關(guān)于有趣的春聯(lián)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的春聯(lián)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的春聯(lián)作文 篇1
大年初一,新的一年的開始,所以我一大早就起床了,準(zhǔn)備去看看這新年的新氣象。
吃完餃子,我和幾位同學(xué)出去玩,看到家家戶戶門口都貼上了嶄新的春聯(lián),突然想起了李老師講的有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí):“對(duì)聯(lián)可是一門大學(xué)問(wèn)呢!一副好的對(duì)聯(lián)應(yīng)該對(duì)仗工整,動(dòng)中有靜,詩(shī)中有畫,觀聯(lián)知人,賞聯(lián)知心……”于是我提議,大家挨門挨戶評(píng)春聯(lián),看誰(shuí)家的春聯(lián)最大氣,最有文采。
“你們看,這副對(duì)聯(lián):‘歲增歲歲歲風(fēng)光好,年復(fù)年年年氣象新!袅!‘歲’對(duì)‘年’、‘歲歲’對(duì)‘年年’、‘風(fēng)光’對(duì)‘氣象’,它們各組詞義相近,詞性相同,對(duì)仗工整,真是好對(duì)子!蓖跏啦┨咸喜唤^地說(shuō)。王浩隨聲附和:“對(duì),對(duì),你的評(píng)論也很精彩!”
“你們看,這副對(duì)聯(lián)太妙了!”語(yǔ)文小狀元張偉一臉的驚喜。我們扭頭望著右面一戶人家的巨幅對(duì)聯(lián),仔細(xì)欣賞起來(lái):“經(jīng)濟(jì)繁榮處處常奔千里馬,人民幸福家家更上一層樓!惫粔驓馀,三層小樓紅磚藍(lán)瓦,巍然屹立,大門敞開著,庭院里小轎車、運(yùn)輸車停著好幾輛!斑@副對(duì)聯(lián)不僅對(duì)仗工整,而且語(yǔ)意雙關(guān),體現(xiàn)了農(nóng)村的巨大變化,時(shí)代感很強(qiáng)。”張偉娓娓道來(lái)。大伙聽了都贊嘆不已。
走過(guò)一家又一家,看過(guò)一副又一副,被我們?cè)u(píng)為最佳對(duì)聯(lián)的是:“儉樸同栽理想樹,勤勞共育幸;!痹蚴沁@副對(duì)聯(lián)不僅對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn),而且運(yùn)用了比喻手法,在我們眼中展現(xiàn)出一幅艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富的畫面。一戶普通的勤勞之家,不靠天,不靠地,不貪心,不幻想,全靠一雙勤勞的手,這精神是多么可敬啊!
真是一次有趣的評(píng)春聯(lián)活動(dòng),不是嗎?我們不僅感受到了新年的祥和氣氛,還增長(zhǎng)了見識(shí),真的是收獲頗豐!
有趣的春聯(lián)作文 篇2
“哦,快來(lái)看呀,貼春聯(lián)了喲!”我打開門看,原來(lái)是隔壁小妹妹家正在貼春聯(lián)。
我進(jìn)屋問(wèn)爸爸:“爸爸,我們家什么時(shí)候貼春聯(lián)?”爸爸說(shuō):“別著急!敝灰姲职帜脕(lái)一張大紅紙、筆墨,拿起筆,想都沒想,揮筆就寫:以夜繼日笑灑熱汗千滴,沐雨櫛風(fēng)喜建廣廈萬(wàn)間。因?yàn)榘职质莻(gè)建筑師,三句話離不開本行!罢嬗幸馑,我也想寫。”我征求爸爸的意見。爸爸笑著說(shuō):“怎么不行?快去拿材料過(guò)來(lái)寫!蔽绎w快地拿來(lái)紙、筆墨,可是寫什么好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了!“雞年過(guò)了是狗年,狗年過(guò)完是豬年!卑职謰寢尶戳,捧腹大笑,淚水都出來(lái)了,說(shuō):“你真是異想天開。”爸爸又說(shuō):“這絕對(duì)不能貼在大門口,別人見了會(huì)笑話的!鳖D時(shí),我心里有點(diǎn)失落。忽然,我又想了一個(gè)好主意:“咱家不是有很多大衣柜嗎?把它貼在衣柜門上,不就行了嘛!”爸爸聽了,毫不猶豫地說(shuō):“好。就貼在我房間的衣柜上!蔽覙纷套痰刭N春聯(lián)了!
