【熱門】春聯作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春聯作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春聯作文 篇1
前幾天，小記者站張老師發來通知，號召有書法特長的小記者到社區參加義務寫春聯活動，我業余學習書法已經五年多了，一定要積極參加，不僅能檢驗我的書法水平，還能為小區居民們送上自己的新春祝福，可謂一舉兩得。
第二天上午，我起個大早，迫不及待地來到了活動地點，小區的居民早以圍得水泄不通了。在大家如潮般的掌聲中，我開始給社區居民寫春聯了。剛開始，我還有點打退堂鼓，擔心寫的春聯字體不工整、不好看�？墒呛髞硐胍幌�，我寫的不僅是春聯，還是送給他們的春節祝福。于是我就一氣呵成寫了，“馬帶祥云去，羊攜惠風來�！薄叭蛏饸�，百鳥喚春光�！边�有一個個大紅的“�！弊�，寓意每個人在新的一年里都會帶來好的運氣。我把寫好的春聯送給了小區的人們，真心的希望我寫的春聯給他們帶去一份祝愿，祝賀他們能夠在新的一年里身體健康，萬事如意。不知不覺，一個多小時過去了，活動行將結束。雖然我有點依依不舍，但是張老師告訴我，以后還有機會來到社區給居民寫春聯，送去我們的祝愿。
通過這次“寫春聯送社區”活動，我真切地感受到：尊重老人，關懷老人，能夠幫助他們做一點力所能及的事情，是我心中最大的快樂。
春聯作文 篇2
兒時的春節充滿了樂趣，鄉村里洋溢著濃郁的年味，這是我們美好的記憶。過年的時候，除了穿上新衣服、吃著美味的菜肴和零食之外，最讓我難忘的卻是春聯。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。換上新的春聯，是過年時必不可少的環節，春聯描繪美好形象，抒發美好愿望，是中國特有的文學形式，是華人們過春節的重要標志。在辭舊迎新的美好時刻，貼上嶄新的春聯更能把春節的喜慶描摹得淋漓盡致。
以前農村的春聯都是手寫體，買幾張鮮艷的紅紙，按照門的尺寸裁剪好，然后請一位毛筆字寫得比較好的人揮毫潑墨。我的爺爺上過私塾，毛筆字寫得相當好，在我們這里可以說是獨一無二的，所以，整個小村莊的春聯基本上都是爺爺寫的。每年的春節前夕，爺爺總會找出他的寶貝——筆墨和硯臺。
戴上老花眼鏡，泡一壺茶水，爺爺就開始寫春聯了，他先根據紅紙的大小選擇春聯的字數，然后折疊成痕，拿起蘸好墨水的毛筆，揮灑自如地舞動手臂，很快，幾個剛勁有力的大字躍然紙上，每寫完一副春聯之后，爺爺總會很習慣地看兩眼，我不明白，他是在找錯還是在欣賞，后來才知道，爺爺既是在找錯也是在欣賞，因為春聯是馬虎不得的，不能有半點差錯，否則會被人笑話的，爺爺做事情一向非常謹慎，所以，村里人都會把紅紙拿到我家里來，請爺爺幫忙寫春聯，而爺爺從來不會拒絕。
爺爺寫春聯的時候，我們一般在旁邊幫點小忙，比如按住紅紙的邊緣，比如給硯臺加點水磨兩下，比如把寫好的春聯小心翼翼地放到一邊晾干。爺爺像個大領導、大明星一樣，喝著茶水命令我們做這做那，他那種“派頭”真叫人羨慕不已，如果我們也能寫春聯該多好啊！于是乎，趁爺爺離開片刻之時，我們便爭分奪秒地拿起毛筆爭先恐后地狂寫起來......
