春聯(lián)作文（通用22篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的春聯(lián)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 1
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，中國自古以來就有在春節(jié)寫春聯(lián)、貼春聯(lián)的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們家也不例外。
媽媽說今年我們家的春聯(lián)內(nèi)容就由我來選定。拿起媽媽打印出來的一百多幅春聯(lián)的內(nèi)容，我看得眼花繚亂。有描繪美麗春光的，有歌頌美好生活的，有表達新年美好祝愿的，有祝福發(fā)財、人丁興旺的……
我左挑右選，終于眼前一亮：“國富民幸福，家和萬事興”，橫批是“歡度春節(jié)”。
看著眼前這幅對聯(lián)，我想象著媽媽用蒼勁有力的毛筆字將它們寫在中國紅的對聯(lián)紙上的樣子，不禁浮想聯(lián)翩：國家安定、強大，人民才能過上幸福的生活。聯(lián)想自己之前在電視新聞里看到的，世界上還有好多國家的`人民生活在戰(zhàn)火紛飛之中，人民過著流離失所的日子。我們生活在安定富強的祖國懷抱里，生活是多么幸福。
當(dāng)我們親手將這幅寓意深刻的對聯(lián)貼在門楹上的時候，每一個看到它的人都會和我一樣想：沒有大國，就沒有小家。在祖國溫暖的懷抱里，我們的小家如此幸福：爸爸媽媽相親相愛，我快樂健康，一家人互相尊重互相支持。在家里，爸爸媽媽說話有商有量，媽媽負責(zé)我學(xué)習(xí)的跟進，爸爸負責(zé)我的興趣特長的培養(yǎng)，而我呢，就負責(zé)快樂成長、積極上進，用心去愛家人、愛生活。
我要珍惜這美好的一切。我愛我的國，我愛我的家。在舉國上下歡度春節(jié)之際，我祈愿：國更強，民更富，孩子們更幸福！
春聯(lián)作文 2
春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了�，F(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫的不多了。春節(jié)前，有一天爸爸上街，媽媽對爸爸說：“今天你上街買幾副春聯(lián)帶回來�！蔽艺f：“爸爸，放寒假前吳老師號召我們書法小組同學(xué)去敬老院寫春聯(lián)，回家也要給家里寫春聯(lián)的，可我擔(dān)心寫不好，讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說：“好啊，我多買幾張紙給你練一練，順便替你奶奶家也寫了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來幾天，我試著寫了一些春聯(lián)，爺爺夸我寫得不錯，我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。
最讓我難忘的是吳老師帶我們?nèi)ゾ蠢显簩懘郝?lián)。按照預(yù)先約定，臘月二十九那天，教書法的吳老師帶我們書法小組幾個字寫得較好的同學(xué)一起去給敬老院寫春聯(lián)，送春聯(lián)。一進敬老院大門，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想：好好寫。今天，我一定要寫出最漂亮的'字來。首先，我寫了一副“福如東海水，壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián)，非常喜歡，問我：“小朋友，你學(xué)書法多久了？”我說：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對我說：“寫得真不錯！現(xiàn)在會寫毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我，把它貼在我的門上嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。 過了一會兒，來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯(lián)。他們看了我寫的春聯(lián)，覺得寫得這么好，很了不起，紛紛和我邀請我也幫他們寫幾副春聯(lián)，說是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時，來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大概有八、九十歲了。他說他當(dāng)年村子里家家戶戶的春聯(lián)都是他寫的，如今老了，眼也花了，但還是想在春節(jié)自己編春聯(lián)，寫春聯(lián)。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點不聽使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”幾個蒼勁有力的大字，贏得在場所有人一片熱烈的掌聲，老爺爺覺得好開心�。�
時間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我一共寫下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱贊，我的心里樂滋滋的。盼望著明年春節(jié)再去為人家寫更多的春聯(lián)。
春聯(lián)作文 3
農(nóng)歷臘月的最后一天，不論是二十九還是三十，人們都習(xí)慣稱之為大年三十。這一天，家家戶戶也都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是由桃符演變而來的。桃符是一種長方形的桃木板，上面畫著神荼郁壘二神的圖像，被掛在大門的兩旁。古人認為桃木是王木之精，能治百鬼，所以用它來鎮(zhèn)宅避邪。五代十國時，開始有人在桃符上寫聯(lián)語。到了宋代，桃符改為紙質(zhì)的，叫春聯(lián)紙，貼春聯(lián)的習(xí)俗開始盛行。
