【推薦】春聯(lián)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春聯(lián)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春聯(lián)作文 篇1
在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，有很多的風(fēng)俗，比如放炮仗，給壓歲錢，貼春聯(lián)，貼“�！弊值鹊取６衲�，我想要自己創(chuàng)造春聯(lián)，因?yàn)榇郝?lián)能增添春節(jié)的氣氛。而過(guò)春節(jié)
可是，我怎樣寫好呢？于是，我苦思冥想了起來(lái)：我們家是做生意的，不如橫批就來(lái)一個(gè)“生意興隆”。接著，我開(kāi)始想上聯(lián)，這時(shí)我想起來(lái)，以前買的春聯(lián)一般上、下聯(lián)前面四個(gè)詞是成語(yǔ)，后面有三個(gè)是形容的。于是，我根據(jù)這個(gè)開(kāi)始編，可是都不靠譜，比如“年年有余魚(yú)淹河”，我覺(jué)得這“年年有余”雖然有點(diǎn)靠譜，可是后面3個(gè)字，并不美觀，于是，我發(fā)現(xiàn)上、下聯(lián)是以橫批為中心的。這時(shí)，我歪著腦袋，一只手撐著下巴，苦思起來(lái)，嘴里還說(shuō)著“生意興隆了，會(huì)怎么樣，這樣之后又會(huì)怎么樣。生意興隆了會(huì)怎么樣……”突然，我想到財(cái)源滾滾把江連，我高興得欣喜若狂，竟然把這個(gè)放進(jìn)音樂(lè)里去唱了，這時(shí)，媽媽正好從門前經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“倩倩，唱什么呢？于是，我把編的上聯(lián)說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“這上聯(lián)財(cái)源滾滾，不錯(cuò)，可是，下面把江連，是把幾條江相互連起來(lái)呢，所以我覺(jué)得這三條江應(yīng)該是比較有名的，而且你也是比較熟悉的，可是，你想想，你熟悉哪三條江呢？”我嘴里嘟噥著：“長(zhǎng)江……還有……還有……還有……”“說(shuō)不出來(lái)了，是不是呢？”媽媽慈祥地說(shuō)，“所以，你應(yīng)該寫你自己所熟悉的，比如河�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)！這三條河是哪三條河，有黃河，有我們南通的護(hù)城河，那就是濠河，還有一條河就是歷史悠久的，古代人民所建成的大運(yùn)河�！�
最后，我和媽媽一起找來(lái)紙，貼在一起，我在上面用鋼筆，寫出了這幾個(gè)字。背后貼上雙面膠水，便貼在了門上。
我欣賞著我和媽媽的杰作，心里美滋滋的，臉上不禁露出了甜蜜的微笑。
春聯(lián)作文 篇2
過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們都穿著干凈整潔的新衣服，你發(fā)現(xiàn)了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見(jiàn)識(shí)了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
天快黑的時(shí)候，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)�。 卑职肿屛蚁葞退麄兎诸�，我在那分類，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)吧！”他接著說(shuō)：“早在秦漢以前，我國(guó)民間每逢過(guò)年，有在大門的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩(shī)中有許多對(duì)聯(lián)，但對(duì)聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對(duì)句，以試才華。可是，當(dāng)群臣們把對(duì)句寫好給孟昶過(guò)目時(shí)，孟昶都不滿意，于是他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦，有街門對(duì)、屋門對(duì)、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)完這些，機(jī)靈一動(dòng)，又說(shuō)，“就有你幫對(duì)聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
春聯(lián)找家開(kāi)始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的�！白x書破萬(wàn)卷，落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的�！罢胸�(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂(lè)和知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”呀！
春聯(lián)作文 篇3
“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗�(jié)一到，我家的年味就從春聯(lián)里彌漫開(kāi)來(lái)。
臘月二十九，媽媽鄭重地交給我和爸爸一個(gè)任務(wù)：在大年三十的那天早上把對(duì)聯(lián)貼好。接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次貼對(duì)聯(lián)。這使我第二天一大清早就把爸爸從床上叫了起來(lái)。