爺爺的突然出現讓我們措手不及，他虎著臉、但很快又眉開眼笑地說：“寫的不錯啊，等爺爺老了，你們就來寫，一定要幫鄉親們寫好嘍！”沒被爺爺責怪，我們已經是心滿意足了，趕緊熱火朝天地幫著爺爺做事。
當鄰居們來領取春聯時，爺爺總是細心地關照他們：“這個是上聯，貼在東邊，這個是下聯，貼在西邊......”如果實在弄不清上下聯了，爺爺就會在春聯的反面標上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”，鄉親們非常感激爺爺，總會遞煙以表謝意。
后來，爺爺真的老了，再后來，無情的病魔奪去了爺爺的生命。每逢春節的時候，再也看不到爺爺忙碌著寫春聯的身影了，心里總覺得空蕩蕩的，就好像缺少了一種特殊的年味，有時候我們也會不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”，學著爺爺當年的樣子寫幾副春聯，但左看右看，還是覺得爺爺寫的春聯好，怎么比都比不上他。
現如今生活好了，春聯都改用印刷品的了，很少見到有人用手寫春聯了，我們也在城里買了房子，盡管如此，春節的時候，我總會用毛筆寫上幾副春聯，追尋那些印在腦海里、永遠忘不掉的記憶。
春聯作文 篇3
倒數上去六十多年，臘月23日祭灶的前一周，北平城在萬物蕭條中，微微顯出一點節日氣氛。這不是指商家吹吹打打接連的瘋狂大甩賣，不是指拍賣行也吹吹打打一個一個開張“大吉”。也不是指宣武門外小市，賣日用舊貨的、悄悄換“袁大頭”的，越來越多，以致顯得有點擁擠；這些背后是下世的光景：窮困潦倒、走投無路、倒閉破產。沒有誰這樣做的時候臉上真的有笑容，心里有陽光。要過年了，把一切都提前了總要在守歲的時候給祖宗獻上一點供品，給兒孫一頓飽飯吃應該是吃餃子，家里家外總該見點新。
學校正放寒假。住宿生回家的回家，投親友的投親友，校園頓時顯得空落落的。本市的走讀生卻三三兩兩嘀咕著要干點什么。前面說的那點節日氣氛，就從他們這嘀咕中來。
原來，他們正盤算著買墨汁、買紅紙（硯臺、毛筆是現成的），借誰家的桌椅，以便在菜市口一帶街頭，盡快擺起書案，寫好第一批喜慶的春聯，拉個繩，擺掛起來，等待第一批顧客做點臨時性的筆墨小生意。
于是，過不了一兩天，熙熙攘攘的菜市口街頭，向陽的一邊，就出現了一道新景觀：一字兒排著四五個賣春聯的小攤販每隔三五十步就有一個。主人就是這伙年輕的、正讀初中二三年級的中學生。
他們把手放進棉衣的袖管，盡量裝得老成、正經。只是那稚嫩的臉、帶點奶氣的談吐，和攤主身份有點不大相稱。倒是現場寫起字來有的是一個大“福”字，有的是四個字：“招財進寶”、“新春大吉”、“恭喜發財”，有的是中楷“闔家歡樂百事遂心……”、“車行千里路，人馬保平安”，等等，顯得還算老道，有點令人信服。有人竟圍觀贊嘆。生意就這么來了。
菜市口距離廣安門外關廂不遠，那一帶多有菜農和送煤的，拉糞的、賣水的、拉雜貨的，他們推著車、挑著擔、趕著毛驢、馬車、拉著駱駝進城卸完貨，要買年貨回家，都對這些學生娃所寫所賣的春聯大感興趣。價錢公道，實打實，全看在眼里，所以顧客放心，生意竟不錯。時常是，當天寫的，當天就賣完了，以致晚上收攤以前，趁著手暖（天氣十分寒冷）不得不多寫些，以供明天用。