我家每年都貼春聯(lián)，春聯(lián)大多都是超市銀行送的。今年我家的春聯(lián)可不同凡響了。春聯(lián)的內(nèi)容是有由詩人—我的爺爺出的'，字是由書法家我本人寫的。爺爺出的上聯(lián)是大老虎主年，威風(fēng)僅有八面，下聯(lián)是小靈蛇行雨，恩澤豈止十方。小靈蛇指的是我，因為我屬蛇，爺爺說我比大老虎還厲害。媽媽說以后每年寫春聯(lián)都由我包了。姑姑，舅舅都向我訂購呢。
我可以免費為你們寫！訂貨熱線1234567……
春聯(lián)作文 4
春節(jié)就要到了，家家戶戶都有貼春聯(lián)習(xí)俗。這不，今天我和哥哥一起來到一個小區(qū)，在這里免費為居民們寫春聯(lián)。
畢竟是第一次在公開場合寫春聯(lián)，我很緊張，就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害，甚至一個橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時，一位老奶奶走了過來，我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會高興地說：“這孩子年齡不大，寫得真好，這副春聯(lián)我要了！”我聽到后猛一抬頭，激動得頭皮發(fā)麻，但心里卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫下去。終于，我的第一副春聯(lián)出爐了，老奶奶很滿意，直夸寫得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫越順，越寫越好，居民們的.熱情也越來越高，我們的春聯(lián)也簡直是供不應(yīng)求哪！
不知不覺已到了六點，天漸漸黑了下來，我們收工了。小區(qū)的工作人員很感謝我們，但與其說他們感謝我們，還不如說是我們感謝他們，感謝他們給我們一個施展本領(lǐng)的舞臺，感謝他們給我們一個為大家服務(wù)的機會，讓我多年來的書法更有價值和成就感。
通過這次活動，不僅堅定了我學(xué)習(xí)書法的決心，還增強了自信心。這次活動將永遠保存在我的記憶中，不會抹去。
春聯(lián)作文 5
為了讓我更好的了解春聯(lián)，爸爸讓我今天上網(wǎng)查一些春聯(lián)的資料，收獲可真不少，我來給大家講講吧！
春聯(lián)是一種獨特的藝術(shù)形式，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的`文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。
春聯(lián)還講究對仗，不僅字數(shù)相等，而且此類相當(dāng)，讀起來抑揚頓挫、和諧動聽，就拿紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春來說，紅梅對綠柳，含苞對吐絮，傲冬雪對迎新春。
關(guān)于春聯(lián)，還有一個故事呢：在中國古代神話中，有一個鬼域的世界，當(dāng)中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長鳴的時候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北，門邊站著兩個神人，名叫神茶、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神茶、郁壘就會立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神茶、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來，人們干脆在桃木板上刻上神茶、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯(lián)，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián)，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的良好心愿。
春聯(lián)的學(xué)問還有很多，我們要了解全，還給費一番功夫�。�
春聯(lián)作文 6
大年三十，我媽買了一副春聯(lián)和一個漂亮的字“�！薄Ｎ覔炱饋砜戳丝�。這副春聯(lián)金碧輝煌。迫不及待的看完：人順家順業(yè)，福樂多，五福為勝。我理直氣壯地對媽媽說：“今天就讓我貼吧！”我媽懷疑地看著我：“你行嗎？”“看著我，保證你完成任務(wù)！”
我把春聯(lián)拿到大門口，找了一瓶漿糊，我媽幫我搬了把椅子。一切都準(zhǔn)備好了，我決定先貼上簡單的祝福。喜氣洋洋的“�！弊峙踉谑掷�。我把它放在門中間，做了個手勢，同時目視觀察門周圍的距離。正要貼的'時候，我媽攔住我：“等一下，你就這樣貼？”母親微笑著看著我。“不是嗎？”第二個和尚讓我有點困惑。我媽一臉疑惑的看著我，輕輕拍了拍我的頭，拿過我手里的“�！弊肿隽藗�手勢：“我們經(jīng)常聽到“福在這里”這句話吧？所以。 "“所以你要倒著貼！”我媽還沒說完，我突然意識到。“是的，應(yīng)該貼反了。因為‘伏道’的諧音等于‘伏道’，這個就很講究了�！辟N著“福”字，我開始貼春聯(lián)。我把春聯(lián)依次平放在桌子上，打開糊瓶，用事先準(zhǔn)備好的小刷子攪拌，然后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷。沒想到春聯(lián)好像聽我的吩咐。糊刷到那里，到處滾，弄得凹凸不平，弄得我手上全是糊。我媽看到后，又拿起一副春聯(lián)給我示范：“貼再多也不為過。刷子要刷的均勻，不能拖，不然紙粘在刷子上，糊了就不均勻了。”我又按照我媽的方法做了一遍。果然這次好了很多！在媽媽的幫助下，我搖搖晃晃的坐在椅子上，把春聯(lián)貼在大門上，終于搞定了！
