心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯(lián)呢？答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個人不干，也許不會影響大局；如果一半以上的人不配合，結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能高效率、高質(zhì)量地完成。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4
過大年啰！今天是大年三十，我們?nèi)液陀H戚們一同會老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個門，由于門太多，奶奶老了，經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡單的“分工合作法”來貼；我們分為：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘 把寫好的春聯(lián)剪裁一下；我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機(jī)勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷得很輕松的，而大哥就不一樣了，有的時候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚(yáng)起來，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個好漢就得挑重活呀！
終于，經(jīng)過我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好了，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯(lián)，心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯(lián)呢？答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個人不干，也許不會影響大局 ；如果一半以上的人不配合，結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能高效率、高質(zhì)量地完成。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5
往年過春節(jié)時，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“�！弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家的門上！
年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“�！�，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學(xué)著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào)，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白�！卑职肿×耸�，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”
“慢著！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利�！薄班牛俊蹦棠桃汇�，連餃子都忘了捏了，自言自語道：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了，不就是沒有”�！傲藛�？嗯……”“奶奶，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財源進(jìn)來。您說，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”
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