春節前三五天街上來來往往人多，是春聯銷售的高潮。攤主們最忙，手臉凍得通紅，寫了又寫，還互相支援。這是些家境貧寒、功課比較好的學生。除夕晚間攤位收場的時候，盤點起來，每個人都有一筆小小的收入。有的`用它補充來年的學費，有的用作春節的零花錢，有的接濟家用。心情顯然是好的，都有點說不出的自豪感，時或就相互打鬧玩笑，那畢竟是生平掙來的第一筆錢啊。
對于未曾入世的初中生，這是一次社會實踐活動，是展示自己，接觸各類人群的一個機會。不過，當時一點也沒有這個意識。只是事后感到勞動人民特別是農民非常質樸。從他們所喜歡的春聯你會感到，中國老百姓多么渴望世道太平，過上安定富足的日子。
這樣的日子如今終是盼到了，盡管不少人還不夠富足。再過幾年，會富足的，人們確信。一切都不一樣了。春聯的印制也早已工業化，紅紙黑字的，紅紙燙金字的，鑲著金邊的，大的，小的，方的，長的。已無須在年關將近時，受著凍，伏案街頭，用手寫了。日子開始過得輕松而愉快。十幾歲的年輕人，從孩童起就是“小皇帝”、“小公主”，長到這個年紀，大多是應有盡有，有些就競相奢華，特別是城里的，有的竟以追星、比闊為尚。
“你不感到生活中少了點什么嗎”？有點自知的人這樣追問。
少了點什么呢？
少了的，不是虛榮奢華、浮躁巧取，而是勤和儉，而是踏踏實實下真功夫，學真知，掌握真本領。
少了的是這種精神，這種行動。
一個浮躁奢華的家庭社會也一樣，是沒有后勁的，那富足也是難以指望持久的。
春聯作文 篇4
一早，聽說哥哥要貼春聯和貼福字，我就興高采烈地跟著他一起貼。農村的新年，就是有年味兒！
春聯俗稱“門對”，“春貼”，“對聯”，“對子”，雅稱“楹聯”，是中華民族的傳統特色。哥哥把兩條春聯取出，在春聯四周涂上膠水，東瞄瞄，西瞅瞅，還拿尺子量量高低，確保左右對稱。終于，春聯美美地貼在門兩側的墻上，橫批高高地貼在門的正中間。我高聲讀了起來：“一帆風順年年好，萬事如意步步高。橫批五福臨門”，真是好寓意呀！
接下來就要貼福字，哥哥拿著福字左右比劃，倒著把福字貼在了門中央。我大喊：“福到啦！福到啦！”哥哥輕蔑地說：“虧你還是四年級小學生呢，連福字要倒著貼都不知道？”我問哥哥“你為什么要把福貼倒呢？”“就是為了讓別人讀成‘福到（倒）了’呀！”
我得意地笑起來了“我就是讀‘福到了’的那個人呀！”哥哥和我開懷大笑。
又是一年新春時，我又大了一歲，應該更加懂事，更加成熟。新年新氣象，也祝大家年年好，步步高！
春聯作文 篇5
每到過年時，家家有貼春聯的習俗，我家也不例外。我幫媽媽剪膠帶，媽媽把粘著膠帶的對聯貼到門上。
貼了對聯，媽媽還貼了“福”字。我對媽媽說：“媽媽，你貼錯了，‘�！值沽恕�。媽媽笑著說：“沒錯，‘福’字就該倒著貼，表示‘福氣已到’”。
哦，我明白了，原來是這么回事啊，我還以為媽媽粗心呢！
春聯作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！贝汗澕磳砼R，家家戶戶都忙著準備過年，我們家也是。這不，外公買來了春聯，我正要幫外公貼春聯呢!