看著這一副副祝福的春聯(lián)，心里充滿了喜悅。這次貼春聯(lián)讓我感受到了工作的樂趣，也明白了一個道理：要做好工作，方法和經(jīng)驗的積累還是比較重要的！
春聯(lián)作文 7
新春時節(jié)，萬家歡樂，我們期盼已久的春節(jié)終于快到了。
今天，爺爺對我說：“你的毛筆字已經(jīng)寫了一年多了，應(yīng)該也熟練了吧。你爸媽已經(jīng)買好了所有的年貨，就差一樣了—春聯(lián)。我決定今年的春聯(lián)讓你來寫”。聽了爺爺?shù)脑�，我既開心又緊張。開心是因為我可展示自己了，緊張是因為我從來沒寫過春聯(lián)，怕寫的時候出錯。爺爺看透了我的心思，又說：“你可以先練習(xí)一下再寫啊”。聽著這話，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開始認真的練起來。
到了下午就開始寫春聯(lián)了。爺爺裁了兩條可以寫7個字的紅紙，然后對我說：“你就寫‘一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高’吧”。
于是我便寫了起來。在寫的'過程中，我十分認真，一筆一畫，慢慢地寫，因為這個是寫春聯(lián)��！
一副春聯(lián)寫好了，我看著自己寫的對聯(lián)，滿意極了。這時，爺爺走過來，他看了一下春聯(lián)，開心的對我說：“你的進步可真大”。接著，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫的對聯(lián)都寫完了，還要寫什么呢？只見他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫了一個“�！弊�。然后，爺爺指著紅紙上的“�！弊终f：“這是‘�！�，我寫的是行書，你要寫的是楷書，懂嗎？”我點點頭，于是，我又像剛才一樣很認真地寫起來。
我把‘�！謱懲炅�。爺爺看著我寫的‘�！�，沒說話，而是微笑著點頭，時不時輕輕地拍一下我的肩膀。
最后，爺爺把我寫的春聯(lián)貼在了屋子里的門上，而它們的中間貼著我寫的‘�！��？粗约旱淖髌�，我都為自己感到驕傲而開心。
春聯(lián)作文 8
過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯(lián)。說起對聯(lián)，我有一種說不出的喜愛。我眼中的`對聯(lián)是高雅、博才，富有很深的含義。說起貼對聯(lián)來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。
今年三十，我和爸爸、小叔一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還明白了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今日貼對聯(lián)！”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來。�。β�(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經(jīng)地說：“來，我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧！”我舉起雙手同意�！拔覈钤绲拇郝�(lián)是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春�！眉t紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類很多，有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批和一個‘福’字，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱�！�
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動，說：“由你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說：“好！”春聯(lián)找家開始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是灶王爺旁的；“一庭多樂事”是哪的噢，是餐廳的；“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的；“招財進寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識沒白講，我期望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是歡樂和知識一網(wǎng)打盡。我期望每個春節(jié)都充滿歡樂的氣氛，每個人都懂得更多、更深的知識。
春聯(lián)作文 9