寫春聯(lián)多有趣!
有趣的春聯(lián)作文 篇3
傳說(shuō)很久很久以前,人們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候貼春聯(lián),放鞭炮來(lái)嚇走“年”這個(gè)怪獸。春聯(lián)幾乎成了人們眼中的驅(qū)魔符咒,后來(lái)也就成了春節(jié)必不可少的東西。春聯(lián)講究對(duì)仗,讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫,和諧動(dòng)聽。我也比較喜歡春聯(lián),過(guò)春節(jié)前,我認(rèn)真讀了幾條自己喜歡的春聯(lián)。下面將自己最喜歡的兩副春聯(lián)與大家分享。
第一副是“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅!边@是一副很常見的對(duì)聯(lián),我很喜歡,左讀一遍,右讀一遍。讀著這第一句,我仿佛看到了溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨,小草探出了綠色的小腦袋,它們淋浴陽(yáng)光雨露,一片生機(jī)勃勃;▓@里,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。果園里,各種果樹開花了,尤其是那紅紅的杏花,特別引人注目。這副對(duì)聯(lián)贊美了生機(jī)勃勃的春景,讓人油然而生對(duì)春的`憧憬。也許人們也是用它來(lái)祝愿自己的人生和事業(yè)能像春天一樣燦爛、紅火,充滿生機(jī)吧!
第二副是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句春聯(lián)告訴我們讀書只有一條路,那就就是勤奮。只有勤奮讀書才能明白書中的道理,才能多讀書,才能多讀好書。學(xué)習(xí)就像在大海中行船,這個(gè)船就是苦,告訴我們學(xué)習(xí)要多吃苦。
除夕的前一天,我看見姐姐在寫對(duì)聯(lián),我也情不自禁地拿起毛筆,專心致志地寫下了“書山有路勤有徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”貼在我房間的門上,當(dāng)作我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我勤奮學(xué)習(xí)。
有趣的春聯(lián)作文 篇4
這段時(shí)間,我接觸到了一個(gè)非常有意思的文化伙伴,你猜猜它是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,它就是“春聯(lián)”!
春聯(lián),起源于桃符,是周代懸掛在門旁邊的長(zhǎng)方形木板。春聯(lián),又叫“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”。它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象、抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)特有的文學(xué)形式。這些春聯(lián)有的描繪了美麗的春光,有的展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象,有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活,更多的是人們對(duì)新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節(jié),這些大紅春聯(lián)給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。
還記得那天,老師在課堂上給我們出了一道上聯(lián):“冬去山青水秀”,然后讓我們?cè)囍鴮?duì)出下聯(lián),我們班的所有同學(xué)一下子都呆住啦,不知從何下手。這時(shí)老師提醒一定要依據(jù)“詞類相當(dāng)”來(lái)思考。大家紛紛安靜下來(lái)沉思,突然!我腦子里靈光一現(xiàn),脫口而出:“春來(lái)桃紅柳綠!”老師笑著說(shuō)我答對(duì)啦!我別提多開心了,好多人都將贊嘆的眼光投向了我,我頓時(shí)覺得自己是個(gè)大英雄似的,可威風(fēng)啦!
在放學(xué)回家的路上,看著沿路美麗的風(fēng)景,望著天上的藍(lán)天白云,我又想到了一句:“碧空祥云一覽無(wú)余。”對(duì)啦,今天媽媽在家的,我回去讓她對(duì)對(duì)下聯(lián),看看媽媽能對(duì)的出來(lái)嗎?回到家我就把這句上聯(lián)講給媽媽聽,媽媽想了半天,居然對(duì)不出來(lái)。媽媽問(wèn)我對(duì)的出來(lái)嗎?我得意得說(shuō):“下聯(lián)是,鮮花綠草萬(wàn)紫千紅!薄鞍,原來(lái)是這樣的!不錯(cuò)不錯(cuò)!”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
從這時(shí)候起,我對(duì)春聯(lián)的興趣更加濃厚了!對(duì)春聯(lián),真的是一件很有意思的事,我真的愛上它啦!
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