“貼春聯(lián)，絕對(duì)很好玩，很有意思!”我心里暗暗想著。我見(jiàn)媽媽手里拿著對(duì)聯(lián)，便像離弦的箭一樣心興致勃勃地沖了過(guò)去，從媽媽手里搶過(guò)對(duì)聯(lián)�？墒�，我剛打開(kāi)包裝袋，一個(gè)難題便出現(xiàn)了：哪一個(gè)是上聯(lián)，哪一個(gè)是下聯(lián)呢?哎呀，不管了。怎么讀通順，就怎么貼唄!于是，我小聲地讀了起來(lái)：“五更分兩年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意�！编�，挺順口的`，一定是這樣的。我心里暗暗得意，這有什么，怎么能難住厲害的我。
碰巧，爸爸也不會(huì)區(qū)別上下聯(lián)，他問(wèn)我：“你知道哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)嗎?”我信心滿滿地對(duì)爸爸說(shuō)：“‘五更分兩年年年稱心’是上聯(lián)，‘一夜連兩歲歲歲如意’是下聯(lián)�！卑职挚次覕蒯斀罔F、毫不含糊地回答，就以為我真的知道。于是，我們就把“五更分兩年年年稱心”貼在了大門右邊，“一夜連兩歲歲歲如意”貼在了大門左邊。貼好以后，我自信地跑過(guò)去叫媽媽過(guò)來(lái)驗(yàn)收。
可是，媽媽竟然才看了一眼就笑了，說(shuō)：“你們兩個(gè)傻瓜，貼倒了。上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲，也就是三、四聲，應(yīng)該貼在右邊。下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲，是一、二聲，應(yīng)該貼在左邊�！甭�(tīng)完媽媽的話，我和爸爸驗(yàn)證了一遍，原來(lái)我們剛好把春聯(lián)貼倒了。從右到左上下聯(lián)的順序應(yīng)該是“一夜連兩歲歲歲如意，五更分兩年年年稱心”。我只好返工，重新貼好了春聯(lián)。
看著紅彤彤的春聯(lián)紙，讀著吉祥的春聯(lián)內(nèi)容，我再次感受了紅紅火火過(guò)大年的喜慶，心中對(duì)來(lái)年的美好祝愿油然而生。我仿佛感到春聯(lián)里那份濃厚的年味，逐漸匯聚成小溪，甜蜜地流淌在心頭。
春聯(lián)作文 篇4
盼望已久的新年到了，我又忙碌起來(lái)，要學(xué)著貼春聯(lián)了。
我先把舊的春聯(lián)撕下來(lái)，再用濕毛巾把原來(lái)的位置擦干凈，開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)，掛好了燈籠的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“慧慧，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，這副對(duì)聯(lián)怎么念呀？”我不假思索地念起來(lái)：“年年福祿隨春到，日日財(cái)源順意來(lái)。”媽媽聽(tīng)了，莞爾一笑。我問(wèn)媽媽對(duì)不對(duì)，媽媽佯裝不懂，叫我去問(wèn)爸爸，爸爸立馬糾正了我的錯(cuò)誤，并且像老師一樣不厭其煩地講給我聽(tīng)：春聯(lián)是有講究的，不能隨意亂貼。因?yàn)閺墓胖两�，春�?lián)都是從右往左念的，春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，那主要看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字。如果最后一個(gè)字是“仄聲”字（三聲、四聲），就是上聯(lián)，最后一個(gè)字是“平聲”字（一聲、二聲），就是下聯(lián)。上聯(lián)與下聯(lián)具有因果關(guān)系，這樣念起來(lái)才朗朗上口。如果上下聯(lián)貼反了，更會(huì)貽笑大方呢！聽(tīng)了爸爸的講解，我豁然開(kāi)朗。啊，貼春聯(lián)還有這么多講究。于是，按照爸爸的指導(dǎo)，開(kāi)始試著貼了起來(lái)。
爸爸媽媽看了，會(huì)心地笑了。原來(lái)，春聯(lián)不僅給節(jié)日增添了喜慶，而且里面還蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，今年春節(jié)，真讓我大開(kāi)眼界。
我期待著明年的除夕。
春聯(lián)作文 篇5
今年的對(duì)聯(lián)就與往年不同。往年的對(duì)聯(lián)是爸爸買的，而今年的對(duì)聯(lián)是我自己一筆一畫寫的。我找出練習(xí)紙、紅紙和毛筆。我先在練習(xí)紙上寫了幾遍之后，就準(zhǔn)備在紅紙上寫。我很緊張，就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸安慰我說(shuō)：“寫錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系的，這是你第一次寫對(duì)聯(lián)，爸爸不會(huì)怪你的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心里平靜了許多，但是我還是小心翼翼地拿起了筆，“起筆、運(yùn)筆、收筆�！蔽倚睦锬钪�。我覺(jué)得我寫的字不太好看，歪歪扭扭的，看來(lái)，以后還要多加練習(xí)呀！可爸爸卻說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”
我拿起橫幅，爸爸望著對(duì)聯(lián)，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？現(xiàn)在寫字的格式已經(jīng)與古代不一樣了。以前是用毛筆豎著寫字的，寫在竹片上，不會(huì)印到手上。而現(xiàn)在是用鋼筆寫字，一不小心就會(huì)印到手上，所以現(xiàn)在才開(kāi)始橫著寫字了。”我們就這樣邊聊邊合力把對(duì)聯(lián)貼好了。我們滿意地站在門前，開(kāi)心地望著自己的成果。
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