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節(jié)做準(zhǔn)備。我和爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“�！弊帧Ｎ艺襾韮砂宴P子，自己和爸爸各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的`四個角剝開，接著拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來新春聯(lián)，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀(jì)，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開世紀(jì)，世紀(jì)還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π。蔷褪驱堥_新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒等爸爸說完，我就拿起“龍開新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么？”我問道。爸爸笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習(xí)慣�！薄霸瓉砣绱�！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個角涂上透明的膠水，再照著原來的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘�！�，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節(jié)！
春聯(lián)作文 10
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書法已經(jīng)練了很長時間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學(xué)生去給群眾寫春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多��！”給群眾義務(wù)寫春聯(lián)的地點在負一樓，映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺�；顒舆�沒有開始，臺下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位，讓我先坐一會兒。我看了看周圍，那么多的人，一會兒我上臺時，會不會有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了，組織晚會的人分給了我們一塊地方，讓我們在那里先寫，寫完再拿上臺展示。
我們寫春聯(lián)的'時候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開心的樣子，我的心里美滋滋的。
時間過得飛快，就該上臺展示了，馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺�？粗_下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個人都會有對發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個特長都“百尺樹竿頭，更進一步！”
春聯(lián)作文 11
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個個忙的不可開交，于是，貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。
因為我是第一次學(xué)貼春聯(lián)，所以，不太會，便請教了經(jīng)驗豐富的表姐，只見表姐拿了一副春聯(lián)，上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財入戶"下聯(lián)是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過春節(jié)都會貼春聯(lián)，但不懂春聯(lián)的意思，于是，便問表姐，她說："上聯(lián)的意思是，春天的微風(fēng)吹拂著每個人的笑臉，把財富收進了家中。下聯(lián)的意思是：隨著歲月的變遷，通過辛勤的勞動，一定會五谷豐登。橫批的.意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽了姐姐細心地講述，我終于知道了春聯(lián)還代表著那么多的含義。
聽完以后，我們便忙著貼起春聯(lián)來。我?guī)兔Ψ鲋郝?lián)，表姐撕開了一大段透明膠布，然后，又分成了幾小段，貼在手上，再看看春聯(lián)貼正了沒有，一切OK后，這才放心的把四個角都貼了起來。接著，又把下聯(lián)和橫批都按照這個方法完成了。貼完后，我把整個步驟在心里又重新做了幾遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來�？僧�(dāng)我到看的時候，卻忘了，直接貼了起來，結(jié)果，春聯(lián)是歪歪斜斜的�？吹竭@一幕，我不由得感到可笑，正巧，被爺爺看見了，笑聲又帶了一群人，唉……！果然我少不了嘲笑，可正當(dāng)我重新貼時，春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后，經(jīng)過我和表姐認真的修改，變得好看了許多。
春聯(lián)作文 12
明天就是年三十了，過年有貼春聯(lián)的風(fēng)俗，今年我家決定自家寫春聯(lián)。今天我和爸爸準(zhǔn)備了寫春聯(lián)用的毛筆與紅紙，這是我出生以來第一次參加寫春聯(lián)，內(nèi)心特別期待。
春聯(lián)又稱春貼、門對等，說來貼春聯(lián)這一民俗還與一位古代皇帝有關(guān)。古人過年時有在門上懸掛桃木制作的桃符的風(fēng)俗，以寄托對新年的美好愿望，據(jù)說桃符制作昂貴且不便利，會增加人民的負擔(dān)。農(nóng)民出身的明朝皇帝朱元璋發(fā)明了春聯(lián)并改良了制作春聯(lián)的紙張，才使得春聯(lián)進入了尋常百姓家并成為民俗。
寫春聯(lián)有很多講究，春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和門對組成。