我先從柜子里找來透明膠和剪刀，外公從家里搬出一架梯子，媽媽拿出春聯，一切準備就緒，要開始貼了。外公將梯子架在墻邊，這時，媽媽問道：“陳軼，你知道春聯應該怎么貼嗎?”我搖了搖頭，媽媽繼續說道：“貼春聯，首先要分清楚上聯和下聯，上聯的最后一個字一般是仄聲;下聯的最后一個字一般是平聲。其次，橫批如果是從右往左讀的，那上聯在右邊，下聯在左邊，如果相反，那么上聯在左邊，下聯在右邊。”媽媽居然連春聯的上聯下聯的位置都知道，我真是漲知識了。
不一會兒，貼春聯就正式開始了。我和爸爸幫外公扶著梯子，外公慢慢地爬上梯子，到了梯子的頂端后，外婆先將橫批遞給外公，再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的指揮下，不一會兒，橫批就貼完了。外公用同樣的方法開始貼上聯了，他先將上聯放在適當的位置上，媽媽在遠處看著，說：“往左一點，再往右一點，過去一點，好了，就這樣�！眿寢屧趺凑f，外公就怎么做。然后外婆將已經剪好了的透明膠遞給外公，外公用透明膠在對聯的上、中、下三個地方各貼了兩條，還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后，順著梯子慢慢地爬了下來，爸爸將梯子搬到了門的另一邊，又按照同樣的方法將下聯也貼好了。貼完后，我們大家走到了遠處，望著春聯，都開心地笑了。
貼春聯，是中國的春節習俗，更體現了一家人團結互助的一種精神。我愛貼春聯!
春聯作文 篇7
春節的腳步越來越近了，家家戶戶都張燈結彩，辭舊迎新，忙里忙外�？�，我家也不例外。年三十的早上，一家人吃好飯，就開始分工了。我和爸爸先準備貼春聯，我小心翼翼地拿出早已寫好的春聯，找來一卷透明膠帶，在左右聯上粘了幾個角，等爸爸扛來木梯，就開始貼春聯了。
首先，爸爸上去把舊的撕下，再把粘好的左右聯一一貼上去。我站在下面幫忙，看看對齊了沒，貼好后我也站在木梯上幫爸爸一起把春聯撫平，然后，再貼門框上的橫聯，還在兩扇門的中間貼了兩對馬兒�？粗郝�，爸爸高興的說；“雖然字寫得有點東倒西歪，然而是我兒子自己寫的，還是漂亮的。”我聽了，頓時心花怒放，喜悅飛上了眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。貼好了春聯，我和爸爸還一起掛燈籠。看 ，紅通通的燈籠掛在屋檐下，格外顯眼。
春聯作文 篇8
擰開墨盒的蓋子，小心翼翼地擠壓著，那墨便緩慢地傾瀉在了白色的硯臺上。那墨，是那樣的黑，猶如夜晚沒有一星光亮的天空；那墨是那樣的香，那種香，是一種無法形容的香，雖不如桂花的香那般帶有絲絲甜味，也不如桅子花的香味那般醉人，但卻別有一番韻味。
鋪好紅色的春聯紙，立刻感受到了一種吉祥、喜慶的氣息，那上面精美的圖案，由一條金龍和一條金鳳盤旋而成，這樣的圖案，更為今天這特殊的日子增添了別樣的風味。
將那擱在硯臺上的毛筆握在手中，細細品味它，卻見其“尖”、“齊”、“圓”、“健”，筆之“四德”無一不缺。深褐色的筆桿為其增添古典情，如雪花一般白、如棉花一般軟的羊毫為其增添陣陣雅意。
我迫不及待地動起了筆。
上聯：萬里鵬程隨心起，下聯：新處鴻運順意來。橫批：福喜盈門。
這十八個字就這樣被我那笨拙的筆鋒在大紅色的春聯紙上擺成了各種奇怪的造型，歪歪扭扭，離我心中那些筆走龍蛇、剛勁有力的毛筆字隔著一座世界上最大跨度的橋，看看別人寫的吧，一筆一畫中透著古樸，橫豎撇捺中透著雅致，好一個古雅的字，好一對古雅的春聯！
初寫春聯，雖寫得不算好，但我體驗了中國傳統文化，提高了自身對于這方面的認識，收獲滿滿啊。
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