橫批多為四字，古人寫橫撇是從右往左橫寫，如今多從左往右寫，上聯(lián)與下聯(lián)是豎著寫的，就像古代的竹簡。貼橫批應(yīng)該貼在門楣的正中間，上聯(lián)應(yīng)該貼在右邊，下聯(lián)則貼在左邊。對聯(lián)除了有對仗等要求外，一般應(yīng)上仄下平，就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該為上聲和去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。有的是從時間先后或因果關(guān)系來定上聯(lián)和下聯(lián)的。
年三十我們早早起床，開始寫對聯(lián)，今年是農(nóng)歷牛年，我們特意選取了“春耕良田牛有功，秋收香米道自明”的春聯(lián)進行書寫，橫批為“吉星高照”。
我上二年級，練習(xí)了近一年的硬筆書法，剛開始接觸軟筆書法。在爸爸對我講解了握筆的要點及基本書寫方法后，我就開始“畫”毛筆字了。萬事開頭難，軟軟的`毛筆不易控制。這次是我爸爸寫的，我還要繼續(xù)努力，爭取明年的對聯(lián)貼我寫的。
一份耕耘一份收獲，一年之計在于春，希望大家在新的一年努力春耕，秋天有大豐收。我去貼春聯(lián)啦……
春聯(lián)作文 13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)即將來臨，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備過年，我們家也是。這不，外公買來了春聯(lián)，我正要幫外公貼春聯(lián)呢！
我先從柜子里找來透明膠和剪刀，外公從家里搬出一架梯子，媽媽拿出春聯(lián)，一切準(zhǔn)備就緒，要開始貼了。外公將梯子架在墻邊，這時，媽媽問道：“陳軼，你知道春聯(lián)應(yīng)該怎么貼嗎？”我搖了搖頭，媽媽繼續(xù)說道：“貼春聯(lián)，首先要分清楚上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲；下聯(lián)的最后一個字一般是平聲。其次，橫批如果是從右往左讀的，那上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊，如果相反，那么上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊�！眿寢尵尤贿B春聯(lián)的'上聯(lián)下聯(lián)的位置都知道，我真是漲知識了。
不一會兒，貼春聯(lián)就正式開始了。我和爸爸幫外公扶著梯子，外公慢慢地爬上梯子，到了梯子的頂端后，外婆先將橫批遞給外公，再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的指揮下，不一會兒，橫批就貼完了。外公用同樣的方法開始貼上聯(lián)了，他先將上聯(lián)放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙�，媽媽在遠處看著，說：“往左一點，再往右一點，過去一點，好了，就這樣�！眿寢屧趺凑f，外公就怎么做。然后外婆將已經(jīng)剪好了的透明膠遞給外公，外公用透明膠在對聯(lián)的上、中、下三個地方各貼了兩條，還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后，順著梯子慢慢地爬了下來，爸爸將梯子搬到了門的另一邊，又按照同樣的方法將下聯(lián)也貼好了。貼完后，我們大家走到了遠處，望著春聯(lián)，都開心地笑了。
貼春聯(lián)，是中國的春節(jié)習(xí)俗，更體現(xiàn)了一家人團結(jié)互助的一種精神。我愛貼春聯(lián)！
春聯(lián)作文 14
“春節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié)來臨時，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。貼春聯(lián)，吃團圓飯，拜年成了春節(jié)必不可少的活動。
貼春聯(lián)代表的是我國勞動人民想辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。今年大年二十九這天，爺爺又貼春聯(lián)了，我成了他的小幫手，忙的不亦樂乎的。我先把大門清掃得干干凈凈，再把春聯(lián)拿出來平整地攤在桌上，然后撕下四條長長的`雙面膠，把它貼在春聯(lián)背面的四周。爺爺呢，早站在椅子上等我把春聯(lián)遞給他。這時，我就站在一米開外，幫爺爺矯正角度。我說左一點，爺爺就往左邊移一點，我說右邊低了點，爺爺就把右上方往上拉一點。就這樣，我和爺爺配合著，很快就把春聯(lián)帖得又平整又對稱。
之后，我讀著春聯(lián)上的話：“富貴平安好運來，一帆風(fēng)順福星到”。爺爺聽了，笑著說：“寶貝，你順序讀反了，應(yīng)該是‘一帆風(fēng)順福星到，富貴平安好運來’�！薄班�，不是這樣讀的嗎？”爺爺跟我解釋，“我們中國古人的書寫習(xí)慣是豎式的，而且要從右往左讀。貼春聯(lián)時，上聯(lián)是貼在右邊的，下聯(lián)是貼在左邊的，橫批貼在上方的正中間。因為貼春聯(lián)是傳統(tǒng)習(xí)俗，所以，至今我們國人還保持著這個習(xí)慣�！薄芭�.....”，我聽了恍然大悟。
今年我自家的春聯(lián)也特別有意義。是我的書法老師親手書寫，我和媽媽一起貼上的。我跟媽媽說：“等我書法練好點，我也自己寫春聯(lián)貼�！眿寢屝Σ[瞇地說：“好期待哦！”
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了，我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗里，包涵了豐富的知識和許多有趣的事情。如：端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈，清明節(jié)祭祖掃墓、剪紙、刺繡……我都想慢慢地去體驗，去嘗試，我要把我們中國優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗、優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大。
春聯(lián)作文 15
漫步小區(qū)，鼻尖捕捉到一縷淡香，循著清香，一株正飽含精神盛開的紅梅映入眼簾。“笑也不爭春，只把春來報。”梅花已開，春節(jié)將至。今年，我該給奶奶和外婆準(zhǔn)備什么春節(jié)禮物呢？送春聯(lián)應(yīng)該是不錯的選擇。
春聯(lián)又稱“門對”、“桃符”，據(jù)說秦漢之前就有了。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符”，都寫出古代人民過春節(jié)貼春聯(lián)的情景，寄托著人們對未來的美好憧憬。
我回到家，馬上開始準(zhǔn)備寫對聯(lián)。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書桌上，再把火紅的對聯(lián)紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺里，拿起筆，把筆頭整個浸在墨汁里，讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺壁刮了刮，筆頭就刮出了尖尖的筆鋒，就像俠客出鞘的劍鋒。一切準(zhǔn)備就緒，我開始正式寫春聯(lián)。先切鋒入筆，回一下筆，把頭回圓，再向右邊寫過去，然后用力向下頓了頓，最后向上捺出去，一筆隸書的長橫就寫好了。一橫看似簡單，但其中起承轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，確實不容馬虎。我聚精會神一筆一劃地寫著，上聯(lián)“子去丑來家家喜”，下聯(lián)“鼠歸牛到處處歌”，橫批“新春大吉”，這幅給奶奶的對聯(lián)就大功告成了。我又用楷書寫了“百世歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新”，橫批“喜氣盈門”，送給外婆。端詳自己寫完的春聯(lián)，想著奶奶和外婆收到禮物開心的'模樣，任何辛苦和努力都是值得的，只愿我的春聯(lián)能給她們帶去幸福，慰藉思念，傳遞牽掛。
春節(jié)是合家歡樂的日子，但今年的春節(jié)卻是與眾不同，所愛雖隔山海，我想只要我們心都在一起，就是團圓。
春聯(lián)作文 16
歡樂祥和的鼠年即將過去，吉祥快樂的牛年就要到來。元月二十日，是寒假的第三天，我們書法班年前最后一次培訓(xùn)活動開始啦。小學(xué)員們濟濟一堂，許多的家長也來助興，吳老師要指導(dǎo)我們寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)對我們來說，已經(jīng)不是第一次了。去年寒假，藝校就組織我們書法班走上街頭，義務(wù)寫春聯(lián)。當(dāng)時我們這群毫不起眼的小毛孩，還不到十歲呢，能寫好春聯(lián)嘛？許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開，我們個個大顯身手，寫得又快又好。結(jié)果，觀者如堵，群眾爭搶，供不應(yīng)求，就連金壇電視臺也開車趕來搶拍新聞。盡管當(dāng)時是雪后初晴，天氣嚴寒，但那熱火朝天的場面我至今記憶猶新。彈指一揮，新年又至，今天又要寫春聯(lián)了，這一次，我們并沒有走向社會，而是關(guān)起門來自得其樂。
新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添許多歡樂祥和的.氣氛。王安石詩云“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”生動地描寫了中國這一古老傳統(tǒng)，我們應(yīng)該把這一傳統(tǒng)繼承下去。
去年我寫春聯(lián)，用的是楷書，今年我會用行書寫了，這也是一年來勤學(xué)苦練的結(jié)果。一年來，我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》，今天可以小試牛刀啦。我用行書筆法寫了六幅春聯(lián)，三幅是“年年鳥語花香，歲歲人壽年豐”，另外三幅是“神州萬千氣息，祖國四季長春”。吳老師表揚我寫得不錯，家長們也都來圍觀，嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當(dāng)場表示想獲得一幅，我就很大方地送給他了。
已是數(shù)九隆冬，室外北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。室內(nèi)卻是歡聲笑語，氣氛熱烈，練習(xí)書寫春聯(lián)的活動，還在如火如荼，繼續(xù)進行當(dāng)中……
春聯(lián)作文 17
今天是一年的最后一天，也就是人們俗稱的除夕。因此，我昨晚興奮得一夜睡不著，早早地起來了。吃過早飯閑得無事靠在窗戶上觀賞著清晨的美景。你看那鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“過年了，過年了……”太陽公公也慢慢露出了頭來，好像一個沒睡醒的孩子。
“夢夢——你怎么這么早就起來了？給你個任務(wù)——貼春聯(lián)！”外公說。我一聽興奮地跳起來連說好。
都說福到了，福到了，就是要把福倒著貼。我果斷地拿起“�！弊郑⒘怂⒛z水，倒著貼在了門上。外公看了，滿意地點點頭。接著就是貼春聯(lián)了，剛還信心滿滿的我頓時像泄了汽的氣球，面對那么高的門，兩眼一抹黑不知如何是好。這時外公好像早有料到，他搬來了一張凳子，我如獲珍寶搶過梯子就往上爬。我先刷了刷膠水，隨手拿起門聯(lián)就要開貼，可還沒貼就粘在了一起。呀！不好，外公急忙過來救場�！笆悄z水放太多，導(dǎo)致它粘起來了�！蓖夤f。這一次外公拿上面，我將春聯(lián)拉直，拉直后和外公喊著“三二一”的.口號將第一張春聯(lián)貼了上去。
看著第一張春聯(lián)完成后，我的心中充滿了自豪感，又繼續(xù)將第二張刷了刷膠了，這一次我決定要自己貼。我拿著春聯(lián)站了上去，無奈的是個子不夠高貼不到，還是要兩人一起合作才能貼。我和外公又喊著“三二一”的口號將第二張也貼上了，雖然有一處角落出現(xiàn)了折，但經(jīng)外公那粗糙又靈巧的手將不平整的地方又變得又平又直了。陸陸續(xù)續(xù)，我和外公花了一個小時將所有春聯(lián)都貼好了，還貼得十分平整。
看著貼好的春聯(lián)，我和外公開心地笑了起來。雖然中間發(fā)生了困難，但是和外公互幫互助，最終戰(zhàn)勝了困難。其實困難不可怕，戰(zhàn)勝困難成功就會隨你而來。
春聯(lián)作文 18
春節(jié)又到了，我開始寫春聯(lián)了，寫著寫著我便想起去年寫春聯(lián)的情景。
去年農(nóng)歷小年的早晨，我的書法老師魯老師早早的就在向陽俱樂部門口架好桌子，等著他的一百多名學(xué)生來到這里，迎新春，寫春聯(lián)，送給油城的爺爺奶奶們。
我也去了。老師讓我站在蕭凌云姐姐旁邊。姐姐曾獲得過全國書法大賽特等獎�？粗龐故斓氖址�，就好像在看一場精彩的魔術(shù)，非常奇妙，三兩下的功夫她就書寫出一副精美的春聯(lián)。不一會兒，在她那里就等著拿春聯(lián)的.人就排起了長長的隊伍�？粗粗�，我都有些出神了，媽媽一邊幫我鋪氈毯，一邊催我寫。我有點不敢寫，小聲嘀咕著：“我寫得沒有姐姐好，寫了也沒用！”姐姐的爸爸見過我的字，認出了我，便笑著鼓勵我說：“加油！寫吧。姐姐在你這么大的時候還沒你寫得好呢！”叔叔的話讓我拿起了筆，我緊張地寫了起來。剛開始我的手都在抖，這可是我第一次寫春聯(lián)啊！這么冷的天，我竟然出汗了！我在心中念著：提，按，走，壓，回，我埋著頭一心一意地寫著字……“啊——”我小聲地長舒一口氣，終于寫完了第一副。我剛把筆放下，就聽見一位老奶奶的聲音：“小姑娘，你寫得不錯。這幅春聯(lián)就送給我吧！”我有點不好意思：“奶奶，我寫得不好，您還是要旁邊這位姐姐的吧！”奶奶說：“我就想要你的了！看你寫字的時候多認真啊，每一個字都是一筆一劃端端正正的。我喜歡端正的字，更喜歡認真的人！”
聽了老奶奶的話，我心里可高興壞了！沒想到我第一次寫的春聯(lián)就會有人要，更沒想到我的字也會有人為喜歡和欣賞，我的心中頓時就有了力量�！澳棠蹋@副對聯(lián)我送給您！祝您新年快樂！”我把春聯(lián)鄭重地遞到老奶奶的手中。
寒風(fēng)中，我又拿起手中的筆，等待著下一個需要它的人！
春聯(lián)作文 19
春節(jié)不知不覺中來到了人們身旁。前幾天，我和爸爸媽來到外公家，我們一起掛燈籠、大掃除、貼窗花………開心極了。
這時，爸爸對我說：“我們?nèi)懘郝?lián)吧！”我開心的點了點頭。我先一點一點的把紅紙裁下來，裁時一定要小心翼翼的，要不然寬窄不同那可就麻煩了哩！我裁完后，拿起毛筆，蘸上墨，準(zhǔn)備大顯身手。我剛想下筆，忽然想起毛筆是新的，還不是軟的，于是我把毛筆放在墨上泡。我等啊等，毛筆終于軟了，我馬上站了起來，拿起毛筆，大筆一揮，一個栩栩如生的“金”字就出現(xiàn)了！我望了望我寫的“金”字，點了點我的小腦袋，感到非常的滿意。于是我又開始動手寫了起來�！巴炅�，完了！”我大喊到。原來，我把“開”字寫得太小了，和別的字都對不上號。我左思右想，終于想出一個好辦法。我把“開”字的筆畫都加長一點兒就可以了。正當(dāng)我寫得起勁兒的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我把“豐財”寫成“豐收”了。我頓時束手無策，但是我想了想，這“豐收”應(yīng)該也對，因為“豐收”就是一個詞嘛！這時，爸爸走了過來說道：“現(xiàn)在開始寫“福”字，一定要小心哦！”我，點了點頭，開始寫了起來。我想：平時見到的“�！弊侄即蟠蟮腵，我的“�！弊謶�(yīng)該也要大大的。想完，我就立刻寫了起來。我寫完后，雖然感到疲勞，但是看著我寫的春聯(lián)，臉上露出了洋溢的笑容。
寫完對聯(lián)，我們吃著“特級大廚”爸爸做的佳肴，里面還有我最愛吃的糖醋排骨呢！我吃飽后，忽然發(fā)出“嗝——”的一聲，大家都笑了起來。
守歲、吃年夜飯、貼春聯(lián)……春節(jié)習(xí)俗，需要我們代代相傳，繼續(xù)延續(xù)下去！
春聯(lián)作文 20
春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。現(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫的不多了。
臘月二十九那天，教書法的韓老師帶我們幾個字寫得較好的同學(xué)一起去給小區(qū)的業(yè)主們寫春聯(lián)，送春聯(lián)。一進小區(qū)物業(yè)室大門，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長桌上放著幾個寫著名字的臺簽。我來到寫有我名字的座位前就座。打開一張春聯(lián)紙，哇，太好看了！每一張朱紅色的宣紙上都印著七個金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫出最漂亮的字來。
首先，我寫了一副“千門共貼宜春字，萬戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián)，非常喜歡，問我：“小朋友，你學(xué)書法多久了？”我說：“快三年了。”老爺爺很高興地對我說：“寫得真不錯！現(xiàn)在會寫毛筆字的`人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯(lián)送給老爺爺了。
過了一會兒，來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了，有幾位業(yè)主看了我寫的春聯(lián)，又看了我名卡上的介紹，覺得我才九歲就能寫得這么好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯(lián)。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時，來了一個小女孩，大概才上一年級。她想親手寫一副春聯(lián)。于是，我挑了一副簡單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯(lián)紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆，認認真真地對著我寫的春聯(lián)依葫蘆畫瓢地寫。第一次用軟軟的毛筆寫春聯(lián)，小女孩覺得好開心��！
時間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我一共“生產(chǎn)”了十二副春聯(lián)。我還想再寫，覺得還沒寫過癮。
春聯(lián)作文 21
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，我家也不例外。一大早，我和媽媽就開始貼春聯(lián)，媽媽說：春聯(lián)會帶來新年新氣象。
我拿出事先買好的春聯(lián)、透明膠、剪刀和板凳，然后迫不及待地打開春聯(lián)，只見紅紅的春聯(lián)金黃的大字，一張寫著：“好年好景好財運”；一張寫著：“福地福家福盈門”。咦！哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢？怎么區(qū)別呢？媽媽告訴我：“最后字讀聲是四聲的是上聯(lián)，最后字讀聲是二聲的是下聯(lián)！”我根據(jù)媽媽說的又讀了一遍，確認了“好年好景好財運”是上聯(lián)，“福地福家福盈門”是下聯(lián)。于是剪了幾段透明膠，分別貼在春聯(lián)上、中、下、左、右各兩節(jié)。心想：不就是貼春聯(lián)嗎？太簡單了。我跳上凳子，急急忙忙往左邊門框上貼。沒想到還是矮了，我叫媽媽來幫忙，媽媽看了對我說，“貼錯了！”原來春聯(lián)應(yīng)該這樣貼：面對門的時候，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)。門上方的中間，貼橫批，從左往右讀。原來我是自作聰明了！于是，媽媽站上凳子，抓著春聯(lián)上面的兩個角，在門框上比了比，然后問我：“這樣行嗎？”我馬上后退看了看說：“行，高矮合適�！眿寢尵唾N上了，又用手把春聯(lián)抹平貼牢。我一本正經(jīng)地又把春聯(lián)的下方抹抹最后，剩下橫批“萬事如意”又把透明膠貼在它的上方，交給媽媽貼好，這樣一副貼龍門的.春聯(lián)就貼好了。我又拿出兩個“�！弊侄挷徽f就貼上了門。媽媽說：“福”字應(yīng)倒著貼，表示福到我家，我恍然大悟馬上改正。
接著，我和媽媽又貼了堂屋、廚房的春聯(lián)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了很多知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯(lián)很有意義！
春聯(lián)作文 22
一年一度的除夕到了。這天，窗外傳來陣陣爆竹聲，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，笑聲傳遍小區(qū)，人人都喜氣洋洋，開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景，不禁念起了《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我念完時，爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準(zhǔn)備貼了。
我們家的春聯(lián)是這樣的：上聯(lián)是福星高照平安宅，下聯(lián)是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字：大展宏圖。
我因為學(xué)過《春聯(lián)》這一課，認為自己對春聯(lián)已十分了解，便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看，哎呀！爸爸正準(zhǔn)備把“福星高照平安宅”貼在左邊，我對爸爸邊搖手邊說：“爸爸，您貼錯了，春聯(lián)并不是像讀書寫字一樣從左向右的，春聯(lián)是按照從右到左的順序來貼、讀的。您要是這樣貼的話，大家都會笑話您的'！”爸爸聽了，連忙把它貼在右邊去，還邊貼邊說：“你看，讀書就是好吧？爸爸就是因為沒讀多少書才不知道，你可要好好讀書呀！”我聽后用力的點了點頭。
過了一會兒，爸爸又拿出“�！弊謥碣N。我看見爸爸把“�！弊值怪N，就疑惑地問：“好好的‘�！譃槭裁匆怪N呢？”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說：“傻丫頭，你沒聽別人說‘福倒（到）了’嗎？把‘�！怪N就是想讓福到我們家來，圖個吉利唄，懂了嗎？”我還是不以為然，眼睛咕嚕一，神氣地對爸爸說：“‘�！怪N，不就是‘福到頭’了嗎？‘福到頭’了，不就是沒有了嗎？”爸爸聽了，只得乖乖認輸，對我說：“好，正著貼就正著貼！可這個‘�！呀�(jīng)貼好了，屋里那個再正著貼，好嗎？”我聽后滿意地點了點頭。
春聯(lián)貼好后，爸爸意味深長的說：“貼春聯(lián)的學(xué)問真大呀！”
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